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发展历程长沙高级技工学校暨常德浦沅职业中专,学校隶属长沙市人力资源和社会保障局二级机构,是国家公办全日制重点高级技工学校,是经省教委注册的职业中等专业学校,是国家级高技能人才培训基地。长沙高级技工学校创建于1979年(原长沙市机械技工学校)暨常德浦沅职业中专,学校属长沙市人力资源和社会保障局二级机构,是,是经省教委注册的职业中等专业学校,是国家人力资源和社会保障部定点的职业技能鉴定站,是国家级高技国家高级技工学校能人才培训基地。学校落于国家级长沙经济技术开发区。地跨长、常两地,占地100多亩。学校周边配套设施日趋完善,投资环境日渐优化,经济指标稳步增长,大批国内外客商前来投资兴业,这里拥有14家世界五百强企业和近二百家大型企业落户星,有效地促进了行业聚集和企业集群的快速发展,初步走出了一条高科技、高效益、高速度的新型工业化之路,建成了一个欣欣向荣的全省新型工业化基地。学校与省内外许多大中型企业建立了长期稳定的友好合作关系。
以上是九三教育招生网老师为大家整理的长沙高级技工学校各专业的专业学费,不管终选择哪所学校,都别忘了好好学习,努力为自己的梦想奋斗。
办学历史长沙高级技工学校创建于1979年(原长沙市机械技工学校)暨常德浦沅职业中专,学校属长沙市人力资源和社会保障局二级机构,是经省教委注册的职业中等专业学校,是国家人力资源和社会保障部定点的职业技能鉴定站,是国家级高技国家高级技工学校能人才培训基地。
截至2009年底,共有全日制在校学生3000人左右。现有在编教职员工187人,其中在职员工164人,生员比约为16.04:1。专任教师139人,具有副高级专业技术职务教师55人,中级专业技术职务教师51人,初级专业技术职务教师33人,具有高级专业技术职务的教师占教师总数的39.6%。具有硕士学位的教师14人,在读硕士8人,具有硕士学位的教师占教师总数的10.07%。具有本科学历的教师130人,占教师总数的93.5%。具有国家职业资格证书的“双师型”教师52人,占教师总数的37.41%。51岁及以上的教师29人,36至50岁的56人,35岁及以下的54人,35岁及以下的青年教师的占教师总数的38.84%。
招生专业类别 | 专业名称 | 学制 | 招生对象 | 学费 | 招生计划 |
技 师 |
焊接技术(技师) | 四年 | 应届高考高职录取线下20分内的考生 | 4800元/年 | 40 |
建筑工程测量技术(技师) | 4800元/年 | 40 | |||
高 技 |
工程财务 | 三年,其中两年完成课堂教学及实践性环节的任务。一年时间到企业 顶岗实习。 报企业 定向委培的学生入学时必须面试,面试通过后签订 《就业协议》。 |
应往届高中、职高、中技毕业生免试入学。 注:初中生毕业学制四年 |
4080元/年 | 40 |
建筑材料与工程造价技术 | 120 | ||||
建筑施工技术 | 120 | ||||
建筑装饰装潢技术 | 80 | ||||
建筑智能化工程技术 | 20 | ||||
★工程机械运用与维护技术 | 20 | ||||
★设备安装 | 40 | ||||
★数控技术 | 4800元/年 | 40 | |||
★模具设计与制造 | 40 | ||||
室内设计 | 40 | ||||
平面设计 | 40 | ||||
供热、通风与空调 | 40 | ||||
★焊接技术 | 20 | ||||
★计机算网络技术 | 3840元/ | 60 | |||
建筑文秘(工商管理、会计) | 3240元/年 | 30 | |||
中 技 |
旅游酒店 | 三年,在校学习两年,后一年到企业带薪实习。 | 初中毕业生 | 300元/年 | 30 |
★电子电工 | 2640元/年 | 30 | |||
资料员(限招女生) | 2400元/年 | 30 | |||
★焊工 | 3600元/年 | 30 | |||
中 职 |
工业与民用建筑 | 三年,毕业后发中专文凭或参加 对口高考。 | 初中毕业生 | 3080元/年 | 60 |
工程造价 | 3080元/年 | 60 | |||
★ 机电技术应用 ( 机电一体化方向) |
3080元/年 | 60 |
学校目前开设了建筑施工技术、模具设计与制造、建筑装饰装璜技术、建筑材料与工程造价等11个高技专业和建筑工程测量技术、焊接技术2个预备技师专业。
