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重庆交通大学工程力学和环境科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 19:32:35 解决时间：2022-11-05 07:36

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重庆交通大学工程力学和环境科学与工程哪个好？小编通过比较工程力学和环境科学与工程在重庆往年的录取分数线，工程力学就业前景和环境科学与工程就业前景，工程力学专业介绍和环境科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和环境科学与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、工程力学和环境科学与工程录取分数线(重庆)

物理类

年份	工程力学	环境科学与工程
2021	560(工程力学（地方专项）)	564(环境科学与工程（地方专项）)

理科

年份	工程力学	环境科学与工程
2020	525	526
2019	542	--
2018	538	--
2017	505	--

二、工程力学和环境科学与工程专业介绍

环境科学与工程类环境科学与工程

重庆交通大学

层次本科

学制四年

专业概况: 环境科学与工程专业是在2004年开始招生的环境科学专业的基础上发展而来。本专业面向环境保护行业，以环境科学与工程学科知识和工程实践技术培养为重点，注重学生可持续发展理念、工科技能和创新精神等方面的塑造，以大数据、虚拟仿真等现代信息技术为结合点，培养能够解决环境科学与工程方面的实际问题，能在国家各级政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、科研单位、设计单位、工矿企业、学校等，从事环境规划、环境监测、环境影响评价、环境管理，各类环境工程的设计、施工、监理，环境保护的教学、科研等工作的高素质工程技术人才。

本专业依托重庆市重点实验室和环境科学与工程一级学科硕士点，形成了“本-硕”一体化的人才培养体系，充分体现环境科学与工程学科交叉型、新兴型的特点，立足重庆、服务西南、辐射全国，在同类专业中具有较大的行业知名度。本专业师资力量雄厚，拥有专任教师15名，其中教授5人、副教授6人、博士生和硕士生导师11名，专任教师博士比例达93%。

培养目标: 本专业全面贯彻生态文明的建设理念，培养适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有宽厚和扎实的数理化基础、良好的计算机与外语应用能力，掌握环境科学与工程理论与技术，具备环境治理项目设计、环境污染设施运营管理、环境科学与工程咨询与策划、环境监测与评价、环境规划与管理、环境研究等方面的综合专业技能以及分析、解决专业相关问题的能力，具备较强的创新意识、团队协作精神以及持续学习提升能力的高素质工程技术人才。（河海学院）

力学类工程力学

重庆交通大学

层次本科

学制四年

专业定位：本专业立足工程力学，以工程应用为背景，以力学基础理论和工程素质教育为重点，通过多学科的交叉融合，适应工程领域对力学类专业人才的需求，将本专业建设成为西部地区有一定影响力并具工程应用特色的工程力学专业。

培养目标：为适应现代化建设需要，本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握力学基础理论、计算技术与实验技能，能够在有关工程领域中从事与力学相关的设计与分析、技术开发及技术管理等工作的高层次复合人才。

核心课程：理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、结构振动与稳定、有限元方法、结构分析软件应用、土木工程结构试验与检测等。

就业服务方向及主要从事工作：毕业生主要服务交通和城乡建设行业，从事与力学相关的桥梁等土木工程设计、施工、质检、监测、监理和管理等工作，或在科研单位从事结构分析、安全评估、技术开发工作，或在大专院校从事与力学相关的教学与科研工作。

专业特色：本专业具有悠久的历史，面向土木工程，借助学校丰富的科研资源和土木工程学科优势，培养具有扎实的力学和土木工程知识、并具有较强的结构分析能力和试验能力的复合型专业人才，适应土木工程设计、施工、质量检验及管养需要。

三、工程力学和环境科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	工程力学	物理类	本科批	普通类	四年	3
江苏	环境科学与工程（以下各专业除注明外第一、二学年在科学城校区学习，第三、四学年在南岸校区学习，详询院校）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（03）	首选物理，再选化学
福建	工程力学	物理类	本科批	普通类	四年	3	2405（W999）	首选物理，再选不限
江西	工程力学	理科	本科一批	普通类	-	3
江西	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	3
河南	环境科学与工程（4625元/年；办学地点科学城校区1）	理科	本科一批	普通类	四年	4
广东	工程力学（第一、二学年科学城校区，第三、四学年南岸校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（204）	首选物理，再选不限
重庆	工程力学（办学地点:科学城校区1.）	物理类	本科批	普通类	四年	24
	工程力学（地方专项计划）（办学地点:科学城校区1。）					5
	环境科学与工程（地方专项计划）项计划）					4
	环境科学与工程（办学地点:科学城校区1。）					26
四川	工程力学（科学城校区1）	理科	本科一批	普通类	四年	4
四川	环境科学与工程（科学城校区1）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	工程力学（大一大二科学城校区，后续学年南岸校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	工程力学（大一大二在科学城校区就读，后续学年在南岸校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	环境科学与工程（大一大二在科学城校区就读，后续学年在南岸校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	工程力学	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	工程力学	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
新疆	工程力学	理科	本科一批	普通类	四年	3
新疆	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	459	21228
辽宁	工程力学	物理类	本科批	普通类	548	25779
江苏	环境科学与工程	物理类	本科批	普通类	528	57906	（03）	首选物理，再选化学
福建	工程力学	物理类	本科批	普通类	569	20603	2399（W999）	首选物理，再选不限
江西	工程力学	理科	本科一批	普通类	554	26936
江西	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	555	26432
河南	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	574	47907
广东	工程力学（非定向）（办学地点：第一、二学年科学城校区，第三、四学年南岸校区）	物理类	本科批	普通类	551	68995	（204）	首选物理，再选不限
广西	环境科学与工程（4625元/年，在科学城校区1办学）	理科	本科一批	普通类	532	22756
重庆	工程力学	物理类	本科批	普通类	553	34785
	工程力学（地方专项）				560	31484
	环境科学与工程				553	34785
	环境科学与工程（地方专项）				564	29617
四川	工程力学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科一批	普通类	531	73161
四川	环境科学与工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科一批	普通类	565	43390
贵州	工程力学（大一、大二科学城校区,大三、大四南岸校区）	理科	本科一批	普通类	510	22279
云南	工程力学（科学城校区、南岸校区）	理科	本科一批	普通类	556	21259
云南	环境科学与工程（科学城校区、南岸校区）	理科	本科一批	普通类	559	20118
陕西	工程力学	理科	本科一批	普通类	502	28950
陕西	环境科学与工程	理科	本科一批	普通类	503	28553
甘肃	工程力学	理科	本科一批I段	普通类	493	16221
青海	环境科学与工程	理科	本科一段	普通类	406	7844

五、就业前景

工程力学

1.工程力学就业前景：
作为工程科学的基础，工程力学专业毕业生在几乎所有工程领域都有用武之地。随着国家“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展三大区域性经济发展战略的推进，国家基础设施建设、机械制造、航空航天等各行业都将面临从“制造”到“创造”的转型，而行业中的力学问题更是为工程力学专业学生提供了广阔的就业和发展前景。毕业生就业去向主要包括：土建、机械、水利、交通、航空航天、教育机构等六大方向。毕业生就业形势良好，是近年来高就业率、高就业质量的代表专业之一。
2.工程力学就业方向：
本专业学生毕业后以从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作；去些民办的事业、企业单位从事产品的检测或开发，这类企业以机械、建筑等重工业行业为主；可在机械、土木、水利工程类企、事业单位从事设计、计算和强度分析等工作；在研制工程应用软件的高新技术公司中从事软件设计工作；在科技、教育部门从事科研、教学工作等等。

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

中专 2022-11-05 07:36

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