机电技术应用-郑州市电子信息工程学校
培养目标:：培养掌握机械、电子、计算机控制、数控等技术的基本知识，数控系统应用技术，具有基本的CAD造型设计和CAM数控编程与数控加工能力的应用型技术人才。掌握典型数控设备的维护能力；掌握典型数控设备的操作的能力。主干课程：电工、电子、电子技术基础技能、计算机基础、机械制图、液压与气压传动、电器及PLC、控制技术、...
机电一体化-河南工业技师学院
培养目标:：培养面向机电、汽车、加工制造行业，从事机电设备制造、安装与调试、操作和管理、维护与维修、销售与技术服务等工作的高级技能型人才。
主要课程:：机械设计、、电机与变压器、电力拖动、PLC变频技术、自动化控制技术、机电设备维护与维修等。
纺织机电一体化-河南工业技师学院
培养目标::培养面向纺织行业，从事设备制造、安装与调试、操作和管理、维护与维修等工作的高级技能型人才。
主要课程:：机械设计基础、电工电子、单片机原理与应用、电气控制与PLC技术、棉纺工艺与设备、新型纺纱、棉纺织产品质量控制等。
机电一体化-河南工业技师
培养目标:：培养面向机电、汽车、加工制造行业，从事机电设备制造、安装与调试、操作和管理、维护与维修、销售与技术服务等工作的高级技能型人才。
主要课程:：机械设计、、电机与变压器、电力拖动、PLC变频技术、自动化控制技术、机电设备维护与维修等。
纺织机电一体化-河南工业技师
培养目标::培养面向纺织行业，从事设备制造、安装与调试、操作和管理、维护与维修等工作的高级技能型人才。
主要课程:：机械设计基础、电工电子、单片机原理与应用、电气控制与PLC技术、棉纺工艺与设备、新型纺纱、棉纺织产品质量控制等。
机电一体化专业(电梯方向)学制:高中3年,初中4年。-郑州电缆技校
4、新生录取标准？如何报名？
答：男生具备初中以上文化程度，身高1.65以上。女生具备高中文化程序，身高1.55米以上，身体健康，符合企业用工要求的应往届毕业生及社会青年均可报名。
学生可直接到学校招生就业办报名也可在学校设立的招生点报名。
5、新生上学是否要经过考试？录取分数线是多少？
答：所有学生均需参加全国高招考试，达到录取分数线即可建档录取，高招考试的难度远底于全国统招考试，学校还专门开设课程补习班，争取让每一位考生都能通过考试。
录取分数线每年的标准不同，去年标准是150分建档。
学生毕业学历: 6、？
答：电线电缆制造专业毕业生获得河南工业大学电线电缆制造专业教育大专学历、国家职业鉴定资格证书（高级工）。
机电一体化专业（电梯方向）毕业生可获得河南工业大学机电一体化专业教育大专学历，国家职业鉴定资格证书（中级工）、电梯作业上岗证。
7、学费及住宿费收取标准？
答：按照省发改委和市场物价局联合下发的文件规定收取学费（如果政府出台新的收费标准，按新标准执行）按学期缴纳：
初中起点大专班（电缆）学生第一年和第五年按技校班费用标准收费：850元/学期，1700元/年；第二、三、四年按大专班费用标准收费：1700元/学期，3400元/年。
高中起点大专班（电缆）学生第一、二、三年按大专班费用，标准收费1700元/学期，3400元/年；后一年按技校班费用标准收费：850元/学期，1700元/年。
高中起点大专班（电梯）学生三年全按大专班费用标准收费：1700元/学期，3400元/年。
学生宿舍住宿费每学期150元。
8、学生在校享受哪些补助？
答：（1）县镇、农村户口学生可享受国家助学金补助两年，每年1500元。（2）农业户口学生，按照国家文件要求，相关人员可享受免学费政策。（3）县镇、农村属郑州市户口（含5县1区）的学生，在享受助学金的基础上再补助学费1000元。
9、学生在校期间有无奖学金？
答：优秀学生发给奖学金，品学兼优的特困生减免学杂费。
10、学校有无食堂？每月伙食花费多少？
答：学校设有食堂，品种多样，价格便宜，伙食费男生450元左右每月，女生400元左右每月。
11、学校教师素质如何？教学质量怎么样？
答：学校任课教师文化程度全在大学专科以上，本科点86.2%，学校有一套教学管理办法，每学期学生对自己任课教师进行两次评教，学校开展教研活动，从不同角度考核教师以确保教学质量。
12、后勤有无专门的管理人员？
答：后勤有整套完善的管理制度，学生宿舍设有专门的宿舍管理员、门卫。公司医院距学校仅一百米，负责学生的身体保健及医疗体检。校周围设有浴室、银行及超市等生活服务设施，满足学生生活需求。
13、学生的课余生活活动开展如何？
答：学校设有学生科，负责安排组织形式多样的课外活动。
14、学校的收费项目有哪些？
答：新生入学时要收报名费30元、体检费30元、保险费50元/年、校园IC卡工本费25元、书本费150元/年（多退少补）、服装军训费130元、公寓化物品及管理费200元。
15、公寓化物品包括有哪些？
答：公寓化物品有：被罩两条、床单两条、枕巾两条、枕芯一个、席子一条。
16、新生在校报到时需要准备的资料及物品？
答：新生报到时，需带齐缴纳的费用、家庭户口本原件、本人身份证及毕业证原件、自带被子（4.4尺*5.8尺）、褥子（3尺*6尺）。
17、学校在校学习期间，是否购买学生保险？
答：学生在校内学习期间，因为要到企业实习，为了安全保障，要求必须购买学生保险，每年月日50元/生。
毕业生的就业问题: 18、？
答：学生入校后，学校与学生签订推荐就业合同。学生毕业后由学校统一推荐就业，工作出现问题按学校与学生签订的推荐就业合同执行。
19、跟踪服务的具体概念是什么？学校负责哪方面的工作？
答：学生进入企业，与企业签订用人合同后一年内，学校仍要随时检查学生工作情况，做好学生与企业之间的协调，开展好跟踪服务工作。第一，本着对刚进入社会学生负责态度，将学生扶上“马”，送一程。第二，由学校监督企业是否有侵害学生权益的问题。第三，对企业方出现问题的就业工作做适当调整。
20、学生预分配的概念及预分配期间的待遇如何？
答：所谓预分配是指学生未毕业仍在实习期，但已进入各企业顶岗实习。实习期间内，企业各专业均有生活补贴。
机电技术应用专业-河南省轻工业学校
培养掌握机械:、电工、电子及自动控制等方面的理论知识以及机电设备检修管理基本知识的技能型人才。学生具备机电设备选型、安装、调试、维修、技术改造和解决生产技术问题的能力。本专业毕业生适合于工业生产、管理及营销等工作。主要课程有：机械原理与机械零件、工程绘图、电子技术、液压与气动、微机控制技术与应用、电机拖动与控制、电力电子、机电设备结构与原理、自动检测技术等。
机电设备安装与维修专业-河南省轻工业学校
培养具备机械装备的选型:、安装调试、维修及机械零部件设计、技术改造和解决现场生产技术问题能力的技能型人才。毕业生可从事企业的生产、技术管理以及大型商场、宾馆等单位的设备维护工作，也可从事相关的机电产品营销工作。主要课程有：机械制造工艺与装备、设备修理工艺、安装工艺、设备管理、设备电气控制与维修、液压与气动、数控机床等，安排有机械拆装、车工、钳工、焊工、电工等实训及综合实践。
机电一体化技术-郑州商贸技师学院
（一）专业现状与前景
机电一体化专业是精密机械、电子技术(含电力电子)、计算机技术等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，使产品向高、精、快迅速迈进，劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地，加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内急需大量先进制造技术专业人才。
（二）专业技能
学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重技能培训的特点，学生毕业后主要面向各企业、公司从事加工制造业、数控加工机床设备使用维护、物业自动化管理系统、机电产品的生产与改造以及机电设备安装、调试、维护、销售、经营、管理等工作。
经过技能鉴定，可获相应技能证书:维修电工（中级）数控车工（中级）
机电技术应用-河南省工业学校
培养目标:：本专业培养机电设备，自动化设备和生产线的运行与维护人员。
就业方向:：本专业毕业生面向各行业，从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作。
专业教学主要内容:：机械基础、电工电子技术应用、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、检测与转换技术、机电设备概论。
金工实习，电工电子技能实训，典型机电设备的运行、调试与维修实习，控制应用综合训练，毕业综合实习。
专业名称:矿山机电-郑州煤炭工业技师学院
