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长治市免考全日制中专院校

技校网 更新时间:2022-04-22 14:49:14 解决时间:2022-03-10 13:46

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【国家重点】【公办】长治市体育运动学校
 长治市体育运动学校成立于1989年,它的前身是1956年成立的长治市重点体校和1981年成立的山西省体育运动学校长治教学班。1998年被省政府命名为省部级重点中专学校。2004年被国家体育总局射击、射箭运动管理中心评为“中国射击协会重点射击学校”,2005年被国家体育总局评为“国家高水平体育后备人才基地”,2007年被国家体育总局举重摔跤柔道管理中心和中国举重协会评为"全国举重高水平后备人才基地".学校占地面积108114.6平方米,建筑面积67899.32平方米。现为国家级重点中专学校、长治名校。 招生专业

田径、武术、乒乓球、体操、摔跤、柔道、举重、篮球、健美操、足球、跆拳道、自行车、乒乓球游泳、射箭、足球、健美操、网球。

联系方式

地址:长治市英雄中路122号

联系电话:0355-2025625

设施设备

长治市体育运动学校是首批省部级重点中专学校,是全国高水平体育后备人才基地,是全国重点射击学校,学校位于长治市英雄中路122号,占地面积99900平方米,学校拥有可容纳25000名观众的400米田径场,25米室内游泳馆和武术、乒乓球、体操、摔跤、柔道、举重、篮球、健美操、足球、跆拳道、散打训练中心和自行车运动训练中心等体育设施,拥有较先进的理化、解剖实验室、微机室和条件较好的图书馆、多功能电教室、电子阅览室、学生公寓、餐厅等教学生活设施。


【公办】晋东南师范专科学校
 晋东南师范专科学校创办于1958年8月,1962年7月停办。1978年3月,经国务院批准复校,是山西省成立较早的高等学府之一。2001年4月,经山西省人民政府批准,学校与山西师范大学联合办学,成立了“山西师范大学晋东南学院”,从2000年开始招收本科生,形成了文、理兼备,本、专科并举,师范与非师范兼容的办学格局。 设施设备

学校占地面积448亩,其中,校本部314亩,南校区134亩;校舍建筑面积13万余平方米;教学仪器设备费1560万元;7200平方米的图书馆及各类标准体育设施和训练设施;并设有附属中学、附属小学、幼儿园。

学校设有专业26人,其中本科专业7个:汉语言文学、思想政治教育、英语、生物科学、化学、计算机科学与技术、数学与应用数学;专科专业19个(师范类14个,非师范类5个):汉语言文学、政史、政治与法律、英语、数学、生物学、化学、计算机科学、物理学、现代教育与实验技术、美术、音乐、舞蹈表演与教育、体育、文秘、旅游管理、公共关系学、计算机应用、电子与信息技术。学校为适应现代化教学的需要,积极发展现代化教育技术,加大了实验室建设和教学手段现代化建设的投入。学校现有教学、实验设备齐全的标本室、实验室43个,有多媒体外语语言实验室5个(共342座),多功能学术报告厅和多功能教室9人,现代化的多媒体计算机教室8个,有电化教学中心、信息网络中心和计算机实验中心,计算机达1000余台。图书馆藏书35万册,期刊1000余种,采用微机管理,内设阅览座位2000余个,拥有122座现代化电子阅览室。

一、招生专业

序号 专业名称 学科门类 类别 设置时间 所属系(部)
1 汉语言文学 文学 师范类 2004.6 中文系
2 新闻学 文学 非师范类 2005.2
3 秘书学 文学 师范类 2007.2
4 网络与新媒体 文学 ---- 2019.3
[6]
5 历史学 历史学 师范类 2005.2 历史文化与
旅游管理系
6 公共事业管理 管理学 非师范类 2006.3
7 旅游管理 管理学 非师范类 2006.3
8 酒店管理 管理学 非师范类 2017.3
9 思想政治教育 法学 师范类 2004.6 思想政治教学研究
10 法学 法学 非师范类 2005.2 法律与经济学系
11 经济学 经济学 非师范类 2007.2
12 财务管理 管理学 非师范类 2017.3
13 英语 文学 师范类 2004.6 外语系
14 英语<经贸英语方向) 文学 非师范类 2011
15 翻译 非师范类 2016.2
16 商务英语 文学 非师范类 2018.3
17 学前教育 教育学. 师范类 2012.2 教育系
18 数学与应用数学 理学 师范类 2004.6 数学系
19 信息与计算科学 理学 师范类 2006.3
20 应用统计学 理学 非师范类 2016.2
21 物理学 理学 师范类 2005.2 电子信息与物理系
22 教育技术学 教育学 师范类 2006.3
23 电子信息科学与技术 理学 非师范类 2007.2
24 光电信息科学与工程 理学 非师范类 2016.2
25 生物科学 理学 师范类 2004.6 生物科学与技术系
26 生物技术 工学 非师范类 2006.3
27 环境生态工程 工学 非师范类 2018.3
28 化学 理学 师范类 2004.6 化学系.
29 化学生物学 理学 非师范类 2007.2
30 药物化学 医学 2019.3
[6]
31 计算机科学与技术 理学 师范类 2005.2 计算机系
32 计算机科学与技术(软件技术方
向)(停招)
理学 2012
33 网络工程 工学 非师范类 2006.3
34 数据科学与大数据技术 工学 非师范类 2018.3
35 体育教育 教育学 师范类 2005.2 体育系
36 体育教育(体育表演方向)(停
招)
教育学 2011
37 音乐学 艺术学. 师范类 2006.3 音乐舞蹈系
38 舞蹈学 艺术学 师范类 2006.3
39 舞蹈表演 艺术学 非师范类 2006.3
40 美术学 文学 师范类 2006.3 美术系[3]
41 视觉传达设计 文学 非师范类 2007.2

