河南信息工程学校是省属唯一的一所公办信息技术类国家级重点中等职业学校,地处郑州市金水区银水河畔,环境优雅,交通便利。
数控技术应用专业是国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业,河南省重点专业,郑州市中职教育龙头专业。设有数控车工技术、数控铣工技术、数控加工中心技术、数控工艺与程序设计技术等四个专业学习方向。
本专业现有三个大型机械加工实训车间、两个CAD/CAM实训室、10个机电数控设备维修实训室,有先进的机电数控设备120多台,大量实习实训工量器具和实训耗材,能满足每生一台设备独立学习、训练条件。
本专业还和多个企业直接挂钩,采用工学结合校企合作办学模式,实习内容和企业生产相结合,实习实训内容完全和职业岗位挂钩,拓展训练内容丰富,实现学习和就业零距离对接。本专业毕业生在军工和民用工业的电气安装、机械加工、工业自动化等大中型企业从事机电设备的生产、操作、维修、管理和营销工作,就业率年年为100%,毕业生就业后成就率高。
专业名称:机电技术应用
专 业 群:机电(自动化)技术应用专业群
主干课程:
1、文化课:(1)职业生涯规划、(2)职业 道德与法律、(3)经济政治与社会、(4)哲学与人生、(5)体育、(6)语文、(7)数学、(8)英语、(9)计算机应用基础
2、专业课:(1)电工技术基础与技能、(2)电子技术基础与技能、(3)机械基础、(4)机械制图、(5)液压与气动技术、(6)AUTOCAD电气工程绘图、(7)电气控制与PLC、(8)单片机技术及应用、(9)传感技术及应用、(10)金工实训
培养方向:本专业培养德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德,掌握本专业的基本知识和相关技能,了解相关企业生产过程和组织管理,具备机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护维修、营销和初步开发等技能,同时,具有社会适应能力、分析问题和解决问题的能力、学习发展能力、具有职业生涯发展基础的复合型人才。"工具钳工;机修钳工;电工;机电产品销售人员 自动线的安装与调试员;
就业方向:可在各类企业从事机电设备维修及调试工作;就业面广,从业人员需求量大
1、专业优势
目前机电一体化专业优势非常明显,社会需求量大,就业方向广,
针对中职学生特点和培养目标,专业课采用“理论实践一体化”教学模
式,并与企业合作,开展“工学结合”。毕业生能到格力、名幸电子、
富士康等企业就业,且有良好的发展空间。
可在模具设计及制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机
生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护
及加工操作,从事生产和技术管理工作,也可以从事国内外数控设备的
营销工作。
2、师资力量
现有专职专业教师15余人,中、高级以上职称教师6人(教授级高级工程师1人),有多年企业生产实践经验。
3、实训条件

专业教师在实训场所进行教学,引导学生动手制作。
4、培养目标

培养德、智、体、美等全面发展的,适应社会主义现代化建设需要的,具有一定理论水平和较强实践能力的机电工程技术应用型专门人才。
5、课程设置
该专业为学校重点建设专业,主要课程:《电工仪表与测量》、《机械基础》、《电机拖动与电控技术》、《单片机原理与应用》、《传感器原理与应用》、《电器及PLC控制技术》等。
6、职业证书

