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肇庆学院学前教育(师范)和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-20 20:41:47 解决时间:2022-11-05 06:41

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肇庆学院学前教育(师范)和广播电视学哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和广播电视学在广东往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和广播电视学就业前景,学前教育(师范)专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和广播电视学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育(师范)和广播电视学录取分数线(广东)
物理类
年份学前教育(师范)广播电视学
2021503(教育学类(非定向)(040106.学前教育(师范)+040107.小学教育(师范))(办学地点:校本部)(具体专业分流情况请查看学校网站))509(新闻传播学类(非定向)(050302.广播电视学+050306.网络与新媒体)(办学地点:校本部)(具体专业分流情况请查看学校网站))
历史类
年份学前教育(师范)广播电视学
2021514(教育学类(非定向)(040106.学前教育(师范)+040107.小学教育(师范))(办学地点:校本部)(具体专业分流情况请查看学校网站))515(新闻传播学类(非定向)(050302.广播电视学+050306.网络与新媒体)(办学地点:校本部)(具体专业分流情况请查看学校网站))
理科
年份学前教育(师范)广播电视学
2020500(教育学类)--
2018458--
文科
年份学前教育(师范)广播电视学
2020511(教育学类)508(新闻传播学类)
2018521519
2017489489
二、学前教育(师范)和广播电视学专业介绍
新闻传播学类 广播电视学
肇庆学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:
该专业专注于培养具备广博的文化知识和创意能力、扎实的新闻传播学功底和广播电视理论知识,拥有敏锐的社会观察力、良好的政治素养、社会责任感、专业精神和职业道德,能在广播电视及其他新闻宣传部门、文化传播公司等,从事新闻采访、现场报道、策划编排、节目制作和管理等工作,能够适应“全媒体化”需求的高素质新闻传播人才。
主要课程:
新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、摄影基础、电视摄像、广播电视编辑、广播电视制作、播音创作基础、广播电视概论、网络与新媒体、影视工作坊、纪录片创作等。
教育学类 学前教育(师范)
肇庆学院
层次 本科
学制 四年
本专业面向区域基础教育发展需求,扎根珠三角、面向粤东西北,培养热爱幼儿,主动适应当下国家学前教育改革形势,具有高尚师德与学前教育情怀,人文、科学修养厚实、专业基础知识扎实、教育实践能力优良,坚持“教学研做”结合、善于反思和创新,能够在学前教育相关机构从事教学和管理的高素质学前教育师资。
主要课程:
学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、幼儿行为观察与分析、学前教育研究方法、幼儿园课程、幼儿园游戏、儿童舞蹈基础与教学、幼儿园歌曲伴奏与弹唱、幼儿园实用美术与手工制作、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童健康教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、中外学前教育史、学前教育管理学等。
三、学前教育(师范)和广播电视学招生计划(2017)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
陕西广播电视学文科本科二批普通类-5
四、各省市最新录取分数线(2019)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广东学前教育(师范)理科本科批普通类00
文科
广播电视学
五、就业前景
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
  中专 2022-11-05 06:41

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