美术类(素描、色彩)-杭州师范大学
副项：在音乐类、舞蹈类、美术类考试项目中选取除主项外的另一项作为副项：
① 音乐类（演唱或演奏作品一首，二选一）
② 舞蹈类（作品表演）
美术类(素描)-杭州师范大学
专业满分100分，主项成绩占80%，副项成绩占20%。
六、成绩查询和入围考生名单公示
综合素质测试结束后，确定入围考生名单。考生可通过我校本科招生网查询成绩。
入围考生名单在学校招生网上进行公示，并报浙江省教育考试院备案。
七、录取办法
1、获得我校综合评价招生入选资格的考生均需参加2014年高考。小学教育专业录取批次安排在文、理第一批提前批，护理学、电子商务专业录取批次安排在文、理第二批提前批，体育教育专业录取批次安排在体育第一批提前批，艺术教育专业录取批次安排在艺术第二批提前批。考生须在院校志愿栏的第一志愿栏填写我校志愿，否则无效。“三位一体”综合评价招生的考生填报的专业志愿须与初次网上报名所填报的专业一致。未被我校录取的考生，进入后续志愿的投档程序。
2、对“三位一体”综合评价招生的进档考生，分文、理科按综合成绩从高分到低分择优录取。高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的考生，在同等条件下优先录取。
综合成绩由学业水平测试（高中会考）成绩、学校综合素质测试成绩、高考成绩三部分组成。
小学教育、护理学、电子商务专业综合成绩按“学业水平测试（高中会考）成绩（折算成满分100分）×10%+综合素质测试成绩（折算成满分100分）×30%+高考总分（折算成满分100分）×60%”计算形成，其中学业水平测试（高中会考）A等计10分， 等计5分，C等不计分。
体育教育、艺术教育专业综合成绩按“学业水平测试（高中会考）成绩（折算成满分100分）×10%+综合素质测试成绩（折算成满分100分）×60%+高考文化分（折算成满分100分）×30%”计算形成，其中学业水平测试（高中会考）A等计10分， 等计8分，C等计7分。
3、学业水平测试（高中会考）成绩按照考生实际参加科目数所获得的成绩进行折算。
4、专业投档办法：对进档的考生，学校按照各专业计划数1:1进行专业投档。
5、在录取时，当填报志愿人数不足招生人数的110%时，录取人数控制在填报志愿人数的85%以内。
八、收费标准
通过初审的考生需在网上缴纳报考费，标准为110元/人；未通过初审的考生免收报考费。
九、监督机制
（一）学校成立由校领导、监察人员等组成的招生工作领导小组，讨论决定学校“三位一体”综合评价招生录取工作中的重大问题。
（二）学校纪委全程监督，确保公平、公正、公开地做好“三位一体”综合评价招生录取工作。监督电话：0571-28865047。
（三）考生应本着诚信的原则提供真实准确的报名申请材料，申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，一经查实，立即取消其资格；已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。中学应当对所出具的推荐材料或者盖章认可的自荐材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。
（四）本招生方案由杭州师范大学招生办公室负责解释。
设计素描-浙江特殊教育职业学院
（4）素描造型的基本规律：形体结构、明暗关系、形体透视
（5）静物写生：写生要求与步骤、静物配置与构图、写生常见问题
（6）结构素描
3、速写
（1）速写特征
（2）速写目的
（3）速写原则
4、默写的定义与特点
5、色彩
（1）色彩分类与基本属性
（2）视觉色彩因素
（3）色彩写生的观察方法
（4）水粉画颜料
（5）水粉画的技法及步骤
（6）水粉画常见弊病
（7）水粉画中的色光
6、形式美
三、考试形式及试卷结构
考试采用闭卷、笔试形式。全卷满分为100分，考试时间为60分钟。
试卷一般包括：填空题10分，选择题20分，判断题10分，简答题30分，论述题30分。选择题是不定项选择题。
浙江特殊教育职业学院:
2014年高职康复治疗技术专业《语文》考试大纲
本科考试以人教版高中语文一、二年级教材所学内容为主，不超出教材中一类课文中的习题、复习题的难度。高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。着重考查考生的语言基础知识、运用知识解决问题的能力，有利于学生可持续学习。
