| 学费 | 免学费 | 招生对象 | 初中毕业生 |
| 专业代码 | 700209 |
一、专业名称、招生对象与学制
(一)专业及专门化方向名称
1.专业名称:新能源汽车运用与维修
2.专门化方向:按机电一体化模式进行课程设置
(二)招生对象:初中毕业生
(三)学制:3年
二、培养目标与规格
(一)培养目标
本专业主要面向新能源汽车维修业及汽车相关行业企事业单位,培养生产、服务第一线从事新能源汽车制造装配、维修、驾驶、检测和管理等工作,具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。
(二)人才规格
本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度:
1.具有良好的社会公德和职业道德,有较强的社会主义民主和法制观念;
2.具有必备的文化基础知识,主要包括德育、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育等;
3.具有本专业必需的汽车机械基础、汽车电工和电子、汽车识图等基本知识;
4.具有本专业所必须的专业基础理论知识和技能,包括汽车构造、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;
5.能够分析和解决本专业的一般技术问题(如汽车诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;
6.了解新能源汽车运用与维修的前沿技术和发展方向,具备学习能力;
7.了解新能源汽车维修及汽车相关行业企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;
8.掌握新能源汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的中级职业资格证书,具有一定的就业竞争力。
9.能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;
10.具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
11.具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
专业能力目标:
1.掌握安全操作规程和事故应急处理方法;
2.正确选择和使用汽车维修工具、检测仪器和汽车运行材料;
3.整车各系统的基本维护保养能力;
4.发动机机械、新能源电机系统的拆装、维护、故障诊断、检修能力;
5.汽车电路和新能源电路、电子系统的检测与修复能力;
6.汽车传动、转向、行驶和制动系统的检测与修复能力;
7.汽车车身及舒适系统诊断与维修能力;
8.汽车维修工艺的制定和维修质量检验;
9.获得“汽车维修工”中级职业资格证书;
社会能力目标:
1.具有良好的职业道德素养和科学的创新精神;
2.工作中与他人的合作能力、沟通交流能力和协商能力;
3.具有决策能力和执行能力;
4.社会责任心和环境保护;
5.语言和文字表达能力。
(三)职业范围
序号 |
专门化方向 |
就业岗位 |
技能证书 |
||||
对口岗位 |
迁移岗位 |
名称 |
类型 |
等级 |
颁发 单位 |
||
1 |
汽车机修、汽车电工 |
汽车维修、汽车驾驶、汽车装配等 |
汽车销售、服务接待、车间管理、配件管理、日常管理 |
汽车维修工 汽车维修电工 |
职业资格证 |
中级 |
劳动和社会保障部门 |
| 专业名称 | 详细介绍 |
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