组织学生参加上岗证培训、考试。另每年组织学生参加技能大赛,
并取得优异成绩。
7、就业方向
毕业后生有机会进入富士康、武钢、格力、名幸电子等公司工作。可从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等。
专业名称:机电技术应用
专 业 群:机电(自动化)技术应用专业群
主干课程:
1、文化课:(1)职业生涯规划、(2)职业 道德与法律、(3)经济政治与社会、(4)哲学与人生、(5)体育、(6)语文、(7)数学、(8)英语、(9)计算机应用基础
2、专业课:(1)电工技术基础与技能、(2)电子技术基础与技能、(3)机械基础、(4)机械制图、(5)液压与气动技术、(6)AUTOCAD电气工程绘图、(7)电气控制与PLC、(8)单片机技术及应用、(9)传感技术及应用、(10)金工实训
培养方向:本专业培养德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德,掌握本专业的基本知识和相关技能,了解相关企业生产过程和组织管理,具备机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护维修、营销和初步开发等技能,同时,具有社会适应能力、分析问题和解决问题的能力、学习发展能力、具有职业生涯发展基础的复合型人才。"工具钳工;机修钳工;电工;机电产品销售人员 自动线的安装与调试员;
就业方向:可在各类企业从事机电设备维修及调试工作;就业面广,从业人员需求量大
1培养方向:
培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的中级技能人才
2主要课程
机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料机械加工技术、液压传动与气动控制基础、电梯维修、数控机床、电工技能、常用电力拖动控制线路安装与维修、装配钳工综合技能等。
3就业(方向)单位:
主要就业领域包括家电、模具、电子装备、通用机械、汽车、电梯安装与维护等相关企业。
(继续高职学习专业名称为机电一体化技术)
培养目标:培养具有大专层次的机电技术理论知识,具有较强实践能力,能从事机械和电气设备的安装、测试、使用及维护;机电一体化产品的设计、开发、制造和调试;机电设备的研发和技术管理;机电产品的营销、售后服务等工作,并可担负机电企业生产基层管理工作的高端技能型人才。
能力结构:电工技术应用能力;液压与气动系统保养与维护能力;机械设备的安装、调试和维修能力;自动控制系统的调试、运行和维护能力;机电一体化产品中控制系统的开发能力;机床电气系统的维护能力。
主干课程:机械制图及计算机绘图、电工电子技术、机械工程设计基础、机械制造基础、电机与电气控制、液压与气动、可编程控制器原理及应用、自动检测技术、数控技术、单片机原理及接口技术、交直流传动及伺服控制、自动化设备及生产线、机电设备安装与维修、机电一体化技术等。
职业证书:电工操作证、电工或维修电工中、高级等级证书;英语、计算机等级证书。
机电技术应用专业
1.培养目标
培养从事工业企业的机电设备、自动化设备及自动生产线的安装与维修工作的应用型初、中级技术人才。
2.专业主干课程
机械制图、AutoCAD、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、单片机原理与应用、液压与气压传动、检测与转换技术、低压电器与电器控制、可编程控制器(PLC)原理与应用、典型机电设备的结构与原理等专业主干课程,以及有关的实践操作技能实训。在校期间通过操作实训可获得钳工、车工、维修电工、AutoCAD绘图等工种的中、高级职业资格证书。
该专业建有专用实训室和实训车间,设备价值700多万元。是山东省教育厅确定教学改革示范专业和职业教育“十、百、千”工程骨干专业。
3.就业前景
本专业,我校与青岛三元集团、青岛四方-旁巴迪-鲍尔机车车辆厂、青岛特种汽车制造集团公司、青岛开拓集团、中集集团、青岛金谷镁业集团(美资)、青岛光和精工有限公司(日资)、青岛爱默生电机(美资)、青岛正新精密制造有限公司、青岛三硕钢塑有限公司、青岛汉胜精密工业有限公司、青岛东方铁塔集团公司、青岛武晓铁塔集团公司、青岛永丰余纸业有限公司、青岛精研精密模具有限公司、青岛波海精密机械有限公司、青岛海王纸业有限公司、日照钢铁公司、青岛英派斯运动器材公司、青岛英瑞德运动器材公司、青岛马克精密机械有限公司(美资)等80余家企业保持着毕业生供求关系,毕业生供不应求。
一、专业培养目标
本专业以机电技术应用为重点培养目标,以钳加工为主要专业方向,培养适应工业企业和区域经济发展新要求的技能人才。面向零部件的制造、装配、维修等工作岗位,通过学习掌握本专业必备的基础知识与技能,具备钳工(四级、五级)、维修电工(五级)等专业知识和核心职业技能,为企业培养有一定的专业拓展和创新能力的高技能应用型专业技术人员。
二、面向岗位
钳工、机械修理工及其相关管理的工作。
三、师资情况
机电专业有一支能力强、教学经验丰富,实践能力强,具有创新精神,关心爱护学生,素质高的师资队伍。其中2人为全国中等职业院校技能大赛裁判员、5人为全国中等职业院校技能大赛指导教练。
三、主要课程
机械制图与AutoCAD绘图、机械基础、钳工工艺、液压与气压传动、电工工艺、电子工艺技术、电机与电气控制、机电设备安装与调整、钳工实训、维修电工实训等。
四、特色亮点
本专业与日立电梯上海公司、迅达电梯上海有限公司、上海大众动力总成、上海大众齿轮厂、上海大众变速器厂等多家企业建立良好的校企合作关系和用人合作关系,毕业生可择优到相关企业供职。同时,成绩优秀的学生可选择进入德国巴伐利亚模具培训中心学习,考取德国职业技能部门颁发的职业资格证书,并择优进入德资企业供职。
机电技术应用
中专(3年制)
培养目标:培养与我国社会主义现代化建设和社会发展要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好文化修养和职业道德,掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,在生产、服务、管理一线工作的技术技能人才。
主要专业课程:机械制图、机械基础、电工基础、电工电子技术基础与技能、电气系统安装与调试、PLC编程与应用技术、液压与气动系统安装调试、机电设备安装与检测技术、专业综合理论等。
职业资格证书:计算机一级、维修电工、装配钳工、工具钳工等
主要就业岗位及方向:主要从事机电设备安装与调试、机电产品维修、机械设计制造等方面工作。
机电技术应用专业作为江苏省职业学校品牌专业,与江苏华朋集团、溧阳四方不锈钢制品有限公司共同开展现代学徒制项目,毕业生深受当地机械制造类企业的欢迎。
我校该专业2021年平台录取的最低分为319,最高分为451。
(一) 【培养目标】本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会和行业发展需要,具有较强的社会适应能力和健康的身心素质、良好的创新精神、创业能力与素质,掌握云计算和大数据技术的基本概念、基本方法、基本技术等基础理论知识,具备云计算基础架构平台运维管理的能力,面向企事业单位的信息技术部门,在生产、管理及服务第一线从事云计算工程项目的设计、实施、运维管理、安全配置,云计算产品的营销、售前售后技术服务等工作的高素质技术技能型人才。
(二) 【主要课程】Java 程序设计 网络数据库技术 网络技术 C语言程序设计 云计算技术 网络操作系统配置 Web程序开发 网络互联技术 openstack系统基础 虚拟化技术 云计算基础架构平台技术 信息安全基础 Hadoop系统基础 云平台搭建综合实训 云计算应用开发 云平台应用综合实训等。
(三) 【就业方向】毕业生主要就业岗位是网络工程师、云系统部署工程师、云计算系统运维工程师等岗位,相关的工作岗位有云系统架构师、云系统安全工程师、云系统项目经理等岗位。1培养方向:
培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的中级技能人才
2主要课程
机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料机械加工技术、液压传动与气动控制基础、电梯维修、数控机床、电工技能、常用电力拖动控制线路安装与维修、装配钳工综合技能等。
3就业(方向)单位:
主要就业领域包括家电、模具、电子装备、通用机械、汽车、电梯安装与维护等相关企业。
1培养方向:
培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的中级技能人才
2主要课程
机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料机械加工技术、液压传动与气动控制基础、电梯维修、数控机床、电工技能、常用电力拖动控制线路安装与维修、装配钳工综合技能等。
3就业(方向)单位:
主要就业领域包括家电、模具、电子装备、通用机械、汽车、电梯安装与维护等相关企业。
数控技术应用专业是国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业,河南省重点专业,郑州市中职教育龙头专业。设有数控车工技术、数控铣工技术、数控加工中心技术、数控工艺与程序设计技术等四个专业学习方向。
本专业现有三个大型机械加工实训车间、两个CAD/CAM实训室、10个机电数控设备维修实训室,有先进的机电数控设备120多台,大量实习实训工量器具和实训耗材,能满足每生一台设备独立学习、训练条件。
本专业还和多个企业直接挂钩,采用工学结合校企合作办学模式,实习内容和企业生产相结合,实习实训内容完全和职业岗位挂钩,拓展训练内容丰富,实现学习和就业零距离对接。本专业毕业生在军工和民用工业的电气安装、机械加工、工业自动化等大中型企业从事机电设备的生产、操作、维修、管理和营销工作,就业率年年为100%,毕业生就业后成就率高。
1、专业优势