师资力量

学校设有全国大学英语四、六级考试点、全国公共英语等级考试点、国家劳动部计算机及信息高新技术等级考试考核点、山西省计算机应用能力考试考核点、普通话水平测试点。

学校现在校生5100余人,其中本科学生1000余人,专科学生4100余人。

学校现有教职工445人,其中专任教师276人。专任教师中,教授15人,副教授73人,讲师97人,教师91名。教师中在读博士5人,硕士71人。学校聘有兼职教师38人,其中博导9人,硕导15人,博士后2人,教授11人,博士生1人。学校聘请外籍教师4人。

学校突出以教学为中心,狠抓学科建设和科学研究工作。按照校有重点、系有特色、人有专长的要求,学校建立了3个校级重点学科,成立“上党文化研究所、赵树理研究所、方言研究所、基础教育研究所”,推动教学和科研工作的发展。近五年来,学校教师在国家级、省级学术刊物上发表论文700余篇,主编和参编专著、译著、教材80余部。


【国家重点】【公办】长治市技师学院
 长治市高级技工学校(长治技师学院)创建于1978年,隶属于长治市人力资源和社会保障局,是政府公办、国家级重点技工学校,分设主校区、海棠校区。学院是“全国中等职业教育改革发展示范院校立项建设单位”、“全国教育系统先进集体”、“全省行业龙头单位”、“省级集体一等功单位”、“全省创业就业先进集体”、“市级名校”、“市级模范单位”,多次荣获省、市“职业教育先进单位”荣誉称号。学院现在校学生6000多人,设有数控加工技术及应用、机械加工技术及应用、电气控制技术应用、焊接技术应用、汽车维修与钳工技术应用、现代服务等6个系20多个专业(工种),分预备技师、高级工、中级工三个培养层次,高级工以上就读学生在70%以上。学院拥有20多个实训场,1400多台先进的实习实训设备,建有长治技师学院机械厂和国家技能鉴定... 招生专业

设有数控加工技术及应用、机械加工技术及应用、电气控制技术应用、焊接技术应用、汽车维修与钳工技术应用、现代服务等6个系20多个专业(工种),分预备技师、高级工、中级工三个培养层次

学校荣誉

学院是“山西省省级公共实训基地”,“长治市高层次人才创新创业基地”,“长治市高危行业培训基地”,“失业人员再就业培训基地”,“农村劳动力转移培训基地”,设有长治市SIYB创业培训服务中心,利用学校资源针对本地区的大学生村干部、企业在职职工、农民工、下岗失业人员等社会人员广泛开展就业技能培训、岗位技能提升培训和创业培训,年培训10000多人(次),充分发挥了学院对本地区“促进就业和服务经济发展的作用”,为社会的就业稳定以及经济发展做出一定贡献。

现在,学院立足区域经济,以综合“学制教育、职业培训、创业培训、高技能人才培养评价、技能鉴定、公共实训”为一体来打造全国一流职业技术培训基地,为地区经济转型跨越发展提供有力的智力支持和高技能人才储备。


【省重点】【公办】长子县职业技术学校
 长子县职业技术学校是长子县唯一的一所公办职业技术学校,始建于1983年。校区环境优美,交通方便,在校学生2000人。学校占地面积55000㎡,建筑面积21000㎡。包括教学楼、实训楼与实验楼、以及运动场、学生公寓、餐厅、水冲厕所等崭新的教学生活设施。学校教学、实验、实训设备完善。特别是2010年争取到1300万的国家级标准实训基地建设项目。 招生专业

机电、汽修、电焊、平面设计、计算机应用、酒店管理、美容美发

办学实力

学校先后被评定为“山西省重点职业高中”,“山西省计算机应用能力培训、考核点”、“国家级星火学校”。

2008—2010连续三年被市政府评为“长治市职业教育先进单位”。2012年,建成了“长子县职教中心”。

在不断加强自身建设的同时,学校还积极通过校校联办、校企合作等办学模式,为学校的发展谋求出路。先后和山东远翔职业教育集团、青岛胶南电子工业学校、上海神达、天津晋香居等企业实现校企合作,订单培养。实现教育资源优势互补;同时实现了学校、学生、企业“三赢”。

今后,学校将继续致力于学校管理、专业、就业、基建等各方面自身实力的提升,力争建成“机电、汽修”两个国家级标准示范专业基地;建成一座长治地区技术领先的校办工厂;继续扩大专业技能培训,农民工技能培训规模,发挥更重要的社会职能;继续为社会培养优秀的初级技工,在现有“省级重点职业技术学校”的基础上,努力建成“国家级重点职业技术学校”,为我县经济的继续繁荣贡献更大力量。


  技校网数据中心 2022-03-10 13:46

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