一、考试内容
语文考试内容主要包括积累与运用、阅读、语言表达三大方面的内容。
（一）积累与运用：
能识记并运用基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能；能识记文学常识，默写常见的名句名篇；
1.识记
（1）识记文学常识，默写常见的名句名篇
（2）识记国内外重要作家的时代及代表作
（3）识记文学体裁常识
（4）识记古代汉语基础知识、古代文化常识
（5）默写常见的名句名篇
（6）识记四大古典名著相关常识
2．表达应用
（1）正确使用标点符号
（2）正确使用词语（包括熟语）
（3）辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑。）
（4）正确辨析并运用常见的修辞方法。（常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。）
（5）扩展语句，压缩语段、提炼信息
（6）选用、仿用、变换句式
（7）语言表达做到简明、连贯、得体
（二）阅读
检测现代文阅读能力的阅读材料不从教材的文本中选取，检测文言文阅读能力的阅读材料从后面附录的古文阅读篇目中选取。
现代文阅读：论述类文章
1．理解
（1）理解文中重要词语的含义
（2）理解文中重要句子的含意
2．分析综合
（1）分析文章结构，把握文章思路
（2）概括作者在文中的观点态度
现代文阅读：实用类文章
1．理解
（1）理解文中重要概念的含义
（2）理解文中重要句子的含意
2．分析综合
（1）筛选并整合文中的信息
（2）归纳内容要点，概括中心意思
现代文阅读：文学类文章
1．理解
（1）理解文中重要词语的含义
（2）理解文中重要句子的含意
2．分析综合
（1）分析作品结构，概括作品主题
（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
3．鉴赏评价
（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力
（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力
古代诗文阅读
1.理解
（1）理解常见实词在文中的含义
（2）了解常见文言虚词在文中的用法（常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、然、若、所、为、蔫、也、以、矣、因、于、与、则、者、之）
（3）理解与现代汉语不同的句式和用法（不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、定语后置、成分省略和词类活用)
（4）理解并翻译文中的句子
2.分析综合
（1）筛选并提取文中的信息
（2）归纳内容要点，概括中心思想
（3）分析概括作者在文中的观点态度
（三）语言表达
作文采取命题作文、半命题作文、话题作文等形式。作文的要求如下:
1.符合题意
2.符合文体要求
3.感情真挚，思想健康
4.内容充实，中心明确
5.语言通顺，结构完整
6.标点正确，表达清晰
附录：
古文阅读篇目
1、《烛之武退秦师》
2、《邹忌讽齐王纳谏》
3、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
4、《寡人之于国也》
5、《过秦论》
6、《鸿门宴》
7、《师说》
8、《阿房宫赋》
9、《诗经》（《卫风﹒氓》）
10、《梦游天姥吟留别》
11、《雨霖铃》
12、《念奴娇﹒赤壁怀古》
13、《六国论》
14、《游褒禅山记》
15、《项脊轩志》
16、《五人墓碑记》
17、《陈情表》
18、《逍遥游（节选）》
19、《滕王阁序》
二、考试形式和时间
考试形式：闭卷
考试时间：150分钟
三、试卷结构
试卷总分180分，由基础知识（约60分）、阅读（约60分）、写作（约60分）三部分组成。
浙江特殊教育职业学院:
2014年高职康复治疗技术专业《数学》考试大纲