机电技术应用专业是我校的骨干专业,创办历史久,学校投入大,是学校专业覆盖面广、学科跨度大、专业特色鲜明、学生就业领域宽的专业。目前,我校与格力、名幸电子、富士康等企业开展深度合作,引入全新的职业教育理念、构建了以能力为基础,以就业为导向的课程体系,狠抓基本技能培养,突出了复合型、应用型、实践型人才的培养目标,学生不仅专业基础扎实、动手能力强,考取的专业证书多,而且综合素质好、适应工作快,深受用人单位欢迎。
2、师资力量
本专业拥有一支教学经验丰富,实践能力强,具有创新精神,素质高的师资队伍。现有专职专业教师15人,均具有本科及以上文化学历。中、高级以上职称教师10人(含教授级高级工程师1人),其中“双师型”教师比例达到90%。
3、实训条件


要培养职业素质高,专业技能强的学生,实训设备设施是基础,也是必要的条件,因此学校通过多年重点扶持和适当倾斜的设备配置思路,使得该专业的设备数量充足、技术先进且与企业技术应用相适应。学校目前配有光机电一体化实训室,PLC及单片机实训室,机床电路安装实训室,电工技能实训室、焊工实训室、钳工实训室等,能够进行电子技术、电工、PLC编程、单片机技术、交直流调速、焊工、钳工、车工、数控车工、数控加工中心等实训。
4、培养目标

本专业培养具有良好的理论基础和较强的实践动手能力的高素质技能型人才。毕业生所从事的工种有:机械维修、电气维修、设备安装、机加工、数控机床操作与编程、仪表调试维修,生产调度、质量监督、人事管理、线段负责人或机电产品营销等。
5、课程设置

该专业为学校重点建设专业,主要课程有《电工仪表与测量》、《机械基础》、《电机拖动与电控技术》、《单片机原理与应用》、《传感器原理与应用》、《电器及PLC控制技术》等。
6、职业证书