主要专业课程:职业道德(时事政治)、应用写作、会计学、计算机基础及应用(办公自动化)、经济地理、旅游概论、英语、旅游心理学、公共关系学、酒店管理与服务、旅游市场管理营销学、航空概论、乘务安全知识、空港管理。
培养目标:培养适合二十一世纪交通运输业的专业人才,具有从事航空售票,航空货物运输业务及旅客地勤服务初、中级水平,掌握计算机、酒店管理,英语会话、旅游及航空有关知识。适应服务行业,属于服务型高级人才。
招生专业(一)汽车运用与维修
主要专业课程:机械制图及CAD、电子与电工技术、机械设计、汽车专业英语、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车维修、汽车诊断与检测技术、汽车维修与企业管理。
培养目标:从事汽车维修行业管理和汽车检测及维修,具有高级汽车维修工的基本技能水平。
(二)汽车维修与驾驶
主要专业课程:主要专业课程:计算机应用、电子与电工技术、汽车材料、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车维修、汽车诊断与检测技术、汽车驾驶技术。
培养目标:从事汽车运输和汽车维修工作,具有中级汽车维修技能水平和驾驶货车的能力,持有B类汽车驾驶证。
(三)汽车维修
主要专业课程:计算机应用、电子与电工技术、汽车材料、汽车专业英语、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车维修、汽车诊断与检测技术。
培养目标:培养目标:从事汽车维修和检测工作,具有轿车检测和维修技能,达到中级汽车维修技能水平。
(四)汽车电子电器维修
主要专业课程:主要专业课程:计算机应用、电子与电工技术、汽车专业英语、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车诊断与检测技术、汽车电子和电器元器件的检测及维修。
培养目标:从事汽车维修电工和检测工作,具有轿车检测和汽车电子、电器维修技能,达到中级汽车维修电工技能水平。
(五)航空服务
主要专业课程:职业道德(时事政治)、应用写作、会计学、计算机基础及应用(办公自动化)、经济地理、旅游概论、英语、旅游心理学、公共关系学、酒店管理与服务、旅游市场管理营销学、航空概论、乘务安全知识、空港管理。
培养目标:培养适合二十一世纪交通运输业的专业人才,具有从事航空售票,航空货物运输业务及旅客地勤服务初、中级水平,掌握计算机、酒店管理,英语会话、旅游及航空有关知识。适应服务行业,属于服务型高级人才。
(六)计算机及应用
主要专业课程:计算机应用、AutoCAD、Internet应用、网页制作、Flash、PhotoShop、Access数据库、多媒体技术、专业排版、办公设备的使用与维护。
培养目标:熟练操作各种常用大型软件,熟悉计算机及其外围设备的使用与简单维护,可从事企、事业单位的办公自动化、文秘、营销、网页制作、图书出版等工作。
(七)计算机网络技术
主要专业课程:Internet应用、网页制作、PhotoShop、数据库应用、计算机网络、网络操作系统、实用组网技术、TCP/IP协议、网站建设与维护、电子商务。
培养目标:熟悉网络知识,能够进行网络的布线、连接与构建,网络信息的管理与发布,可从事网络维护、网页和图形图像的设计与制作、网络设备生产企业的装配与维护等工作,具有中级工的水平和技能。
(八)计算机及外设维修
主要专业课程:模拟电路、数字电路、微型计算机电路基础、操作系统、微机原理、微机组装与检修、AutoCAD、Internet应用、计算机外部设备的原理与维修、现代办公设备的使用与维护。
培养目标:熟悉计算机的基本的操作,熟练掌握计算机的拆装、组合、维护(修)等技能,可从事计算机及外围设备或网络设备生产企业的装配、植芯、测试等工作,具有中级工的水平和技能。
汽车维修与驾驶主要专业课程:主要专业课程:计算机应用、电子与电工技术、汽车材料、汽车构造、汽车电器与电子设备、现代汽车技术、汽车维修、汽车诊断与检测技术、汽车驾驶技术。
培养目标:从事汽车运输和汽车维修工作,具有中级汽车维修技能水平和驾驶货车的能力,持有B类汽车驾驶证。
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