培养目标:：培养从事常用煤矿机电设备操作与维护的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）
主要课程:
电气识图与机械制图、机械设计基础、矿山机械、电气仪表测量技术、矿山电气设备使用与维护、综采电气设备使用与维护、变频技术、可编程控制技术等。
专业编码：0808—3
机电技术应用-郑州铁文技术学校
本专业和数控技术应用专业均是技术含量高、岗位需求量大、学生报考多的机电类热门专业。本专业主要培养掌握机械设备、自动化设备和生产线运行与维护的高素质专业技能型人才。
主要课程:：机械制图及CAD、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、数控技术、机电设备控制技术、机电一体化技术及系统、机电设备故障诊断及维修、轧钢机械等。
毕业去向:：毕业生主要从事数控加工、钳工、电工、自动化设备安装调试、维修检测等工作。主要在省内外大中型企业就业。
机电一体化、汽车制造与装配技术-郑州市技师学院
四、报名及实施办法
1、个人报名：凡进入宇通客车顶岗实习的郑州技师学院机电类专业学生，每年2月10日前自愿到各生产单位人力资源部门填写报名表。
2、生产单位推荐：公司所属各生产单位根据报名学生平时表现进行考核推荐。
3、公司审核：由公司人力资源部对各生产单位推荐人员进行审核。
4、高考报名:通过公司审核后，由公司与各院校联合，统一组织办理正式高考报名手续。
五、考试录取
1、高考报名：由学生学籍所在学校负责办理全国高考报名手续，学生需按时返回原学校所在地市招办办理个人信息采集、体检等手续。（公司给予相应假期和路费支持。此条可根据公司情况待定）。学生完成报名手续，取得正式高考报名号码后，按时交回公司人力资源部。
2、考试录取：参加河南省教育厅批准合作高校统一组织的单独招生考试。
3、录取手续：成绩合格，由合作高校办理河南省招生办公室批准的高考正式录取手续，取得正式大专学籍。公司准予参加蓝色精英大专班课程学习。
六、培养模式
校企共同制订教学计划，使学生在“工学结合”的合作框架下，完成大专课程和技能提升学习。公司统一制订上课时间和地点，各生产单位全力支持，确保学生工作、学习两不误。
七、就读费用
公司支付学生的大专学费3600元/年，共计三年。教材费400元/年由学生自付。
八、享受待遇
学生学习期满，成绩合格，公司负责落实毕业学生大专待遇并与学生签订正式合同。
2014年郑州市省文技校机电电工专业就业计划-郑州市省文技校
▲2014年郑州供电配电：河南火力发电、国家电力总公司、三峡电厂、郑州地铁供电，在我校计划招收300名电工学员。
机械设计制造及其自动化(机电一体化方向)专升本-郑州铁路技师学院
机械设计制造及其自动化涵盖了机械设计、机械制造、机械设备维修和电气设备维修等内容，培养具有工程机械性能、构造、原理、设计的相关理论知识与应用的复合型技能人才。
主要课程:：机械制图与计算机绘图、机械制造基础、电子与电子技术、机械原理与设计、互换性与测量技术基础、C语言程序设计、机电控制工程基础、单片机原理与应用、机电传动控制、电气传动与调速系统、传感器与测试技术、机电控制与可编程序控制技术、机械制造装备设计、机电一体化系统设计基础。
机电一体化技术高起专-郑州铁路技师学院
本专业是机电一体化理论与技术的宽口径专业，培养掌握机电一体化技术的专业理论与技术，能够从事机电一体化技术研究和应用、技术管理等工作的高级专门人才。
主要课程:：高等数学、英语、计算机应用基础、数据库与应用、计算机绘图基础、机械制造基础、机械原理与设计、自动控制系统及应用、金属工艺学、数字电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、机电一体化技术、机电设备故障维修等。
5、会计高起专
本专业培养具有一定经济理论基础,财务会计专业知识，能熟练应用财务软件的高级技能人才；能处理统计报表及企业、事业单位会计事务的高级管理人才。
主要课程:：线性代数、计算机文化基础、数据库应用基础、财政与信贷、会计学原理、应用统计学、税收学、经济法、财务会计、会计报表编制、成本管理、财务管理、资产管理与评估、审计学、企业财务诊断与咨询等。
机电技术应用-郑州商业中等专业学校
培养目标:本专业培养从事机电技术设备的使用和技术管理工作的高级技术应用型专门人才。主要课程电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、可编程控制器、测试技术、CAD实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、钳工技能、机制工艺、电工技能、供电系统与运行、电气控制技术。就业方向 本专业毕业生适合从事机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电技术设备的管理和维修、数控机床的编程和操作等工作。
机电技术应用(工业机器人方向)-河南省工业学校
学制:：3年制、2年制
培养目标:：:为适应“***”战略需要，主要培养软件编程、维修安装调试及从事机器人设备的设计开发、编程调试、运行维护等工作的技能型人才。
就业方向:：主要就业单位包括机器人研制、制造、应用高科技企业，主要从事机器人制造、编程与调试、安装与维护、销售等技术服务。主要行业：汽车制造业、机械加工行业、消费电子制造行业、电子电气行业、橡胶及塑料工业、食品工业、木材与家具制造业等领域。
专业教学主要内容:：工业机器人技术、机械制图、电机控制技术、PLC技术、组态控制技术、电工电子技术、机械制造技术、机器人控制与维修、机器人自动线安装与调试、机器人操作与编程、数控加工技术等。
专业名称:机电一体化-郑州市技师学院
主要教学课程:【】安全用电、识图与CAD、电工基础、机械知识、电工仪表与电气测量、PLC控制电路安装调试、变频技术、单片机应用技术、自动控制技术、EDA应用技术、电工综合技能、钳工综合技能等。
就业方向:【】面向轨道交通、汽车制造、飞机制造、舰船制造、工业机器人制造与维修、输变电设备安装与维护、电气工程等行业企业输送电气设备操作人员、PLC控制设备编程人员、各种电气设备的安装、调试、维护及售后服务的高级技能人才。
机电一体化-郑州铁路技师学院
培养掌握常用机电设备工作原理、机构性能等理论知识，掌握设备的安装、调试与故障排除操作技能的复合型高级技能人才。
毕业生主要面向生产:、建设、服务、管理第一线，在铁路公路施工、机械制造、机电设备运用与维修、机电设备技术服务与营销行业，从事机电设备的安装、调试、维修、养护、管理、技术咨询、技术服务与营销等工作。
机电一体化专业-郑州长城科技中等专业学校
请拨打学校的咨询电话：0371-62510999，手机短信平台：（仅限短信咨询），QQ：，咨询一下这方面的详情。
中职春季招生，做为学校2013年春季招生已经开始，现在很多的初中毕业生和高中毕业生，毕业后都不知道干什么？其实说实话，学一些实用的技术，要比较大学毕业更实用，在我校已经有数不胜数的案例，毕业之后成功就业及创业。以上就是我们学校开设的热门专业，欢迎各位有志青年来我们长城学校学习！
在线报名：http://www.***/ZhaoShengXinXi/2013-01/29992.htm
机电一体化专业-郑州市电子信息工程学校
培养掌握机械:、电子、计算机控制、数控等技术的基本知识，数控系统应用技术，具有基本的CAD造型设计和CAM数控编程与数控加工能力的应用型技术人才。
机电一体化:-郑州市电子信息工程学校
培养掌握机械:、电子、计算机控制、数控系统应用技术，具有基本的CAD造型设计和CAM数控编程与数控加工能力的应用型技术人才。
飞机维修(航空机电方向)-郑州交通技师学院
培养目标:：从事飞机机电维修生产第一线工作的高等技术应用性专门人才。
主要课程:：航空材料、飞机动力装置、飞机构造基础、飞机电气部件、航空维修基础、飞机结构腐蚀与防护、航空安全与事故防范、飞机结构与附件修理等课程。
专业名称:电机电器装配与维修-郑州煤炭工业技师学院
培养目标:：培养从事电机及电器装配、调试与维修的中级技能人才。
学习年限：2年
专业主要教学内容:：
安全用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、钳工基本操作、电工材料选用、电机装配、变压器装配、电器工艺与工装技能、电工仪表与测量等。
专业编码：1214—4
机电技术应用(工业机器人应用与维护方向)-郑州城轨交通中等专业学校