电工上岗证
本专业实行“双证书”制,毕业生在取得学历证书的同时还可考取相关职业资格证书和专业技能等级证书。
7、升学途径
机电技术应用专业除开设普通就业班还新增了技能高考班、高校单招班。对口升学班学生经过三年文化基础课和专业课学习后可参加国家的“对口升学”考试,考上大学者将进入高校继续深造学习,大学毕业后与普通高招毕业生享有同等待遇;若未考入大学者也因在校期间的专业学习拥有一技之长,与其他“就业班”一样,由学校推荐就业,真正保证学生升学有路,就业有门。
8、就业方向
毕业后有机会进入富士康、武钢、格力、名幸电子等公司工作。从事机电产品的制造及机电一体化设备的操作员、安装调试员、设备管理维修员、机电产品质量检验员、机电产品的营销、生产现场技术服务等工作,经过企业再培养,还可从事生产一线的班组长、线段负责人、生产调度、技术改造或技术管理等工作。
数控技术应用专业是国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业,河南省重点专业,郑州市中职教育龙头专业。设有数控车工技术、数控铣工技术、数控加工中心技术、数控工艺与程序设计技术等四个专业学习方向。
本专业现有三个大型机械加工实训车间、两个CAD/CAM实训室、10个机电数控设备维修实训室,有先进的机电数控设备120多台,大量实习实训工量器具和实训耗材,能满足每生一台设备独立学习、训练条件。
本专业还和多个企业直接挂钩,采用工学结合校企合作办学模式,实习内容和企业生产相结合,实习实训内容完全和职业岗位挂钩,拓展训练内容丰富,实现学习和就业零距离对接。本专业毕业生在军工和民用工业的电气安装、机械加工、工业自动化等大中型企业从事机电设备的生产、操作、维修、管理和营销工作,就业率年年为100%,毕业生就业后成就率高。
(一) 【培养目标】本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会和行业发展需要,具有较强的社会适应能力和健康的身心素质、良好的创新精神、创业能力与素质,掌握云计算和大数据技术的基本概念、基本方法、基本技术等基础理论知识,具备云计算基础架构平台运维管理的能力,面向企事业单位的信息技术部门,在生产、管理及服务第一线从事云计算工程项目的设计、实施、运维管理、安全配置,云计算产品的营销、售前售后技术服务等工作的高素质技术技能型人才。
(二) 【主要课程】Java 程序设计 网络数据库技术 网络技术 C语言程序设计 云计算技术 网络操作系统配置 Web程序开发 网络互联技术 openstack系统基础 虚拟化技术 云计算基础架构平台技术 信息安全基础 Hadoop系统基础 云平台搭建综合实训 云计算应用开发 云平台应用综合实训等。
(三) 【就业方向】毕业生主要就业岗位是网络工程师、云系统部署工程师、云计算系统运维工程师等岗位,相关的工作岗位有云系统架构师、云系统安全工程师、云系统项目经理等岗位。
一、专业培养目标
本专业以机电技术应用为重点培养目标,以钳加工为主要专业方向,培养适应工业企业和区域经济发展新要求的技能人才。面向零部件的制造、装配、维修等工作岗位,通过学习掌握本专业必备的基础知识与技能,具备钳工(四级、五级)、维修电工(五级)等专业知识和核心职业技能,为企业培养有一定的专业拓展和创新能力的高技能应用型专业技术人员。
二、面向岗位
钳工、机械修理工及其相关管理的工作。
三、师资情况
机电专业有一支能力强、教学经验丰富,实践能力强,具有创新精神,关心爱护学生,素质高的师资队伍。其中2人为全国中等职业院校技能大赛裁判员、5人为全国中等职业院校技能大赛指导教练。
三、主要课程
机械制图与AutoCAD绘图、机械基础、钳工工艺、液压与气压传动、电工工艺、电子工艺技术、电机与电气控制、机电设备安装与调整、钳工实训、维修电工实训等。
四、特色亮点
本专业与日立电梯上海公司、迅达电梯上海有限公司、上海大众动力总成、上海大众齿轮厂、上海大众变速器厂等多家企业建立良好的校企合作关系和用人合作关系,毕业生可择优到相关企业供职。同时,成绩优秀的学生可选择进入德国巴伐利亚模具培训中心学习,考取德国职业技能部门颁发的职业资格证书,并择优进入德资企业供职。
| 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|
| 机电技术应用 | 河南信息工程学校 | 2年 |
| 机电技术应用 | 河南信息工程学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 河南信息工程学校 | 1年 |
| 机电技术应用 | 郑州市国防科技学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州机电工程学校 | 1年 |
| 机电技术应用 | 郑州市电子信息工程学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州长城科技中等专业学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 河南省民政学校 | 5年 |
| 机电技术应用 | 河南省广播电视中等专业学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州市电子信息工程学校 | 5年 |
| 机电技术应用 | 郑州轻工业学校 | 5年 |
| 机电技术应用 | 河南省工业学校 | 5年 |
| 机电技术应用 | 登封市中等专业学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州信息科技职业学院 | 3年 |
| 机电技术应用 | 濮阳市油田职业中等专业学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 河南信息工程学校 | 5年 |
