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重庆交通大学交通运输和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 10:35:40 解决时间：2022-11-05 07:37

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一、交通运输和产品设计录取分数线(重庆)

物理类

年份	交通运输	产品设计
2021	569(交通运输类（地方专项）)	--

理科

年份	交通运输	产品设计
2020	530(交通运输类)	--
2019	547(交通运输类)	--
2018	546(交通运输类)	--
2017	516(交通运输类)	--

二、交通运输和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

重庆交通大学

层次本科

学制四年

专业定位：本专业立足时尚产业发展实际，面向市场相关服务形态，以产品设计学科为背景，以时尚品设计为专业教育重点，适应我国时尚产业发展对服饰品设计人才的需求。

培养目标：本专业培养能从事时尚品设和时尚品营销，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握时尚设计企业和市场的基本运作能力，把握时尚潮流并进行预测的基本方法，能在时尚品设计领域、应用研究领域及相关机构从事设计、策划、科研、教学和管理等方面工作的高级专门人才。

核心课程：产品设计效果图表现技法、图形图像编辑设计、三维数码表现、时尚美学、时尚品材料学、时尚品结构与工艺、产品设计Ⅰ、产品设计Ⅱ。

就业服务方向及从事主要工作：毕业生面向时尚产品制造业、时尚产品、创意产品等设计公司、时尚设计机构，主要从事时尚产品创新设计、人机交互设计、视觉传达设计及相关教学科研工作。

专业特色：以现代社会对产品设计人才的需求为导向，加强国内外设计理念与设计技能的有机融合，突出时尚产品设计特色，培养具有系统产品设计知识和能力并能独立从事时尚品牌设计、箱包首饰设计及服饰品设计的应用型高级设计人才。

交通运输类交通运输

重庆交通大学

层次本科

学制四年

专业定位：立足西南、辐射全国，以道路运输、现代物流和城市轨道运输为特色，依据国际标准，回归工程教育，适合综合运输系统发展趋势，理论知识学习与实践能力培养并重，教学质量位列国内同类专业一流水平。

培养目标：培养适应综合交通运输发展需要，德、智、体全面发展，具备较坚实的数理基础和人文社科知识，较强的学习能力、工程实践能力、创新能力，能够从事交通运输设施及运营服务规划、设计、建设、管理等工作的高级工程技术人才。

核心课程：交通运输系统、运输经济学、运输组织学、运输系统规划与设计、交通枢纽与场站、物流工程、城市轨道交通运营组织、城市地铁与轻轨工程。

就业服务方向及主要从事工作：毕业生面向交通运输、物流、城市轨道交通领域相关的管理部门和企事业单位，从事交通运输生产组织、管理、研究与开发，以及交通运输工程项目的规划、设计、建设、管理等工作。

专业特色：本专业通过了全国工程教育专业认证，是国家特色专业和教育部“专业综合改革”、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业及重庆市“三特行动计划”特色专业。人才培养面向综合运输，以道路运输和轨道运输为特色，以物流工程为拓展；专业办学历史悠久，学科支撑良好，行业与地域特色鲜明，人才培养体系完善，人才培养质量社会认可度高。