浙江特殊教育职业学院:（筹）单独招生单独考试是选拔性考试。学院根据已确定的招生计划，择优录取，因此有一定的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。数学科目的考试，重点考察数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力、分析和解决问题的能力以及盲生进入高校继续学习的潜能。按照“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，确立以盲生实际能力立意命题的指导思想，将知识、能力与素质的考查融为一体，全面检测考生的数学素养。
一、考试能力要求
关于考试内容的知识要求和能力要求作如下说明：
1．知识要求
对知识的要求由低到高分为三个层次，依次是了解、理解和掌握、灵活
和综合运用，且高一级的层次要求包含低一级的层次要求。
（1）了解：要求对所列知识内容有初步的、感性的认识，知道有关内容，
并能在有关的问题中直接应用。
（2）理解和掌握：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，能够解释、
举例或变形、推断，并能利用知识解决有关问题。
（3）灵活和综合运用：要求系统地掌握知识的内在联系，能运用所列知
识分析和解决较为复杂的或综合性的问题。
2．能力要求
（1）逻辑思维能力：会对问题或资料进行观察、比较、分析、综合、抽
象与概括；会用演绎、归纳和类比进行推断；能准确、清晰、有条理地进行表述．
（2）运算能力：会根据概念、公式、法则，进行数、式、方程的正确运
算和变形；能分析条件，寻求与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计，并能进行近似计算．
（3）分析和解决问题的能力：能阅读、理解对问题进行陈述的材料；综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题，并能用数学语言正确地加以表述．
二、考试内容
（一）数与式
1、有理数
（1）理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的
大小。
（2）理解相反数和绝对值的意义，会求有理数的相反数与绝对值。
（3）理解乘方的意义，掌握有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则、
运算律、运算顺序以及简单的有理数的混合运算。
（4）能用有理数的运算律简化有关运算，能用有理数的运算解决简单的
问题。
2、实数
（1）了解平方根、算术平方根、立方根的概念，会用根号表示数的平方
根、立方根。
（2）了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根，
会用立方运算求某些数的立方根，会用科学计算器求平方根和立方根。
（3）了解无理数和实数的概念，知道实数与数轴上的点一一对应。
（4）能用有理数估计一个无理数的大致范围。
（5）了解近似数与有效数字的概念，会按要求求一个数的近似数。
（6）了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则，会用运算法则
进行有关实数的简单四则运算。
3、代数式
（1）理解用字母表示数的意义。
（2）能分析简单问题的数量关系，并用代数式表示。
（3）能解析一些简单代数式的实际背景或几何意义。
（4）会求代数式的值；能根据特定的问题查阅资料，找到所需要的公式，
并会代入具体的值进行计算。
（5）掌握合并同类项的方法和去括号的法则，能进行同类项的合并。
4、整式与分式
（1）了解整数指数幂的意义和基本性质，会用科学记数法表示数。
（2）了解整式的概念，会进行简单的整式加、减运算；会进行简单的整
式乘法运算。
（3）掌握乘法公式，了解公式的几何背景，并能进行计算。
（4）会用提公因式法和公式法等进行因式分解。
（5）了解分式的概念，掌握分式的基本性质，会进行分式的加、减、乘、
除运算。
（二）方程与不等式
1、方程与方程组
（1）能够根据具体问题中的数量关系列出方程。
（2）会用观察法、图象法等手段估计方程的解。
（3）会解一元一次方程、二元一次方程组、可化为一元一次（或二次）
方程的分式方程。
（4）理解配方法，会用因式分解法、公式法、配方法解一元二次方程。
（5）能用一元二次方程根的判别式判别方程根的情况，掌握一元二次方
浙江特殊教育职业学院:
