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3播音与主持中外史播音发声播音创作基础主持艺术与技巧即兴口语表达形体训练等4舞蹈表演软开训练体能训练技术技巧训练独舞作品现代舞课程即兴表演模仿实行分层教学建立以通识教育为基础的课程体系根据学生的入学成绩和诊断结果实行分层教学因材施教教师在学生能够学会的基础上组织教学让每一个学生从入学的第一天起在听懂的基础上学会从而达到会学激发学生学习主动性和自觉性确保学生在校三年的高中学业成绩逐步提高达到预定目标个性化辅导答疑学校设立个性化辅导专用教室每周安排两次固定课时利用网络课程与大数据评价系统对本周学习存在的问题定点推送相应知识点视频和检测与解答同时由学科教师对学
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