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机电技术应用(无人机应用技术方向)-郑州城轨交通中等专业学校
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济经建设需要，培养掌握无人机制造、操控、编程、修理技能，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。
专业核心课：无人机概述与系统组成，机械拆装技能实训，飞行原理与性能，无人机驾驶，机械维修与保养，电气控制技术等。
机电一体化(1-3年制、3+2)-郑州信息工程学校
本专业培养学生具有自动化生产线装配技术、电气、液压气动等专业知识和基本技能。毕业生主要面向各类装配制造业从事机电一体化设备使用及自动生产线的安装、调试、操作、维护、技术改造、故障诊断与维修等技术工作和管理工作。
该专业主要学习机械加工与装配、电气安装、液压气动、传感技术、机电设备安装等技术技能。毕业生可以获得维修电工、机电一体化人员、机加、钳工等四级职业资格证书。毕业生就业面广，就业能力强。
郑州轻工业学校机电技术应用专业-郑州轻工业学校
培养方向:1：
培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的中级技能人才
主要课程:2
机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料机械加工技术、液压传动与气动控制基础、电梯维修、数控机床、电工技能、常用电力拖动控制线路安装与维修、装配钳工综合技能等。
就业:3(方向)单位：
主要就业领域包括家电:、模具、电子装备、通用机械、汽车、电梯安装与维护等相关企业。
机电技术应用(机器人方向)-郑州国防科技学校
机电技术应用(工业机器人方向)培养掌握电工电子技术、自动控制、运动控制、自动检测技术、可编程控制系统、工业机器人结构与控制技术领域的工程能力，能在工业自动化，特别是工业机器人技术及相关控制系统领域从事安装、运行、维护和技术管理等方面工作的中级工程技术人才。
机电技术应用-郑州机电工程学校
示范校重点建设专业
培养目标:
培养掌握机电设备的使用:、安装调试、维护维修、机床设备操作的专业技术人才
主要课程:
机械制图、机械基础、机械设备控制技术、数控机床加工技术、钳工工艺与技能训练、CAD软件应用、车工工艺与技能训练、电气焊操作、公差配合等。
就业方向:
毕业后可从事机械设备的操作、机械加工及营销管理等工作，也可以对口考入本、专科院校继续深造。
机电设备安装与维修(电梯)-郑州机电工程学校
培养目标:
培养从事电梯生产:、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作中的中等应用型技能劳动人才。
主要课程:
机械制图、机械基础、电工电子基础、电梯原理、液压与气压传动、电气控制设备、传感器及应用、单片机应用技术、电梯安全、自动化设备及电梯调试与维护等。
就业方向:
毕业后可从事电梯系统的安装、调试、检测、运行、维护、管理、销售等工作的技术与管理工作，也可以考入本专业相关高等院校继续深造。
机电一体化技术专科专业-郑州华信学院
一、专业培养目标
机电一体化专业定位以市场为导向，立足培养面向现代机械制造加工和现代控制技术为主的高技能专门人才。兼顾培养能从事生产管理，机电、电子、电气类产品销售的管理营销人才。
二、学制
本专业基本学习年限为三年。
三、主要课程
本专业主要开设课程有:：机械制图、工程力学、互换性与公差测量技术、电工电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、电气控制与PLC、单片机应用技术、机械制造技术、数控机床编程与操作、机械CAD/CAM等
机电一体化技术-郑州电子信息职业技术学院
培养目标:◆：本专业培养掌握必备专业基础理论和技术业务知识，经过充分业务、技术实际训练，能够胜任生产设备的安装、调试、维护、管理或数控加工编程与加工等方面的工程师类技术型人才。备
主要课程:◆：机械制图与CAD、机械工程基础、电工与电子技术、C语言程序设计、微机控制技术、可编程控制EDA技术。
机电一体化技术-郑州工业安全职业学院
本专业主要开设有液压与气动、机械CAD/CAM、机械设计制造基础、数控机床及编程等课程，培养掌握机械产品设计和制造的基本理论，具备数控机床编程和操作能力，具有一定创新能力的高素质技能型专门人才。
矿山机电-郑州工业安全职业学院
本专业主要开设有矿山机电设备控制、矿山流体机械、液压传动与采掘机械、矿山电气安全等课程，培养适应矿山生产一线机电设备的选型设计、安装调试、运行维护检修和技术管理等工作，具有一定创新能力的高素质技能型专门人才。
机电设备维修与管理-郑州工业安全职业学院
本专业主要开设有煤矿机械设备安装与检修、煤矿电气设备安装与检修、液压与矿山机械、设备状态监测与故障诊断等课程，培养可从事大中型企业中机电设备的安装、调试、运行检测、维修、技术改造等技术管理工作，以及厂矿企业的机电设备的管理、运行和维修等工作的高素质技能型专门人才
机电一体化技术-黄河水利职业技术学院
培养目标:：培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的德智体美全面协调发展的，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、可持续发展的基础能力，掌握必需够用的专业知识，面向生产第一线从事机电产品的使用、维修、安装、调试、改造和管理等工作的高技能人才。
主要课程:：机械制图、工程力学、机械制造基础、电工基础、机械设计基础、液压与气动、电子技术、电机与电气控制、PLC应用技术、组态技术、机械制造技术、数控机床及其应用、CAD/CAM应用基础、机电一体化技术应用、单片机与接口技术、数控机床故障诊断、先进制造技术、机器人技术等。
就业方向:：毕业生主要面向大中型企业，从事机电设备的生产和管理，自动控制系统的安装调试和开发应用，数控机床的编程、操作、维护和维修，机电产品的技术改造、机电设备的销售与管理工作。
机电一体化技术-河南机电职业学院
培养目标:：机电一体化技术专业是一个宽口径专业。毕业后主要面向现代制造业，从事机电产品设计、生产、改造、技术支持和机电设备、自动化生产线等的安装、调试、维护、销售、经营管理等岗位。
主干课程:：机械设计、电机拖动与控制、液压与气动、传感与检测、变频调速系统、PLC技术、自动化生产线、组态软件控制技术、触摸屏技术、机器人应用、数控机床操作与维护等。
专业名称:机电一体化技术方向-郑州信息科技职业学院
培养目标:：培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备进行加工的基本方法和基本技能的工程技术人才。
核心能力：机械设计与制造、机电一体化设备的安装与调试
主要课程:：机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动技术、机械制造技术、数控技术、可编程控制器技术、自动检测技术、电机与拖动技术、自动化生产线实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实训、专业课程的课程设计等
就业面向:：机电一体化技术专业应用领域广泛，就业岗位群大，学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。
数控技术专业(数控机床编程、加工、维修方向)
培养目标:：培养具备识图、绘图、机械材料选用等知识；机械加工、数控加工、系统控制、设备维护职业能力，面向机械加工企业在数控机械加工和数控工艺编制等岗位，从事数控设备使用、数控车、数控铣、加工中心工件加工、数控设备的安装以及技术管理工作的高端技能型人才。
核心能力：数控机床的编程和操作，数控机床的维护与维修。
主要课程:：机械制图、机械设计基础、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床电气控制、数控编程操作模块、数控加工工艺模块、数控设备故障诊断与维修等。
就业面向:：主要从事数控编程员、数控工艺员、数控车操作工、数控铣操作工、加工中心操作工和数控设备安装调试维修工等岗位。
技能证书:：数控车操作工、铣操作工、数控加工中心操作工、电工操作工、钳工高级操作工、数控工艺员
机电一体化技术-郑州职业技术学院
主干课程:：机械制图及微机绘图、C语言程序设计、机械设计基础、工程材料与成型工艺基础、电子技术、机械工程检测技术、机械制造技术、单片机原理及接口技术、机床数控技术、机械电器控制与PLC等。