| 机电技术应用 | 河南省民政学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 河南省工业学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州理工职业学院 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州市科技中等专业学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州通信科技中等专业学校 | 1年 |
| 机电技术应用 | 河南省商务中等职业学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州轻工业学校 | 1年 |
| 机电技术应用 | 河南省民族中等专业学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州轻工业学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州机电工程学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州市国防科技学校 | 5年 |
| 机电技术应用 | 新密市职教中心 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州市国防科技学校 | 1年 |
| 机电技术应用 | 郑州理工职业学院 | 1年 |
| 机电技术应用 | 郑州市财贸学校 | 3年 |
| 机电技术应用 | 郑州时代科技中等专业学校 | 3年 |
河南信息工程学校是省属唯一的一所公办信息技术类国家级重点中等职业学校,地处郑州市金水区银水河畔,环境优雅,交通便利。
郑州市国防科技学校是郑州市教育局直属的一所以国防教育和科技传播为特色的“五国字”(国家级重点中等职业学校、国家中职教育改革发展示范学校、全国国防教育特色学校、全国现代学徒制试点学校、全国少年军校)品牌学校。
郑州机电工程学校是一所全日制公办中等专业学校,学校现有教职工350人,研究生和本科学历占93% ,其中高级职称82人,双师型教师81人。学校先后被评为“国家中职改革发展示范校”、“国家重点中等专业学校”、“河南省职业教育教学评估先进单位”、“河南省就业培训基地”、“河南省优秀科技创新型单位”、“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“全国中职德育活动课实验基地”、2010年入选河南省百所重点建设示范性职业学校职教园区”名单。2003年成功承办中国职教协会城市职教中心研究会第十五届年会,教育部领导及来自全国各地120多名职校校长进行了交流,并授予郑州机电工程学校“中州职教奇葩”的美誉。
郑州市电子信息工程学校(原郑州市第四职业中等专业学校),创建于1965年,位于郑州市中原区伏牛路145号,位置优越,交通便利,是郑州市教育局直属全日制公办中等专业学校,河南省加工制造及电子信息类特色学校。自1984年起始办职业教育,1996年被教育部认定为第一批国家级重点职业学校,并顺利通过2003年、2006年、2011年三次国家级重点职业学校的复评。2009年被河南省政府评为“河南省职业教育攻坚工作先进单位”,2015年被河南省教育厅确定为“河南省中等职业学校数字化校园试点学校”。2016年被河南省教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、发改委等四部门认定为“河南省职业教育特色院校”,2017年被河南省教育厅命名为“河南省中等职业学校校园文化建设示范校”;2018年获“河南省中等职业学校管理强校”、“郑州市文明单位”等称号。2010年-2019年连续10年被评为“河南省参加全国职业院校技能大赛先进单位”;2020年6月,被教育部入选首批“2020智能制造领域中外人文交流人才培养基地”筹建合作院校。
郑州长城科技中等专业学校(国家统招代码:354、社会信用代码:52410100678097299M,学校标识码:3641000570、办学许可证编号:教民141010030000890号)始创于1993年,前身是郑州市人力资源和社会保障局审批的郑州市长城计算机职业培训学校,2008年经郑州市教育局批准成立,河南省教育厅备案,纳入国家统招计划,成为一所普通中专院校,学校位于省会郑州市南郊,东靠京珠高速和新郑国际机场,西临郑新快速通道,省道S102从学校门口通过,交通便利。
河南省民政学校是1986 年经省政府批准成立的全日制普通中等专业学校,隶属于河南省民政厅,是一所集普通中专、联办大专、职业技能培训与鉴定和干部培训于一体的综合性学校。2012年9月,在省民政学校基础上筹备河南社会工作职业技术学院已被省政府纳入河南省高校设置“十二五”规划。
郑州轻工业学校是经原国家轻工业局、河南省教委批准成立,以高等教育为主的全日制综合性院校。学校座落于地理位置优越、交通极为便利的河南省郑州市嵩山路中段。北邻河南省图书馆、郑州市博物馆、郑州市科技馆、绿城广场、碧沙岗公园,南邻滨河公园、华润万家超市。金水河穿校而过,校园内绿树成荫,花香扑鼻,鸟语花香,环境秀丽,景色怡人。教学楼、宿舍楼林立,体育馆、运动场、图书馆、大礼堂、校医院、餐厅、浴室等学习生活场所设施完备。与郑州大学、防空兵指挥学院、中国人民解放军信息工程大学测绘学院等高校毗邻。