浙江特殊教育职业学院:（筹）视障生招生考试是经上级教育主管部门批准的视障生单独招生考试，是由合格的视障高中毕业生或具有同等学历的视障考生参加的选
浙江特殊教育职业学院:（筹）将根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量,择优录取。因此，盲视障生高考应有较高的信度，效度，必要的区分度和适当的难度。
美术(素描)-温州大学
考生参加美术（素描）考试，除画纸之外，画板和其它用具均要自带。
素描2.色彩-绍兴文理学院元培学院
具有一定的造型能力和美术专业基础，具备培养本专业人才的条件，矫正视力在1.0以上，无色觉障碍。
分为舞台美术设计方向、影视美术设计方向。
色彩:12:00~14:00;素描:14:30~16:30;-杭州电子科技大学
5.测试地点：守正楼（第12教研楼）5楼；
6.其它：请报考学生自带绘画工具：如画板、画笔、勾线笔、三角尺、橡皮、水粉或水彩颜料等；
7.咨询电话：0571-86878509（丁老师）。
三、报名专业条件
报考我校考生在高职高专学习阶段专业必须与我校公布的专业范围对口（见附表）
考生填报志愿前，须认真核实报考专业的招生要求，确保本人符合相应条件。如未按相关要求填报引发的责任由考生自负。
四、考试
1.考试科目：
2.各科满分均为150分。
3.考试日期为4月16日，上午考高等数学、大学语文（9﹕00～11﹕30），下午考英语（14﹕30～17﹕00）。
4.考试由省教育考试院统一组织管理，各设区市招生考试机构具体组织实施，考点设在设区市。
5.命题、评卷工作由省教育考试院统一组织。公布成绩时间为5月上旬。
五、录取
1.录取工作贯彻公开、公平、公正原则，实行“招生院校负责、省教育考试院监督”体制。
2.低控制线
评卷结束后，省教育考试院根据各类别计划的一定比例，分别划定录取低控制线。
3.投档办法
在按8个录取类别对考生总分排序的基础上，分类别从高分到低分按考生志愿（院校+专业）顺序检索，一旦出现符合投档条件的院校和专业，即投档到该院校该专业。
4.投档比例
原则上为1：1，同分考生一并投档。
美术绘画:素描、色彩-绍兴艺术学校
旅游表演艺术：朗诵、唱歌、舞蹈
学前教育：朗诵、唱歌、舞蹈
【考试时间】第一批：2012年4月14日上午8:30-11:30，下午13:00-16:00专业考试。
4月15日上午8:30-11:30语文、数学，下午13:00-14:30英语。
第二批：随时来校面试。中考后带中考成绩单前来报名。
（双休日、节假日均可来校咨询、面试）。
毕业待遇:【】学生经考试合格，准予毕业。“3+2”高职班颁发绍兴文理学院毕业证书，中专班由市教育局统一核发毕业证书。
【其它事项】
1、考试期间须住宿的考生学校可代为联系，住宿费自理。
2、考生须自备考试所用的服装、伴奏带、乐器（钢琴除外）等考试用品。美术考生须自带画笔、颜料。
地址：绍兴市二环西路500号（绍兴艺术学校招生就业科）。 邮编：312000
网址： 电子邮箱：songgb@***
成才热线：0575-88328322（办） 0575-88337083（办）
王老师： 宋老师： 吴老师：
专业介绍
音乐表演专业：是浙江省省级示范专业，绍兴市高标准示范性专业，音乐表演专业含声乐和器乐。声乐表演专业分设通俗、民族、美声、童声等四种唱法。器乐表演专业 分设民族器乐：二胡、琵琶、古筝、扬琴、笛子、笙、鼓板等；西洋器乐：小提琴、单簧管、萨克斯、钢琴等。毕业生可在各级各类学校、社会艺术团体、文化机构、部队文工团、企事业单位从事音乐教学、表演、宣传、创作、编辑和艺术管理等工作。
音乐专业师资力量雄厚，教师全部来自中央音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院等艺术类高校。学校师生曾多次赴奥地利、韩国等国家进行艺术学习、交流、演出。
舞蹈表演专业：是绍兴地区唯一培养一专多能、全面发展的专业舞蹈人才的摇篮。该专业开设芭蕾基本功训练、中国舞基本功训练、中国舞身韵、中国民族民间舞、剧目等专业课程。毕业生可在各级各类学校、社会艺术团体、文化机构、部队文工团、企事业单位从事舞蹈教学、表演、宣传、创作、编辑和艺术管理等工作。
舞蹈专业对成绩优异的学生，学校将提供到北京舞蹈学院学习交流的机会。提供中国舞蹈家协会、浙江省舞蹈家协会的学习、培训，并将获得中国舞协、浙江省舞协颁发的教师资格证书。