就业方向:：在各类公司、企业从事机电一体化产品设备的安装、调试、维修、技术改造工作以及数控机床编程与操作 , 普通机械加工 , 也可以从事生产管理和经营管理工作。
机电一体化技术(电梯运行与维护方向)-郑州职业技术学院
主干课程:：电工电子技术基础、机械设计基础、工程力学、机械制图与计算机绘图、电力拖动、PLC控制技术、电动机与变频器、钳工技术、电梯结构与原理、扶梯构造与原理、电梯安装与调试、电梯运行与维护、电梯标准与检测、电梯控制技术、电梯智能管理监控等。
就业方向:：主要面向电梯生产企业、电梯维护保养单位、质量监督检验部门等，从事电梯制造、安装、维修保养及质量监督检验工作。
招生专业:汽车检测与维修技术、机电一体化技术、应用电子技术-郑州城市职业学院
四、招生计划：每个专业招收100人，共计300人。
五、收费标准：前两年学费3800元/学年，后三年执行大专收费标准，住宿费1200元/学年（6人间，独立卫生间和洗澡间）。
六、资助政策：五年一贯制学生分阶段享受中等职业教育和普通高等教育学生资助政策。
根据国家规定，接受该类别教育的农村户籍、县镇非农户籍和城市家庭经济困难学生，前两学年国家给予1500元/年/生的国家助学金资助；同时对家庭经济困难学生按照在校生一定比例实施国家学费减免政策（郑州地区生源报考我院的无比例限制）。
后三年按照普通高等教育学生资助政策执行。
七、毕业待遇：学习期满，成绩合格者颁发国家承认的专科学历文凭。
八、咨询电话:0371-69210060
机电一体化技术 140名-河南化工职业学院
入学方式：招收参加当年中招考试的初中毕业生，考试成绩达到省定录取分数线，可以第一志愿报考“河南化工职业学院”（代码016）或凭2013年中招考试准考证、成绩单、身份证直接到校报到入学。
收费办法及标准：五年制专科，按照河南省财政厅、河南省发展和改革委员会、河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅(豫财教《2012》360号)文件精神，学生前两年全部免除学费，第三年50%的学生免除学费；住宿费：男生300元/人.年；女生600元/人.年。书费预交300元，一年一结算，多退少补。
报名日期：2013年7月10日起可以凭2013年中招考试准考证、成绩单、身份证直接到校报名，报满为止。
开学日期：2013年8月30日-9月1日
河南工业贸易职业学院机电一体化技术专业简介-河南工业贸易职业学院
层次:专科 学制:三年
本专业是学院重点建设专业，拥有省内一流的校内实验实训基地，现有电工电子实验室、电器安装实验室、电器维修实验室、自动控制实验室、维修电工实验室、电力拖动实验室、金工实训车间、机械加工实训车间、数控实习车间、数控仿真实验室、数控加工中心等校内实训基地。根据培养目标和人才规格的要求，采取2.5+0.5的人才培养模式，着重于专业技术实践能力的训练。
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握机械、电工、电子、数控及自动控制等技术的基本理论和基本技能，并具有机电设备安装、调试、检测与维修，一线自动控制应用技术、数控编程和数控加工能力的高素质的技能型人才。
二、主要课程
公共基础课：思想道德与法律基础、毛邓三、形势与政策、体育、高等数学、公共英语、计算机应用基础、VisalBasic
专业技术基础课：机械制图、机械设计基础、金属工艺学、计算机绘图、电工基础、工业电子学
专业技术课：液压与气动、电器维修、数控原理与编程、单片机原理及应用、电器安装、可编程控制器、传感器技术
三、适应岗位
1.面向工业企业生产现场，从事机械及电气自动控制设备操作、调试、运行与维护及技术改造等工作。
2.面向电气控制设备制造公司，从事自动控制系统的安装、调试以及维护等方面的工作。
3.面向机电设备制造公司，从事机电一体化设备的安装、调试以及维护等方面的工作。
4.从事机电一体化设备的维修、销售和经营管理工作。
四、职业技能
职业资格或技能等级证书:1.。必须获取维修电工工证，鼓励获取机动车驾驶证、无线电装接工证、计算机绘图CAD证和机床操作工证等。
2.英语应用能力B级以上证书。
3.计算机应用能力B级以上证书。
专业名称:机械设计与制造(机电一体化方向)-郑州信息科技职业学院
培养目标:：培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用型人才。
核心能力：机械的设计与制造、机电一体化设备的安装与调试、生产技术与管理。
主要课程:：机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造技术、数控技术、可编程控制器、测试技术、电机与拖动技术、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等。
就业面向:：机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
机电一体化技术专业(数控加工方向)-郑州工业安全职业学院
培养目标:： 本专业培养学生掌握机械产品设计和制造的基本理论，具备数控机床编程和操作能力，了解机械制造行业发展新技术，具有一定创新能力的高等技术应用型专门人才。 主要课程： 高等数学、工程数学、英语、计算机技术与应用、机械制图、金属材料与热处理、电工电子技术、机械CAD/CAM、安全管理学、机械设计基础、机械制造基础、数控机床及编程等。
2008年郑州交通职业学院机电一体化技术-郑州交通职业学院
培养目标:： 本专业主要面向机械制造、电气自动化项目集成等企事业单位，培养能够从事机电产品的检测与维护，工业自动化生产线的管理与维护，电气项目的设计、安装与调试，电气维护、维修，机电类产品的销售及售后服务等工作的高端技能型专门人才。核心能力： 识读、绘制机械零件图、电工、电子元器件的使用、机械零件机加工、材料选用及处理、运用PLC进行系统设计、生产线的运行与维护、数控机床安全使用。核心课程： 机械制图与CAD、计算机应用基础、电工电子技术、机械制造基础、计算机辅助设计绘图、单片机原理与接口技术、PLC可编程控制器、数控加工工艺与编程、机电一体化技术与系统、金属工艺学、公差配合与测量技术、工厂供电、专业英语等就业方向： 可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作；也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。本专业依托学院和产学合作单位的优质资源，学生在维修电工、数控机床、自动化项目设计、安装、调试，电气设备维护、维修等方面得到全面的训练。
机电一体化设备的管理与维护
机电设备维修与管理(与大连机床集团共建专业)(数控设备维修、电梯维修方向)-河南机电职业学院
培养目标:：本专业主要面向机电行业，培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等专业知识和技能的高级应用型人才。
主干课程:：电机拖动与控制、机械装配技术、液压与气动技术、传感与检测、单片机、计算机控制技术、伺服系统与变频器、PLC技术、机床与数控机床、数控加工与编程、数控机床故障诊断与维修、电梯结构原理与安装维修、机电设备营销与管理等。
就业方向:：通用机电设备、数控设备、电梯等的生产、销售、维保企业，从事数控机床设备应用与维修、电梯等特种行业设备以及通用机电设备的维修、设计改造与管理等岗位。
机电一体化-郑州理工职业学院
培养目标:【 】本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握机电专业必备的基础理论和专门知识，具备从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具备机电一体化技术基础知识和基本技能，能从事机械加工、机电一体化设备的安装调试、维护维修、设备管理、设备引进和改造、车间现场管理、机电产品销售与售后服务等高级技术应用型专门人才。
主要课程:【】机械制图、机械设计基础、金属工艺学与热处理、电气控制与PLC、CAD\CAM应用软件、金属切削机床、液压传动、机电设备维修。
就业方向:【】机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作、普通机电操作、数控机床编程与操作等工作。
机电一体化技术:4人(理工类)-河南机电职业学院
二.湖北省：（共3个专业）