河南省工业学校(学校代码090)始建于1949年12月,是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校,国家级重点普通中等专业学校。位于郑州市文化路北段78号,占地面积120余亩,周边大中专学校林立,滨河公园风光秀丽,文化气息浓厚,生活交通便利。学校设有机电工程系、建筑与艺术系、经济管理系和基础部共4个系部,现有在校学生6500多人,在职职工230人,离退休职工70余人。校内教育教学设施完备,公共服务设施齐全,教学楼挺拔壮观,实验楼宽敞明亮,图书馆藏书丰富,学生公寓楼整洁舒适,是莘莘学子理想的学习场所。
建校70年来,河南省工业学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,办好人民满意的职业教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,为行业和地方培养了大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。鲜明的办学特色和突出的办学业绩赢得了良好的社会声誉,近年来,先后被评为河南省职业教育品牌示范学校、河南省教育系统先进单位、河南省职业教育先进单位、河南省文明标兵学校,河南省首批中等职业学校校园文化示范学校、管理强校,河南省就业先进学校,河南省卫生先进单位、河南省平安校园,河南省公众满意的十佳中等职业学校,河南省具特色十佳职业院校,河南省冶金职教集团牵头单位,省直工委、省教育厅“五好”基层党组织等。
登封市职业中等专业学校是一所国家级重点职业学校,位于河南省登封市中岳嵩山南麓的告成镇,与天下第一名刹少林寺相对,与中国古观星台毗邻。其前身是登封四中,创办于1956年,1992年登封市委、市政府投资1200万元迁建,1993年经省教委批复成立登封市职业中等专业学校。
学校于1996年、2000年两度被国家教育部评为国家级重点职业学校。2001年确定为河南省十所一流中等职业示范学校和河南省重点装备中等职业学校。 学校占地200亩,建筑面积81286万平方米,运动场地26668平方米,在省高招中心建有旅游专业实习基地。学校布局合理,设计典雅,环境幽雅,是学生成才的理想殿堂。 原国家教委副主任邹时炎参观学校时曾高度评价:“说她是现代学府、现代书院、现代天文院、现代科技院都毫不逊色。”
学校融职业中专、普通中专、“3+2”、短期培训、技能鉴定于一体,开设有计算机技术应用、电子技术应用、旅游与饭店服务管理、机电一体化、汽车运用与维修技术、会计电算化、汽车驾驶与维修、音乐、美术、幼儿管理、建筑等专业。其中旅游与饭店服务管理专业和机电一体化专业为省级重点专业点,电子技术应用专业和计算机技术应用专业为郑州市重点专业点。
濮阳市职业中等专业学校,简称濮阳职业中专,是市教育局直属的唯一一所职业中等专业学校,成立于1990年。1995年被评为河南省重点职业学校,2005年被评为国家级重点职业中等专业学校。
学校位于市昆吾路与石化路交叉口西,占地100亩,建筑面积4万平方米,与市第三中学和市昆吾小学毗邻,地理环境优越,与勃篷发展的石化路商业街一起成为市城区西南部一道靓丽的风景。
郑州市科技中等专业学校(郑州市科技中专)创建于1983年,是经省政府批准、政府主办的一所综合性中等专业学校,我校师资力量雄厚,设施齐全,环境优雅。所有专业课教师全部是本科以上学历,其中研究生以上学历12人,高级讲师18人,拥有一批国家、省、市级优秀教师、省市级骨干教师、学科带头人。有齐全的信息技术教学设备,校园网同国际互联网连通,有先进的多媒体教室、计算机室、投影室、服装制作室、图书馆、电钢琴房、手机维修实操室、数控车间、焊接车间等。教室配有冷暖空调,校门前建有广场、花园,景色宜人。
郑州通信科技学校是河南省教育厅集大、中专并存的一所通信技术学校,是全省唯一通信学校、是国家通信重点学校、全日制军事化管理,封闭式教学。学校位于郑州新东区,郑汴公路从校门口穿过,南临贯穿中国东西的大动脉——陇海铁路。地理位置优越,交通十分便利,学校坚持紧盯市场设专业,根据企业岗位需求开课程的办学方针,开设了通信技术、计算机网络技术、机电技术应用、汽车制造与检修、数字影像技术、铁路运输管理、城市轨道交通运营管理、民族工艺品制作等专业。设有多个实验室供学生实习,其中有多功能程控交换实验室、通信监控实验室、焊接实验室、多媒体实验室、先进的计算机实验室等,并实现一生一机实习,使同学们在学校接受现代化的优质教育。学校管理严、教学优、实践强、全省收费低,毕业后发国家承认学历的毕业证书,特种行业操作证书,保证按排工作,签订就业合同书、跟踪服务,就业率达100%。
河南省商务中等职业学校创建于1951年,是河南省人民政府批准成立、国家教育部认定的国家级重点中等专业学校,地处郑州市金水区文化路北段,由东西两个校区组成。占地面积11万平方米,建筑面积7.13万平方米。
河南省民族中等专业学校创建于1983年,是经省政府批准成立的公办院校。2002年,经省政府同意、省教育厅批准,与郑州轻工业学院合作办学成立民族职业学院,开始举办高等职业教育。
新密市职教中心1988年4月建校,由新密市政府创办,是1996年教育部首批命名的国家级重点职业学校。现在已发展成为一所集普通中专、职业中专、中专、广播本、专科为一体的综合性公立职业学校。
已发展成为一所集普通中专、职业中专、中专、广播本、专科为一体的综合性公立职业学校。学校地处新密市南环路龙潭大桥东500米,占地201334平方米,校内实习场所占地63329平方米,实验设备总价值900万元,图书馆藏书9.8万册,报刊杂志200多种,运动场地面积28000平方米。教学设施齐全,配备完善。拥有教学楼、男女生公寓楼、学生餐厅、综合办公楼、图书馆等;接通宽带网,建成校园局域网,卫星地面接收站、多媒体教室、多媒体语音室及计算机、财会模拟、汽修、电子电工、服装、舞蹈、钢琴等各专业实验室。校外设有长期固定的专业实习基地十五处;有400米环形跑道的田径场和各种球类活动场所,体育器材数量充足。