戏曲表演专业：是我校成立早、教学成果为显著的重点专业，在省内外享有较高的知名度。该专业开设唱腔、腿毯、把子、身训、剧目、化妆、视唱、乐理等专业课程。毕业生可在各级各类学校、社会艺术团体、文化机构、部队文工团、企事业单位从事戏曲教学、表演、宣传、创作、编辑和艺术管理等工作。
戏曲表演专业具有教学与实践同时进行的特殊性，上课既从事课堂教学，又进行实践教学。专业教师不仅具有丰富的舞台经验，又具有优秀的教育教学水平。学校还特聘省内外戏剧及有关专家讲座（如吴凤花、陈飞等），实施“名师名家”讲座。
美术绘画专业：美术绘画含高考美术与艺术设计。高考美术开设素描、色彩、美术创作、文艺学、中外美术简史等专业课程。其每年的专业高考上线率保证在95%以上。艺术设计开设设计素描、色彩、工笔重彩、工笔淡彩、国画白描、金昌描稿软件、Photoshop、Coreldraw等电脑设计软件。毕业生毕业后主要面向各设计公司，就业前景广阔。
学前教育专业（原专业名称为幼儿教育）：是绍兴市示范性专业，该专业开设声乐、舞蹈、钢琴、美术、教育学、心理学、卫生学、体育教育法、音乐教育法、美术教育法、语言教育法、常识教育法、计算教育法、手工制作等专业课程。十多年来，为社会输送了大批合格的幼儿教师，毕业生供不应求。
旅游表演艺术专业：该专业开设旅游管理学、礼仪学、旅游学概论、酒店服务与管理、导游基础知识、绍兴地域文化、商务英语、形体舞蹈、音乐表演、基本乐理、基础钢琴、计算机应用等专业课程。学生毕业后基本定向于绍兴市机关服务中心、绍兴大剧院、绍兴市新华书店、绍兴市五星级酒店、台州玉环农业观光园就业。
问 答
热点问题一：学生报考“3+2”高职，有什么优势？
答：绍兴艺术学校是省级重点艺术中专，与绍兴文理学院合作办学，就是强强联合的结果，使学生能够多元化地享受到高等学校先进的教学理念、优秀的师资队伍、专业的教学设施，一流的教学环境等资源。其中后二年高职阶段，享受绍兴文理学院在校生的同等待遇。专业特色明显，在课程设置上加大专业实践，注重学生的专业技能，具有明显的就业优势。2012年杭州师范大学、绍兴文理学院均开设有音乐学、舞蹈学（师范类）专升本，因此3+2的学生将来有更多的机会可以取得本科文凭。
热点问题二：如家庭经济比较困难，学校有没有帮困助学的优惠措施？
答：为了更好地帮助有志于艺术事业的学子实现自己的梦想，顺利地完成学业任务，学校在市教育局的大力支持下，实行帮困助学的政策措施：
1、对低保家庭子女及福利机构监护的未成年人、烈士子女、五保供养、残废学生资助实行免学费、代管费，享受营养餐；
2、对年人均收入4000元以下的城镇及农村低收入家庭子女资助实行免学费、享受营养餐；
3、困难生以外的学生，一、二年级给予每生每年1500元的国家助学金。
热点问题三：定向就业的专业是什么样的专业？
答：我校今年旅游表演艺术专业是定向就业的。旅游表演艺术专业是绍兴艺术学校为绍兴旅游业发展需要而开设的专业，其目的是培养一专多能的复合型旅游、表演、礼仪服务人才，学生毕业后就业趋向基本定向于绍兴市机关服务中心、绍兴大剧院、绍兴市新华书店、绍兴市五星级酒店、台州玉环农业观光园、中国电信绍兴分公司就业。
绍兴艺术学校联系有东航战士演出队（海鹰文工团）、舟山警备区战士演出队、浙江省武警文工团、宁波港公安局、江苏海澜集团、宋城集团、绍兴东湖景区、兰亭景区、华西村特色艺术团等单位，很好的落实了学生的就业问题。
热点问题四：学前教育（原专业名称为幼儿教育、幼儿师范）就业前景如何？
答：在社会加快学前教育发展的大好形势下，我校学前教育专业毕业生供不应求。2011年越城区针对幼教老师的专业发展资金包括三块，一是在职非公办幼儿教师(须持有幼教资格证)专项补助，标准为人均13500元（2012年在职非公办幼儿教师补助标准还将提高到元）这笔钱由幼儿园进行园内考核后发到每个教师手中；二是在职非公办幼儿教师中初始学历为大专及以上学前教育专业的师范类毕业生补助，标准为5000元；三是幼儿教师在职进修奖励，标准为大专1500元，本科3000元。政府将逐步提高非公办幼儿教师的补助标准，还将逐步增加幼儿园教师公办编制。
美术专业:素描、色彩-绍兴艺术学校
学前教育：朗诵、唱歌、舞蹈
毕业待遇:【】学生经考试合格，准予毕业。“3+2”高职班颁发相应合作学校毕业证书，中专班由市教育局统一核发毕业证书。