三、交通运输和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	交通运输类（含交通运输、交通工程、交通设备与控制工程专业）	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	交通运输类（包含专业:交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批B段	普通类	-	6
内蒙古	交通运输类（包含专业：交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	四年	4
辽宁	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
黑龙江	交通运输类（交通运输、交通工程.交通设备与控制工程）	理科	本科一批A段	普通类	四年	5
江苏	交通运输类（以下各专业除注明外第一、二学年在科学城校区学习，第三、四学年在南岸校区学习，详询院校）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（03）	首选物理，再选化学
浙江	交通运输类（科学城校区1。含交通运输、交通工程、交通设备与控制工程专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	交通运输类（含交通运输、交通工程、交通设备与控制工程））	理科	本科一批	普通类	-	5
福建	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程。）	物理类	本科批	普通类	四年	3	2405（W500）	首选物理，再选化学
江西	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	-	6
山东	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	交通运输类（5600元/年；包含专业交通运输、交通工程、交通设备与控制工程；办学地点科学城校区1）	理科	本科一批	普通类	四年	7
湖北	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程；办学地点科学城校区1）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（W03）	首选物理，再选化学
湖南	交通运输类	物理类	本科批	普通类	四年	5	（004）	首选物理，再选化学
广东	交通运输类（081801.交通运输+081802.交通工程+081806.交通设备与控制工程）（第一、二学年科学城校区，第三、四学年南岸校区）	物理类	本科批	普通类	四年	8	（205）	首选物理，再选化学
广西	交通运输类（包含专业交通运输、交通工程、交通设备与控制工程，大一、大二在科学城校区就读，后续学年在南岸校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	交通运输类（地方专项计划）（包含专业:交通运输、交通工程、交遁设备与控制工程。办学地点:科学城校区1。）	物理类	本科批	普通类	四年	9
重庆	交通运输类（包含专业:交通运输、交通工程、交通设备与控制.工程。办学地点:科学城校区1。）	物理类	本科批	普通类	四年	167
四川	交通运输类（包含专业:交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）（科学城校区1）（科学城校区1）	理科	本科一批	普通类	四年	22
贵州	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）（大一大二科学城校区，后续学年南岸校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	交通运输类（包含专业交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）大一大二在科学城校区就读，后续学年在南岸校区就读	理科	本科一批	普通类	四年	6
西藏	交通运输类（含交通运输、交通工程、交通设备与控制工程专业。）	理科	本科一批	普通类	四年	5
陕西	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	四年	6
甘肃	交通运输类（交通运输,交通工程,交通设备与控制工程）	理科	本科一批I段	普通类	四年	6
宁夏	交通运输类	理科	本科一批	普通类	-	5
新疆	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	交通运输类	物理类	本科批	普通类	570	29403
山西	交通运输类（包含专业交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）办学地点科学城校区1（一、二学年在科学城校区，后续学年在南岸校区）	理科	本科一批B段	普通类	532	22760
内蒙古	交通运输类	理科	本科一批	普通类	509	12094
辽宁	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	物理类	本科批	普通类	573	17778
吉林	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批A段	普通类	511	12652
黑龙江	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批A段	普通类	507	15090
江苏	交通运输类	物理类	本科批	普通类	523	62875	（03）	首选物理，再选化学
浙江	交通运输类	综合	平行录取一段	普通类	582	61376
安徽	交通运输类（5600元/年;含交通运输、交通工程、交通设备与控制工程;大一、大二在科学城校区就读,后续学年在南岸校区就读,学校有权适时调整就读地点）	理科	本科一批	普通类	569	28622
福建	交通运输类（含交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	物理类	本科批	普通类	563	23070	2399（W500）	首选物理，再选化学
江西	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	562	22969
山东	交通运输类	综合	普通类一段	普通类	567	41320
河南	交通运输类	理科	本科一批	普通类	579	43027
湖南	交通运输类	物理类	本科批	普通类	579	21516	（4组）	首选物理，再选化学
广东	交通运输类（非定向）（081801.交通运输+081802.交通工程+081806.交通设备与控制工程）（办学地点：第一、二学年科学城校区，第三、四学年南岸校区）	物理类	本科批	普通类	550	70134	（205）	首选物理，再选化学
广西	交通运输类（5600元/年，在科学城校区1办学，包含专业:交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	549	16341
海南	交通运输类（包含专业交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	综合	本科批	普通类	601	9674	（04）	物理/化学(2选1)
重庆	交通运输类	物理类	本科批	普通类	557	32890
重庆	交通运输类（地方专项）	物理类	本科批	普通类	569	27353
四川	交通运输类（包含专业：交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	582	31147
贵州	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）（大一、大二科学城校区,大三、大四南岸校区）	理科	本科一批	普通类	518	19394
云南	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）（科学城校区、南岸校区）	理科	本科一批	普通类	569	16342
陕西	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	522	21711
甘肃	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批I段	普通类	502	14050
青海	交通运输类	理科	本科一段	普通类	420	6493
宁夏	交通运输类	理科	本科一批	普通类	450	7715
新疆	交通运输类（交通运输、交通工程、交通设备与控制工程）	理科	本科一批	普通类	477	0

五、就业前景

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-05 07:37

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