学校现有全日制在校生5200人,教职工284人,其中高、中级职称126人,国家级培训骨干教师7人,省级骨干教师12人,双师型教师132人,郑州市骨干教师18人,郑州市名师1人,新密市骨干教师22人。建校18年来,已为国家培养出中、初级合格实用型人才15328人,为高等院校输送优秀毕业生近2000人。学校开设的主要专业有计算机应用(05年被评为郑州市重点专业)、电子技术应用(03年被评为省级重点专业)、音乐(04年被评为郑州市重点专业)、机电、会计电算化、幼儿教育、汽车驾驶与维修、电子商务、市场营销、旅游服务与酒店管理、服装工艺与制作、艺术教育、政法、美术装潢与设计、影视拍摄与制作、养殖等十五个专业。2010年秋季将新开设物业管理、工业与民用建筑两个专业。均为三年制专业。
郑州市财贸学校建立于1954年,是郑州市教育局直属的一所公办中等专业学校,学校目前使用的土地面积为123亩、建筑面积约7万余平方米,校内可供实验实训场地约2万余平方米,实验实训设备总值约2000万元,图书馆藏书23万余册,其中电子图书约14万册。学校配套建设有功能完善的多媒体教室、阶梯教室、精品课录播教室以及多功能大礼堂。
学校教职工总数为119人,专任教师中,具有研究生学历(学位)的教师达30余人,占专任教师总数的26.3%;具有本科及以上学历者106人,占专任教师总数的92.9%;高级职称教师24人,占专任教师总数的21%;专业课教师29人。专业课教师的比例偏低。
郑州时代科技中等专科学校是经郑州市教育局批准,河南省教育厅备案的一所现代化中专院校。学校地处中原历史文化名城郑州市,地理位置优越,校园环境优美。学院建筑面积达数万平方米,有教学设施齐全的教学楼、公寓楼、图书室、实验楼、标准化餐厅、体育场、语音室、录音室、人机语音交互视听说系统、计算机网络中心、电视节目非线性与采编中心、电工电子实验室、计算机房等。文体活动设施齐全,大大丰富了全院师生的文体生活。
郑州时代科技中等专科学校拥有雄厚的师资力量,现有专兼职教师200多名,其中教授、副教授、讲师占35%,研究生以上学历者占45%,并特聘国外教师来校执教交流。学校同时极力倡导“双师育人”的办学思想,分期聘请相关企事业单位管理人员或高级工程师来校执教交流,规避了学无所向、学而无用的教育弊端,开创了高素质教师队伍加实用的教学内容相结合的双师育人模式。
(一)计算机应用
1.培养目标:培养从事能使用计算机文字、图形、图像、设计等工作及计算机系统操作、维护与管理的技术人才。
2.主要课程:计算机组装与维护、办公软件、计算机网格技术、计算机平面设计概论、计算机动漫设计、网站建设与设计、三大构成、字体标贴设计、室内设计等。
3.就业方向:毕业生主要面向交通信息化与电子政务与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计与制作公司、建筑设计公司等,从事T行业工作。
(二)幼儿保育
1.培养目标:培养从事幼儿园教育教学及教育管理工作的,具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。
2.主要课程:幼儿心理学、幼儿卫生保健学、幼儿教育学、幼儿教师实用英语、普通话口语交际、乐理视唱、美术、舞蹈、钢琴、教师职业道德、幼儿游戏与指导等。
3.就业方向:校附属幼儿园、河南省实验幼儿园、市直幼儿园、贝斯特外语幼儿园、枫叶小熊幼儿园、早教中心、少儿培训机构等。
(三)汽车运用与维修
1.培养目标:从事汽车维修检测、运行、装饰美容、新技术引进和使用及管理等工作的高素质技能型人才。
2.主要课程:汽车零部件识图、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、发动机故障检测维修、汽车综合故障诊断、汽车电气电控系统检修、发电机电控系统检测与维修、底盘电控系统检测与维修等。
3.就业方向:宇通公司、海马公司、奥迪、宝马4S店等汽车相关企业。
(四)建筑工程施工
1.培养目标:本专业主要面向建筑施工监理和建筑工程咨询行业企业,培养从事建筑工程施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测和建设工程监理等工作的高素质劳动者和技能型人才。
2.主要课程:建筑材料、建筑识图、建筑CAD、建设法规、项目管理、建筑施工技术、建筑施工组织等。
3.就业方向:从事建筑工程施工员、安全员、预算员、质量员、测量员、材料员等岗位工作或从事建设监理工作,以及市政工程、装饰装修工程的技术工作、现场的管理工作或者服务工作。
(五)城市轨道交通运营服务(乘务方向)
1.培养目标:主要培养动车、高铁、地铁,运营、行车组织、调度指挥、票务管理、安检、乘务、从事客运管理、车辆连接等工作的高素质技能型人才。
2.主要课程:城市轨道交通概论、城轨车站设备、城轨客运组织、城轨行车组织、城轨通信与信号、票务管理、城轨安全管理等课程。
3.就业方向:主要从事国内大城市高铁、城际铁路及铁路系统的乘务及票务等工作。
(六)机电技术应用(智能电梯方向)
1.培养方向:主要培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作,掌握电梯专业知识与技能,具备电梯制造、安装、维保与调试、电梯工程项目管理、服务等岗位的高素质技能人才。
2.主要课程:机械识图与CAD、电工电子基础、机械基础、电气及PLC控制技术及应用、液压与气压传动技术及应用、自动化设备及生产线调试与维护、电梯结构原理、电梯安装与调试、电梯维护与保养、电梯营销、电梯物流、大数据概论、大数据采集和预处理等课程。
3.就业方向:
电梯硬件工程师:电梯安装工程师、电梯维保工程师、电梯检验工程师、电梯调试工程师、电梯销售经理、电梯项目管理等;
电梯专业教师:电梯理论教师、电梯实训教师教学岗位;
电梯大数据工程师:电梯大数据运营维护工程师、电梯信息采集工程师、电梯大数据监控工程师。