机电设备维修与管理(数控设备维修、电梯维修方向)-河南机电职业学院
专业介绍：主要培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等专业知识和技能的高级应用型人才。从事数控机床、电梯、通用机电设备的维修、设计改造与管理、售后服务等工作。主要学习伺服系统与变频器、数控机床故障诊断与维修、电梯结构原理与安装维修、机电设备装配安装与维修等十多门专业课程。
专业特色:：校企共建特色专业，与大连机床集团（数控维修）、中船重工713所（电梯安装维修）等企业共建。专业课注重实践，邀请企业技术人员为学生现场授课，理论与实践一体化教学。学生组建“机床维修服务队”参与企业的生产与技术服务等活动。
机电设备维修与管理-河南机电职业学院
专业介绍：主要培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等专业知识和技能的高级应用型人才。从事数控机床、电梯、通用机电设备的维修、设计改造与管理、售后服务等工作。主要学习伺服系统与变频器、数控机床故障诊断与维修、电梯结构原理与安装维修、机电设备装配安装与维修等十多门专业课程。
专业特色:：校企共建特色专业，与大连机床集团、中国一拖集团有限公司、河南巨通机电设备有限公司等企业共建。专业课程设置注重实践，邀请企业技术人员为学生现场授课，实现理论与实践一体化教学。该专业学生还可组建“机床维修服务队”，参与企业的生产与技术服务等活动。
机电一体化技术-郑州理工职业学院
培养目标:【 】本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握机电专业必备的基础理论和专门知识，具备从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具备机电一体化技术基础知识和基本技能，能从事机械加工、机电一体化设备的安装调试、维护维修、设备管理、设备引进和改造、车间现场管理、机电产品销售与售后服务等高级技术应用型专门人才。
主要课程:【】机械制图、机械设计基础、金属工艺学与热处理、电气控制与PLC、CAD\CAM应用软件、金属切削机床、液压传动、机电设备维修。
就业方向:【】机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作、普通机电操作、数控机床编程与操作等工作。
城市轨道交通机电技术-郑州城市职业学院
培养具有较强的城市轨道交通信号设备基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识和较强的城市轨道交通信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修等实践技能的专业人才。
主要课程:：城轨列车运行控制系统、信号基础设备维护、信号联锁设备与维护、信号工程施工、信号微机监测、城轨交通概论、通信信号电源。
就业方向:：城市地铁、工程公司、国家铁路、地方铁路等单位，从事轨道交通信号设备生产、安装、调试、维护、工程设计、技术改造和管理等工作。
机电一体化技术-郑州城市职业学院
培养德:、智、体、美全面发展的从事机电一体化产品设计和制造加工、调试、运行、维护、营销和售后服务的高级技能型、应用型人才。学生在获取毕业证书的同时还可以取得相应的职业资格证书。
主要课程:：机械制图、CAD绘图、电工与电子技术基础、液压与气动技术、微机原理及应用、电气控制与PLC、机械制造基础、机械设计基础、互换性与技术性测量、电路与电机、机械工程测量技术、数控技术、数控设备与维修等。
就业方向::毕业生主要面向制造类企业从事机械制造、数控技术研究开发、机械加工工艺编制、PLC编程、组态软件编程、机电一体化产品的运行调试与维护、机电设备的制造装配与调试、机电产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作。
机电设备维修与管理-郑州铁路职业技术学院
培养目标:：培养具有必备基础理论知识、专业知识、职业素养与较强实践能力，面向机电设备运用与维修管理岗位，从事机电设备安装运用、调试维修、技术服务与管理，并且初步具有常用机电设备改造能力的技术技能型人才。
主要课程:：大学英语、计算机基础、机械工程材料、机械制图、机械设计基础、电工与电测、电子技术、单片机应用技术、电气控制与PLC、液压与气动技术、传感检测技术、机械制造技术、通用机电设备、机电设备故障诊断与维护、机电设备管理等。
就业方向:：机电行业、大型国企、外企、合资企业、机械电子设备运用管理部门。
机电一体化技术-郑州铁路职业技术学院
培养目标:：培养具有机电技术必备基础理论知识、专业知识、职业素养与职业综合能力，面向机械制造、机电设备运用与维护、机电设备技术服务与管理行业，从事机电设备检测、调试、维修等技术服务工作的技术技能型人才。
主要课程:：大学英语、计算机基础、机械工程材料、机械制图、机械设计基础、电工与电测、电子技术、单片机应用技术、电气控制与PLC、液压与气压传动技术、传感检测技术、机械制造技术、数控加工工艺与编程、自动生产线控制技术等。
就业方向:：机电行业、大型国企、外企、合资企业、机械电子设备运用管理部门。
城市轨道交通机电技术-郑州铁路职业技术学院
培养目标:：培养面向城市轨道交通行业，具备必要的基础理论知识、专业知识、职业素养和较强实践能力；具备从事城市轨道机电设备操作、运行监控及检修等岗位群所需要的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的技术技能型人才。
主要课程:：大学英语、高等数学、机械制图、机械设计基础、电工基础、电子技术、计算机基础、电气控制及PLC、传感检测技术、城市轨道交通概论、低压配电和照明系统及检修、轨道交通车站通风与空调工程、轨道交通车站给排水工程、轨道交通车站FAS系统、电梯和屏蔽门系统及检修、自动售检票系统、城市轨道交通车站客运服务等课程。
就业方向:：各城市地铁公司、地铁机电设备制造公司，从事地铁车站BAS、FAS、AFC、给排水系统、电梯电扶梯、屏蔽门、低压配电等设备的制造、安装、使用、检测、维修及维护工作。
机电一体化技术-郑州交通职业学院
培养目标:：本专业主要面向机电一体化、工业自动化生产等企业单位，从事机电产品的检测与维护，工业自动化生产线的管理与维护，电气项目的设计、安装、调试、维护等工作的高素质技能型专门人才。
核心课程:：机械制图与CAD、电工电子技术、机械制造基础、单片机原理与接口技术、电气控制与PLC技术、数控加工工艺与编程、机电一体化技术与系统等。
就业方向:：可在机电制造与装备行业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。
飞机机电设备维修-郑州交通职业学院
培养目标:：本专业主要面向航空领域机电设备运行管理第一线，从事飞机航空飞行器机电系统的制造、检测、维护，售后技术服务的高素质技能型专门人才。
核心课程:：电工与电子技术，传感器与检测技术，数控加工技术，飞机构造基础，航空发动机，航空发动机原理，CAD/CAM，飞机故障诊断与监控技术等。
就业方向:：在航空领域从事飞机机电系统和设备的维修、保养、检测和管理工作；还可从事机械制造业工艺、设计、检验、管理、生产组织，航空飞行器类产品或机电产品的营销和售后技术服务等工作。
机电一体化技术(校企合作)-郑州信息工程职业学院
培养目标:：培养能适应社会主义现代化经济建设需要，面向机电行业，了解机电一体化系统的体系结构，掌握机电一体化系统的应用技术，对机电一体化装备具有较强的分析、应用和维护能力。
就业方向:：机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作、普通机电操作、数控机床编程与操作等工作。
机电一体化技术-中原工学院信息商务学院
专业培养定位:【】本专业培养具有机电一体化技术的高技能型专门人才，具备实际操作能力，能从事数控加工工艺和数控加工程序编程，能熟练进行机械零件的加工，机电一体化设备的操作、维护，安装、调试，具有较强的实际工作能力和创新精神的高等技术应用型人才。
专业特色:【】本专业培养模式以岗位需求为目标，以实践为主线，强调专业针对性与应用实践性相结合，将教学、实践操作二者合一，努力打造具有较强实践能力和创新能力的高素质技能型人才。
核心课程:【】机械制图A、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术、机械CAD/CAM、机电传动控制、机电一体化技术、PLC应用技术等。
