在南方科技技工学校学成毕业,掌握相应的理论和技能,可以选择自主创业、学校推荐安置就业。自主创业者,学校提供法律援助,帮助获得政策扶持;安置就业:学校利用校企合作单位采用定制、定向的培养模式,入学可与用工企业签订就业协议,确保学生顺利对口就业。
“三化”模式主要是让学生具备在城市生存和发展的能力,在市场就业和创业的能力,为顺利成为高技能人才打下坚实基础。其具体内涵为——现代化育人模式;在校学习+基地实训+企业强化;立体化教学模式:课堂教学+仿真教学+多批次实训教学。
专业介绍:培养学生熟悉国家养老产业政策法规,具有国际化视野,掌握健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面的基本知识与操作技能,成为一名懂得老年服务与管理技能的养老机构运营管理者。
课程设置:实用养老机构管理、老年生活照护、老年健康照护、传统老年康复保健、营养与饮食保健、老年心理护理、老年疾病与用药等。
(1)一是与专科学校联合举办五年一贯制,学生毕业后直接深入专科院校相应专业学习;
(2)二是根据省教育厅有关中职升高职相关政策,考入专科院校学习;
(3)三是通过学校出国留学,攻读本科或研究生;四是通过技能培训成为中高级技能性人才。
学校本着“以生为本”和“提高综合素质”的原则,建立了校、部两级学生管理机构,校级管理负责学生工作的宏观服务,全面组织、指导、协调各部学生工作。部级管理细化负责本部学生的日常教育和管理,包括思想教育、学习、生活等内容。
学校在配备行政管理体系的同时,建立了“学生自我管理体系”,每个班级还配备1-2名辅导员老师,与学生同学习,同生活,同劳动,同活动,做值得学生尊敬的良师,愿意倾心的益友,共创未来的伙伴。全面负责班级思想道德教育,全面辅助学生提高学习质量,全面督促良好行为规范养成,全面培养学生个人独立生活能力。
学校组织“双证”考试考核,给学生提供同时获得学历证书和职业资格证书的机会;实施“三化”教育模式,让学生文化知识、职业技能,综合素质兼备;开辟四种深造途径,为学生继续求学大开方便之门,学校实行学历证书和职业资格“双证制”,为学生求职上岗提供“双保险”。
(一)三化教育模式
“三化”模式主要是让学生具备在城市生存和发展的能力,在市场就业和创业的能力,为顺利成为高技能人才打下坚实基础。其具体内涵为——现代化育人模式;在校学习+基地实训+企业强化;立体化教学模式:课堂教学+仿真教学+多批次实训教学。
(二)四种深造途径
(1)一是与专科学校联合举办五年一贯制,学生毕业后直接深入专科院校相应专业学习;
(2)二是根据省教育厅有关中职升高职相关政策,考入专科院校学习;
(3)三是通过学校出国留学,攻读本科或研究生;四是通过技能培训成为中高级技能性人才。
专业介绍:本专业主要针对高铁乘务、动车乘务、车站管理、运营调度指挥等铁路客运组织方面,培养具有铁路和城市轨道交通运营管理专业知识较高的综合素质和较强专业技能的应用型、复合型专业人才。
课程设置:铁道概论、铁路客运组织、铁路旅客服务礼仪、管理学基础、铁路客运英语、票务管理、车站综合治理、铁路行车安全、铁路货运组织、铁路行车组织。
专业介绍:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。
课程设置:电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护等。

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就业安置在南方科技技工学校学成毕业,掌握相应的理论和技能,可以选择自主创业、学校推荐安置就业。自主创业者,学校提供法律援助,帮助获得政策扶持;安置就业:学校利用校企合作单位采用定制、定向的培养模式,入学可与用工企业签订就业协议,确保学生顺利对口就业。化教育模式“三化”模式主要是让学生具备在城市生存和发展的能力,在市场就业和创业的能力,为顺利成为高技能人才打下坚实基础。其具体内涵为——现代化育

资助政策1.凡符合国家政策的学生可享受2000元/年的国家助学金(可申请两年共4000元),精准扶贫家庭可额外享受前两年每年1900元补贴(报名时即可获得资助900元,余1000元统一通过中职资助卡发放)。2.凡贵州户籍符合国家相关政策应往届毕业生可申请第一年3920元两后生补贴(不再享受2000元国家助学金政策),第二年可享受2000元国家助学政策。电子商务专业介绍:培养具备现代管理和信

轨道交通运营与管理专业介绍:本专业培养具有城轨交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城轨交通专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、技能型专业技术人才。从事城轨交通运营组织和管理工作,行车调度和客运服务工作等。课程设置:城市轨道交通概论、城市轨道交通政策法规、城市轨道交通客运管理、城市轨道交通服务质量管理、城市轨道交通站务管理、城市轨道交通运营统计分析、城市轨道