郑州开设通信技术应用专业的学校有:濮阳市油田职业中等专业学校、郑州通信科技中等专业学校、郑州理工职业学院、郑州电子科技中等专业学校、河南信息工程学校等5间。郑州通信技术应用专业列表专业名称学校名称学制现代通信技术应用濮阳市油田职业中等专业学

郑州开设数字媒体技术应用专业的学校有:河南省外贸学校、郑州市经济贸易学校、河南省商务中等职业学校、郑州市国防科技学校、河南省民政学校、河南机电职业学院、郑州市金融学校、河南省工业学校、濮阳市油田职业中等专业学校、河南省新闻出版学校等10间。

郑州开设数控技术应用专业的学校有:郑州市国防科技学校、河南辅读中等职业学校、河南农业职业学院、河南省理工中等专业学校、河南省工业学校、新郑市中等专业学校、濮阳市油田职业中等专业学校、郑州机电工程学校、河南省商务中等职业学校、河南省经济技术中

郑州开设汽车电子技术应用专业的学校有:郑州市国防科技学校、登封市中等专业学校、郑州城轨交通中等专业学校等3间。郑州汽车电子技术应用专业列表专业名称学校名称学制汽车电子技术应用郑州市国防科技学校3年汽车电子技术应用登封市中等专业学校3年汽车电

郑州开设焊接技术应用专业的学校有:郑州通信科技中等专业学校、郑州市国防科技学校、濮阳市油田职业中等专业学校、新郑市中等专业学校等4间。郑州焊接技术应用专业列表专业名称学校名称学制焊接技术应用郑州通信科技中等专业学校1年焊接技术应用郑州市国防

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郑州开设机电技术专业的学校有:郑州理工职业学院、郑州市国防科技学校、郑州长城科技中等专业学校、新密市职教中心、郑州市科技中等专业学校、河南省民族中等专业学校、郑州轻工业学校、郑州信息科技职业学院、登封市中等专业学校、河南省民政学校、郑州市电

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郑州开设机电技术应用专业的学校有:河南信息工程学校、郑州市国防科技学校、郑州机电工程学校、郑州市电子信息工程学校、郑州长城科技中等专业学校、河南省民政学校、河南省广播电视中等专业学校、郑州轻工业学校、河南省工业学校、登封市中等专业学校、郑州