【专业服务面向】主要面向各类自动机械（生产线）、工程装备机械、物流机械生产企事业单位。
就业岗位定向:【】毕业生可从事各类制造领域及通用机电行业，从事自动化生产设备或机器人的安装、调试、编程、维护和维修等工作；在相关企业从事机电一体化产品的市场营销及技术支持工作。
飞机机电设备维修-河南机电职业学院
培养目标:：本专业主要培养具有高尚的航空维修职业道德和扎实的飞机机电系统的基本理论，掌握飞机结构与系统、航空发动机及飞机航电专业知识，具备良好的飞机结构与系统、航电设备基本维修维护能力，满足通用航空机务维修领域、机务维修管理及辅助领域、飞机制造工程领域等岗位的工作要求。
主要课程:：电子技术基础、空气动力学、发动机原理、航空液压（气压）传动与控制、飞机结构与系统、飞机维修技术基础、民航飞机综合航电系统、航空发动机构造、航空法规和航空专业英语等。
就业方向:：本专业的毕业生主要面向航空制造公司、通用航空公司、机场、飞机维修公司等相关行业从事飞机、发动机、机电设备或部件等方面的检测、维护、修理等方面的技术和管理工作。
招生条件：（1）容貌端庄、举止行为得体;（2）年满16-20周岁;（3）身高1.68米以上;（4）身体健康无慢性传染病史，体表无明显疤痕、胎记、纹身等。
机电一体化技术(专科)-中原工学院
本专业培养德:、智、体全面发展，掌握机电工程所必需的理论知识和专业技能，具有较强实践能力的机电一体化技术高级应用人才。
主要课程:：机械制图、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、机械制造工艺、电工技术、电子技术、自控原理、电机及电气控制、微机原理及应用、PLC原理及应用、液压与气动、检测技术、数控技术、CAD等。
机电一体化技术-郑州信息工程职业学院
培养目标:：培养能适应社会主义现代化经济建设需要，面向机电行业，了解机电一体化系统的体系结构，掌握机电一体化系统的应用技术，对机电一体化装备具有较强的分析、应用和维护能力。
就业方向:：机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作、普通机电操作、数控机床编程与操作等工作。
机电一体化专业(、专科)-河南工业大学
（专业代码：580201）
一、培养目标
培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体等全面发展，获得机电一体化专业必须的基础理论、专业知识及技术方法的教育，受到机电工程师基本技能训练，面向生产第一线岗位，具有机电一体化和现代管理基础知识与应用能力的实用型技术人才。
学生毕业后:，可从事各类机电装备的设计制造、使用、调试、运行和维护以及营销管理等方面的工作。
二、培养规格
通过本专业学习，学生毕业时应在基本素质、理论知识和专业技能等方面达到以下要求：
1、素质结构要求
热爱祖国，具有良好的思想品德、行为规范、职业道德与综合素质；身心健康，具有较强获取新知识、新技术的自主学习能力、良好的人际沟通能力、一定的组织协调和团队协作能力；具有初步的创新意识和能力。
2、知识结构要求
掌握机电一体化专业必需的技术基础理论和专业知识，了解机电一体化技术的发展和新技术应用。
3、能力结构要求
受到机电一体化专业的基本技能训练，具有必要的读图、故障分析查找等基本技能，能较快适应生产管理第一线岗位需求，具有分析、解决一般工程技术问题和进行生产组织管理的实际工作基本能力和素质。掌握资料查询、文献检索的基本方法，具有运用现代信息技术获取信息的能力以及新知识、新技能的学习能力。
河南交通职业技术学院城市轨道交通机电技术专业-河南交通职业技术学院
培养目标:
本专业主要面向中原地区的城市轨道交通运输业，培养在城市轨道交通机电技术领域中生产、服务、技术和管理第一线上所需的，主要从事机电设备的安装、调试、运行、维护、运行组织与管理等工作，具有良好的职业道德和职业素养的高等技术应用型人才。
主要课程:
轨道交通工程制图、城市轨道交通概论、城市轨道交通机电技术、电气控制与PLC，城市轨道交通通信信号、城市轨道交通供电系统运行与维修、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通车辆机电设备检修等。
职业证书:
维修电工证、CAD等级证书、初级电气工程师、电梯维修工证书、初、中级信号工资格证等。
就业前景:
本专业着眼轨道交通机电领域的新发展，结合城市轨道交通基础理论知识和相关机电设备专业知识，培养学生具有较好的机电设备安装、调试和运维能力，提高实践动手能力，培育职业素养。毕业后将主要从事面向城市轨道交通领域机电技术及其装备的操作、运行、检修、维护和管理等应用型技术工作，也可从事城市轨道交通领域机电设备生产、销售等相关的技术与管理工作。
就业方向:
城市轨道交通公司运营岗位、机电设备维修岗位，车辆驾驶与维修岗位，城市轨道交通机电设备服务商等。
实验室建设
信号道岔系统实训室:
实验设备：
本系统充分利用计算机、通信技术，对信号联锁逻辑关系集中判断，实现车站信号、道岔、进路的机电技术。整个系统有联锁计算机（同时实现上下位机功能）、驱动采集接口机柜、现场设备等几部分组成。
信号联锁机电技术系统分三层结构：联锁计算机（包括操作表示机和逻辑处理机）、驱动采集接口机箱、现场信号设备。
联锁计算机完成完机对话，图形界面显示、通过驱采机传来的现场信号设备数据完成联锁逻辑运算；
驱动采集机：完成信号机、转辙机的驱动输出机电技术，轨道电路状态、信号机状态、道岔状态的表示采集；
继电器组合架等机架设备：安全继电器组合架，上位机柜、专用驱动采集接口箱等组成；
现场信号设备：信号机，转辙机，轨道电路；
实验功能：
可以完成城轨交通机电技术专业、铁道通信信号专业及其他相关专业的现场教学，满足《城市轨道交通机电技术》、《城市轨道交通通信信号》、《城市轨道交通车站设备》等核心课程的实验及实训，并可以完成各种等级的技能鉴定。
河南交通职业技术学院城市轨道交通机电技术专业介绍-河南交通职业技术学院
城市轨道交通机电技术专业前身为城市轨道交通控制专业，成立于2013年。本专业立足城市轨道交通行业，同时兼顾社会其他领域对交通机电控制专业应用型人才的整体需求。采用工学结合的人才培养模式，不断深化订单（洛阳订单班）合作，在与轨道交通行业合作中不断提升专业内涵，为地铁公司培养了数余名技术人员。
一、人才培养目标
本专业面向轨道交通行业及相关的设备制造与施工企业，培养第一线需要的掌握轨道交通机电设备的工作原理、维护标准等基本知识，具备轨道交通机电设备运行、维护、保养、安装与调试、应急处理能力，能胜任轨道交通机电设备维修与管理各相关岗位需要的高技能型应用人才。
二、就业领域及岗位
面向轨道交通行业岗位方向：AFC设备检修岗、通风空调系统检修岗、屏梯设备检修岗、低压配电设备管理岗、FAS管理岗、BAS管理岗、综合监控岗、机电管理及服务、也可从事运行调度及站务等岗位。
机电设备及其系统制造安装企业的岗位方向：设备安装调试、设备质量检测、售前方案和售后技术支持人员，系统集员以及设备管理人员等岗位。
三、主要专业课程及实训
主要专业课程:：电工电子技术、机械基础、城市轨道交通通信信号、轨道交通供配电技术、城市轨道交通PLC技术、电气系统安装与调试、火灾自动报警系统检修技术、AFC自动售检票系统检修技术、电梯与屏蔽门系统检修技术、城市轨道交通综合监控系统检修技术、城市轨道交通环境与设备系统检修技术
实训环节:：专业认识实训、电工电子实训、AFC实训、FAS综合实训、屏梯实训、PLC实训、毕业顶岗实习等。
四、职业资格及认证
计算机等级操作证、低压电工、机械制图CAD中级证书、特种设备操作等职业资格证书。
机电一体化技术专业-河南工业贸易职业学院
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感和机械等技术的基本理论和基本技能，具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术，具有较强岗位适应能力和继续学习能力的，能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。
1、具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力；
2、具有CAD计算机辅助设计和绘图的能力；
3、具有较熟练的机械加工、测量和设备操作及维护维修能力；
4、具有较强的机电产品装配和维护维修能力；
5、具有电工电子技术和电气控制的基本知识，能熟练地对电机进行控制，运用PLC控制技术对机电设备进行控制；