【其它事项】
1、考试期间须住宿的考生学校可代为联系，住宿费自理。
2、考生须自备考试所用的服装、伴奏带、乐器（钢琴除外）等考试用品。美术考生须自带画笔、颜料。
专业简介
音乐专业： 省级示范专业，市级高标准示范性专业，音乐专业含声乐和器乐。声乐专业分设通俗、民族、美声等三种唱法。器乐专业分设民族器乐和西洋器乐，分别包括二胡、琵琶、古筝、扬琴、笛子、笙、鼓板、小提琴、单簧管、萨克斯、钢琴等。
音乐专业师资全部来自中央音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院等高级专门音乐人才的高等艺术学府。音乐专业采用一对一小课制上课模式，确保学生专业技能水平。
毕业生可在各级各类学校:、社会艺术团体、文化机构、部队文工团、企事业单位从事音乐教学、表演、宣传、创作、编辑和艺术管理等工作。
舞蹈表演专业：绍兴地区唯一培养一专多能、全面发展的专业舞蹈人才的摇篮，我校特色专业之一。本专业开设芭蕾基训、古典舞基训、身韵、民族民间舞、剧目等专业课程。
舞蹈表演专业师资来自北京舞蹈学院、中央民族大学、解放军艺术学院。
毕业生可在各级各类学校:、社会艺术团体、文化机构、部队文工团、企事业单位从事舞蹈教学、表演、宣传、创作、编辑和艺术管理等工作。
戏曲表演专业： 市级特色专业，也是我校成立早、教学成果为显著的重点专业，在省内外享有较高的知名度。本专业开设唱腔、腿毯、把子、身训、剧目、化妆、视唱、乐理等专业课程。
戏曲表演专业师资80%以上都具有副高职称，她们都拥有丰富的舞台实践经验。国家一级演员周柳萍担任本专业学科带头人，著名的越剧表演艺术家吴凤花、陈飞老师为学校担任艺术指导。
毕业生可在各级各类学校:、社会艺术团体、文化机构、部队文工团、企事业单位从事戏曲教学、表演、宣传、创作、编辑和艺术管理等工作。
美术专业：包含美术绘画（高考）与美术设计与制作两个专业。高考美术开设素描、色彩、速写、美术创作等专业课程。历年的专业高考上线率均在95%以上。美术设计与制作开设素描、色彩、Photoshop、Coreldraw等电脑设计软件，该专业与绍兴职业技术学院合作，实行“3+2”学制及教学模式。
美术专业师资全部来自中国美术学院，具备丰富的教学经验。
毕业生毕业后主要面向各设计公司，就业前景广阔。
学前教育专业（原专业名称为幼儿教育）： 市级示范专业，根据绍兴市教育局专业结构调整，也是绍兴市区唯一开设学前教育专业的学校，该专业开设声乐、舞蹈、钢琴、美术、教育学、心理学、卫生学、普通话、各类教学等专业课程。
毕业生毕业后主要面向各幼儿园，早教机构、培训机构，就业前景广阔。
问 答
热点问题一：学生报考“3+2”高职，有什么优势？
答：学校部分专业与相关高校强强联合，使学生能够多元化地享受到高等学校先进的教学理念、优秀的师资队伍、一流的教学环境等资源。在课程体系上，注重学生的专业技能，具有明显的就业优势。取得专科（高职）文凭后，学生可通过普通专升本考试升入杭州师范大学、绍兴文理学院、湖州师范学院等相关高校，也可通过专升本，取得本科学历。
热点问题二：家庭经济比较困难，学校有没有帮困助学的优惠措施？
答：为了更好地帮助有志于艺术事业的学子实现自己的梦想，顺利地完成学业任务，学校根据国家相关政策，对拥有低保证或低收入的家庭，实施助学政策。学校专门设立了爱心基金会，保障学生正常在校学习。
热点问题三：学生毕业后就业情况怎样？
答：历届毕业生平均就业率在97%以上。学校拥有一大批固定的实习（就业）基地：浙江歌舞剧院、宁波歌舞剧院、扬州歌舞剧院、浙江省军区演出队、东航战士演出队（海鹰文工团）、舟山警备区战士演出队、浙江省武警文工团、江苏海澜集团、传化集团、宋城集团、浙江小百花越剧团、杭州越剧院、绍兴小百花越剧团、华西村特色艺术团、各艺术培训学校等单位。
热点问题四：学前教育（原专业名称为幼儿教育、幼儿师范）就业前景如何？
答：我校学前教育专业毕业生供不应求。2011年越城区针对幼教老师的专业发展资金包括三块，一是在职非公办幼儿教师(须持有幼教资格证)专项补助，标准为人均15000元；二是在职非公办幼儿教师中初始学历为大专及以上学前教育专业的师范类毕业生补助，标准为5000元；三是幼儿教师在职进修奖励，标准为大专1500元，本科3000元。政府将逐步提高非公办幼儿教师的补助标准，还将逐步增加幼儿园教师公办编制。