6、具有机电一体化设备调试、维修和技术支持的能力；
7、具有进行机械产品工艺规程编制、产品检测和质量管理的能力；
8、具有熟练操作数控机床、编程的能力；
9、具有熟练实施生产技术的能力；
10、具有进行机械产品商务代理和售后维修能力。
机电一体化设备与产品的安装、调试、操作、维修、管理和售后技术服务。
主要就业岗位:1、：机电制造企业的现场技术人员。
主要从事机电产品的开发:、设计与制造；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养。
次要就业岗位:2、：机电设备企业、检测中心的现场技术人员。
主要从事机电设备:、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修。
其他就业岗位:3、：机电制造企业的车间管理及后勤技术服务人员。主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。
电工技术、电子技术、机械制图与CAD绘图、计算机基础、机械设计基础、维修电工、液压与气动、自动控制技术、金属工艺学、传感器与检测技术、可编程控制器、数控编程与操作、单片机技术、电子产品设计与制作、机床电气设备与维修。
金工、车工、电工电子实习、数控加工实训、自动控制系统实训、中级电工考证实训、数控原理及操作、机床操作、毕业综合实践等。
目前：本校已有32间、近2000平方米的专业实训基地，有本专业必须的普车、数控车，数控铣、加工中心、数控线切割及电火花加工机床等大型设备30多台套，总价值达2000多万元，大容量200人，基本上能满足学生校内实习的要求。
机电一体化技术-黄河交通学院
培养目标:：本专业主要面向机电一体化、工业自动化生产等企业单位，从事机电产品的检测与维护，工业自动化生产线的管理与维护，电气项目的设计、安装、调试、维护等工作的高素质技能型专门人才。
核心课程:：机械制图与CAD、电工电子技术、机械制造基础、单片机原理与接口技术、电气控制与PLC技术、数控加工工艺与编程、机电一体化技术与系统等。
就业方向:：可在机电制造与装备行业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。
飞机机电设备维修-黄河交通学院
培养目标:：本专业主要面向航空领域机电设备运行管理第一线，从事飞机航空飞行器机电系统的制造、检测、维护，售后技术服务的高素质技能型专门人才。
核心课程:：电工与电子技术，传感器与检测技术，数控加工技术，飞机构造基础，航空发动机，航空发动机原理，CAD/CAM，飞机故障诊断与监控技术等。
就业方向:：在航空领域从事飞机机电系统和设备的维修、保养、检测和管理工作；还可从事机械制造业工艺、设计、检验、管理、生产组织，航空飞行器类产品或机电产品的营销和售后技术服务等工作。
机电一体化技术(中外合作办学)-郑州信息工程职业学院
培养目标:：该项目与加拿大圣克莱尔学院“2+1”合作办学，前两年在我校就读，学费15800元/年，后一年留学加拿大，学费1.25万加元。学生出国前由我校国际学院协助圣克莱尔学院统一办理出国手续，费用有学生自行承担。学生毕业，发放我校和圣克莱尔学院专科毕业证。
就业方向:：学生在圣克莱尔学院注册后，就读期间即可在加拿大合法打工，安大略省规定的低工资标准10.25加币/小时，学生获得专科文凭后，可办理1-3年的毕业生工作签证，在加拿大合法工作。若学生回国工作，学校负责推荐，其就业竞争力明显高于同类专科学生。
郑州工业应用技术学院机电一体化技术专业-郑州工业应用技术学院
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握机电一体化技术基础理论，熟悉安全标准和规范方面知识，具有机械零件加工工艺制定、机电设备操作、调试与维护的能力，能在机电行业，从事机械制造、设备操作、产品组装、调试、质检、运行维护与售后服务等工作的高级技能型专门人才。主要学习机械制图、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、机床电气控制与PLC、机械设备故障诊断与维修、机电设备安装与调试课程。
机电一体化技术-郑州信息科技职业学院
（机电工程学院招生专业，专业咨询电话：0371-58525590）
培养目标:★：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识。具有获取新知识、新技能的意识和能力。能够从事机电一体化设备、电气自动化设备、工业机器人设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务的等工作，具有较好的操作经验，能进行生产作业管理，具有创新精神和创业意识的高素质复合型技术技能人才。
★核心能力：能绘制简单机械零部件，生成零件图和装配图，跟进非标零件加工，完成装配工作；能够从事机电一体化设备、电气自动化设备、工业机器人设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务的等工作；能应用操作机、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置，绘制逻辑运算程序；能收集、查阅机电设备技术资料，对已完成的工作进行规范记录和存档。
主要课程:★：电工与电路基础、机械制图及综合实训、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造技术、C语言程序设计、工业机器人技术基础、单片机技术及应用、传感器与检测技术、电气控制技术及实训、液压与气动技术及实训、工业机器人虚拟仿真、可编程控制器技术及实训、工业机器人综合实训等。
就业方向:★：机电产品的安装与调试；机电、自动化设备的操作与应用；机电、自动化设备的维修、安装与调试；机电、自动化设备的维护和管理。
机电一体化技术(中加合作)-郑州信息科技职业学院
（机电工程学院招生专业，专业咨询电话：0371-58525590）
培养目标:★：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识。具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求，并具有独立解决常规问题的基本能力。培养具备机械、电气、液(气)压技术基本理论、基础知识、基本技能与方法，英语交往能力强，拥有先进的加工制造技术、管理理念，能在机械、汽车、冶炼、轻工、电子等部门从事机电设备与系统的设计、操作、维护、调试、改造、维修和管理的高等技术应用型人才。
★核心能力：掌握本专业的基本理论，包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、自动化基础等基本知识；具有本专业必须的制图、计算、实验和基本工艺操作等基本技能；具有机械设计与加工、设备管理与维护、电气工程等领域的初步能力；掌握文献检索、资源查询的基本方法；具有较强的计算机应用能力和外语综合应用能力；
主要课程:★：电气识图、液压与气动技术、公差配合与测量技术、机械设计基础、三相电路、模拟电子技术、数字逻辑电路、旋转电机及其控制、可编程序逻辑控制、布线方法等。
就业方向:★：主要就业单位：外资（合作）企业、对英语等综合能力要求较高的机电、制造类企业。主要就业部门：生产部、技术部、工艺部、销售部、售后服务部。
可从事的工作岗位:：1.从事自动化生产线的操作员，编程员，安装调试员，设备管理维修员，电气技术员，质量检验员等工作。2.从事自动化生产线的营销、生产现场技术服务、机电设备自动化改装等工作。
机电一体化技术(工业机器人应用与维护)-郑州信息科技职业学院
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培养目标:★：面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心，能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务的等工作，具有较好的操作经验，能进行生产作业管理，具有创新精神和创业意识的高素质技能型人才。
★核心能力：能读懂机器人设备的结构安装和电气原理图，能测绘设备的电气原理图、接线图、电气元件明细表，能测绘简单单机机械部件零件图和装配图，能应用操作机、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置，能编制逻辑运算程序，能构建较复杂的PLC控制系统，能维护、保养设备，能排除简单电气及机械故障。
主要课程:★：电工基础、机械设计基础、生产作业管理、自动控制原理、工业机器人技术、单片机原理与应用技术、可编程控制器技术、人机界面控制技术、伺服驱动技术、传感器与检测技术、液压与气动控制系统装调与维修、通信网络技术、工业机器人应用与维护技术、FMS柔性控制系统安装与调试等。
实习实训:★：校企合作单位有郑州格力凌达压缩机有限公司、合肥京东方光电科技有限公司、郑州比克电池有限公司、昆山杰士德精密工业有限公司、富士康科技集团、正星科技有限公司、浙江双环传动机械股份有限公司、中国苏泊尔集团等，为学生提供了良好的学习、实践、实习等技能提高的实践环境。
就业方向:★：本专业毕业生就业面广，技能性强，毕业即可上岗，主要面向以下几个方向：1.先进制造企业的工业机器人设计、维护；2.机电设备的安装、调试、维修与技术改造；3.自动化设备及生产线安装、调试、运行、维修与检测；4.机电产品零部件制作、加工编程、测绘检验；5.先进制造企业车间技术管理、生产及设备管理；6.机械设计与电路设计CAD绘图。
机电一体化技术-郑州铁路职业技术学院
培养目标:：培养具有机电技术必备基础理论知识、专业知识、职业素养与职业综合能力，面向机械制造、机电设备运用与维护、机电设备技术服务与管理行业，从事机电设备检测、调试、维修等技术服务工作的技术技能型人才。
主要课程:：大学英语、计算机基础、机械工程材料、机械制图、机械设计基础、电工与电测、电子技术、单片机应用技术、电气控制与PLC、液压与气压传动技术、传感检测技术、机械制造技术、数控加工工艺与编程、自动生产线控制技术等。
就业方向:：机电行业、大型国企、外企、合资企业、机械电子设备运用管理部门。
城市轨道交通机电技术-郑州铁路职业技术学院
培养目标:：培养面向城市轨道交通行业，具备必要的基础理论知识、专业知识、职业素养和较强实践能力；具备从事城市轨道机电设备操作、运行监控及检修等岗位群所需要的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的技术技能型人才。
主要课程:：大学英语、高等数学、机械制图、机械设计基础、电工基础、电子技术、计算机基础、电气控制及PLC、传感检测技术、城市轨道交通概论、低压配电和照明系统及检修、轨道交通车站通风与空调工程、轨道交通车站给排水工程、轨道交通车站FAS系统、电梯和屏蔽门系统及检修、自动售检票系统、城市轨道交通车站客运服务等课程。
就业方向:：各城市地铁公司、地铁机电设备制造公司，从事地铁车站BAS、FAS、AFC、给排水系统、电梯电扶梯、屏蔽门、低压配电等设备的制造、安装、使用、检测、维修及维护工作。
六、电子工程学院Tel：0371-60867973 .■铁道信号自动控制培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，主要面向国有铁路、客运专线、地方铁路、企业专用线等轨道交通领域，培养具有铁道信号自动控制设备的操作、维护、检修、管理及工程施工能力和智能化电子仪表维护能力的高素质技术技能人才。主要课程：铁道概论、模拟电子技术、数字电子技术、通信信号电源、通信电路基础、电子测量与智能仪器、信号基础设备、信号联锁设备、区间闭塞设备、信号工程施工、行车调度自动控制、列车运行自动控制、信号微机监测、计算机网络与通信、铁路信号业务管理等课程。就业方向：国有铁路、客运专线、城市地铁、地方铁路、企业专用线的电务行业、电子集团公司等。2.■城市轨道交通通信信号技术（信号技术方向）培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，主要面向城市地铁、城市轻轨、客运专线、高速铁路等轨道交通领域，培养具有地铁信号自动控制设备、列车运行控制系统设备的操作、维护、检修、管理及工程施工能力和智能化电子仪表维护能力的高素质技术技能人才。
主要课程:：城轨概论、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、通信电路基础、计算机网络与通信、电子测量与智能仪器、信号基础设备、信号联锁设备、信号工程施工、城轨通信系统、城轨列车运行控制系统、通信信号电源、信号微机监测、城轨信号业务管理等课程。
就业方向:：城市地铁、城市轻轨、客运专线、高速铁路的电务行业、电子集团公司等。3.■铁道通信信号设备制造与维护培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体美等全面发展的，具有良好职业道德和人文素养，牢固树立安全意识，掌握铁路通信和信号设备的基本结构、基本工作原理、技术指标和生产工艺等基础知识，具备铁路通信和信号设备生产、安装、调试、检测和试验能力，从事铁路通信和信号设备装配、调试、试验、维护、工艺编制管理、安装施工以及售后服务等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:：铁道概论、模拟电子技术、数字电子技术、铁道信号与通信设备、通信电路基础、电子测量与智能仪器、信号基础设备、智能电源技术、单片机应用技术、通信信号产品制造与工艺管理、电路板卡检测与维修、通信信号设备检测与维护、信号微机监测等课程。
就业方向:：通信和信号设备工厂、工程公司、国家铁路、城市地铁、地方铁路、企业专用线的电务行业、电子集团公司等。4.■电子信息工程技术培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，面向电子信息产品的生产制造、运用与维护、技术支持与营销服务等领域，从事电子信息产品生产制造、检测检验、生产管理、运用维护、技术支持、技术服务与营销工作的高素质技术技能人才。
主要课程:：模拟电子技术、数字电子技术、电子工艺与电子CAD、通信电路基础、通信原理、单片机应用技术、EDA应用技术、电子测量与智能仪器、电子产品整机检验与维修、视频监控技术与应用等课程。
就业方向:：国企、外企、合资企业、电子集团公司、计算机公司、信息技术公司等。5.■计算机网络技术(通信网络方向)（两年制）培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，面向通信工程、通信设备制造、通信系统运营、通信服务外包等企业，掌握电子技术、计算机网络通信技术以及信息化技术等方面基本理论和基本技能，具有良好职业素养和职业能力，能够从事移动通信系统的施工、维护、组织、管理并适应全球化企业需求的高素质技术技能人才。
主要课程:：电子技术、Linux组网技术、电信工程项目实施、通信网接入技术与应用、光传输技术与应用、数据通信技术与应用、LTE移动通信技术、移动通信技术与设备维护、移动通信网规网优、通信线缆工程概预算等课程。
就业方向:：大型通信设备制造企业、通信工程公司、通信系统运营商、通信服务外包商及电子集团公司等。本专业与中兴通讯股份有限公司合作共建全套网络通信设备实训基地，具有与网络通信行业及铁路专用网络通信运行设备一致、功能齐全的专业核心岗位实训设备，中兴通讯股份有限公司全程参与教学规划和实施、承担专业技术课程教学和网络通信行业职业技能认证，并负责就业推荐服务。
6.■铁道通信与信息化技术培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，面向城市地铁、国有铁路、高速铁路和公用通信等领域，掌握铁路通信与信息化技术理论知识及铁路通信与信息化网络设备的基本结构、工作原理、技术规范、维护标准，施工工艺等基本知识，具备铁路通信设备和计算机网络系统设备的安装、调试、维护检修、故障处理的能力，从事铁路通信设备和网络设备的安装、维护检修、故障处理、通信工程施工以及技术改造等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:：铁道通信导论、电子技术、通信电路基础、通信原理、电信工程项目实施、现代交换技术、通信网接入技术与应用、光传输技术与应用、数据通信技术与应用、铁路移动通信系统、视频监控技术与应用、视频会议技术与应用、数字调度通信系统、列车无线调度通信等课程。
就业方向:：国有铁路、地方铁路、铁路工程公司的铁路通信部门和通信行业设备代维企业等。
机电一体化技术-河南应用技术职业学院
培养目标:：培养服务于机电技术、机械制造等行业的从事机电一体化设备的应用和技术管理工作的高端技术技能型人才。
就业方向:：制造业自动化领域，如：面向汽车生产企业、面向机械加工企业、面向电子、电器产品制造企业等。
