学前教育(师范)高职(专科)文理兼招23000语文,数学英语-河南省女子中专(河南省妇女干部学校)
2教育学(师范)专升本教育学类2.51300政治,英语教育理论
3学前教育(师范)专升本教育学类2.51300政治,英语教育理论
4小学教育(师范)专升本教育学类2.51300政治,英语教育理论
学前教育(师范)高职(专科)文理兼招2.51100语文,数学英语-河南省女子中专(河南省妇女干部学校)
九、联系方式、地址及乘车路线
部:0371-63939462
学校地址:郑州市经七路22号 邮编:450002
乘车路线:火车站乘坐105、32、209路到丰产路下车即到。
高校——接受高等学历教育的又一选择!
旅游英语-河南省轻工业学校
本专业旨在培养具有较高英语水平和扎实的旅游专业知识的复合型高级职业技术人才。毕业生除具备英语听、说、读、写、译的基本知识和技能外,还具有旅游学的基础知识和基本理论。毕业生主要面向国内、国际旅行社和旅游景区,旅游行政管理部门,涉外宾馆饭店和各类旅游院校等企事业单位,从事国内、国际旅游和旅游景区、旅行社、涉外宾馆的管理工作。
郑州幼儿师范学校英语教育专业-郑州幼儿师范学校
1.专业介绍
本专业为三年制师范类专科专业,主要培养能胜任小学、幼儿英语教学工作的具有创新精神的高素质高技能应用型人才。通过若干年的努力后,争取将本专业建设成为在同级同类院校中具有鲜明办学特色,有着良好办学效益和办学水平的品牌专业。
培养目标:2.
本专业主要培养适应我国基础教育改革与发展需要,培养具有良好职业道德,热爱中小学教育事业及幼教事业,具有扎实的英语语言基础,较强的英语语言运用能力和较广的科学文化知识,并具有一定的外语教学理论和较强的教学能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的意识和能力,具有强烈的社会责任感和创新精神,能够胜任小学、幼儿园英语教学与管理的人才。
主要课程:3.
综合英语、英语视听、英语口语、英语语音、英语语法、英语写作、英语翻译、英美概况、幼儿英语教育与活动指导、小学英语教学法、英美儿童文学创编、教育学、心理学。
就业方向:4.
(1)幼儿园、小学、初中及英语培训机构英语教学工作;
(2)政府部门、公司、社会团体等的翻译工作;
(3)教育管理工作。
5.招生计划
2016年拟招生120人。
郑州幼儿师范学校旅游英语专业-郑州幼儿师范学校
1.专业介绍
本专业为三年制非师范类专科专业,主要培养能具备导游带团技能及旅行社业务工作能力,具备较熟练的旅游英语听、说交际能力,能够用英语进行景点介绍、陪同、宾馆服务等讲解活动的应用型人才。
培养目标:2.
本专业主要培养适应我国基础教育改革与发展需要,培养具有良好职业道德,热爱旅游事业,具有扎实的英语语言基础,较强的英语语言运用能力和较广的中国和世界文化知识,掌握旅游学基本原理,能在涉外旅游业从事服务及管理,具有较强的沟通能力和强烈的社会责任感和创新精神的人才。
主要课程:3.
旅游概论、旅游英语、旅游英语听力、旅游英语口语、旅游英语选读、实用翻译、全国导游基础知识、旅游法规、导游实务。
就业方向:4.
旅游企事业单位、涉外/星级酒店、国际旅行社、宾馆与餐饮经营管理、国际会展及相关现代服务行业的一线岗位等。
5.招生计划
2016年拟招生120人。
商务英语:-中原摄影学院
培养目标::培养具有扎实的英语听、说、读、写、译基本功,掌握经贸理论与商务知识的高级实用型人才。
主要课程::剑桥商务英语(上、中、下)、大学英语、英语视听、英语口语、外贸英语函电、管理学概念、国际市场营销等。
毕业发证::毕业证、职业资格证书与技术等级证书:剑桥商务英语(教育部英国合作项目)
旅游英语:-中原摄影学院
培养目标::培养具有扎实的英语基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作的英语实用人才。
主要课程::大学英语、饭店英语、导游英语、英语口语、英语应用文写作、英语视听、导游实务、管理学概念等。
毕业发证::毕业证、职业资格证书与技术等级证书:导游证(国家旅游局)
医学类:政治、英语、医学综合-郑州金一职业学校
四、学历、学位证
学员录取后,完学计划规定的课程,颁发国家教育部统一印制的专、本科毕业证书,电子注册,教育部网上查询。本科毕业符合条件的学员可授予学士学位。
五、授课方式:
每年寒暑假集中两次进行授课,寒假半个月,暑假半个月,授课方式灵活,不影响正常工作。
六、学费标准:
高升专:文科1000—1100元/年,理科1200—1400元/年
专升本:文科1200—1300元/年,理科1500—1600元/年
商务英语-郑州财经学校
培养方向::为社会培养德、智、体全面发展、能以英语为工作语言,掌握商务、经贸知识与技能,能够使用多种现代化办公设备的应用型专业人才。
开设课程::英语基础与训练、英语精读、英语泛读、英语听说训练、商贸英语及口语训练、外贸英语函电、英文制单、经济学、经济法、对外贸易概论、商贸应用软件、计算机应用基础等26门课程。
英语本科专业-郑州华信学院
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的英语语言基础知识和广博的文化知识,有较熟练的英语语言运用能力、能够在外事、经贸、文化、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的应用型英语人才。
二、授予学位
学制四年:1、。
2、符合《学位条例》规定的毕业生,授予文学学士学位。
三、主要课程
基础英语、高级英语、英语口语、英语听力、英语写作、英语视听、英语阅读、英语笔译、英语口译、英语语言学、英语词汇学、日语、英美文化概况、国际贸易实务、英美文学史与作品选读等。
商务英语专科专业-郑州华信学院
一、专业培养目标
本专业培养满足就业市场需求的,德、智、体、美、劳全面发展,既有扎实的英语基础知识,又具备商务管理的基本知识和基本技能,能够熟练运用英语在对外经贸部门及企事业单位从事外经、外贸实际工作的精英语、懂商务、会操作的复合型、应用型人才。
二、主要课程
大学语文、思想道德修养与法律基础、计算机应用基础、英语听力、英语口语、英语语音、英语语法、英语视听说、英语翻译、英语写作、英语泛读、综合英语、商务英语、国际贸易、商务管理、商务谈判、市场营销、英美概况等课程。
三、学制
标准学制为三年:应用英语专科专业-郑州华信学院
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济和现代科技发展的需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备基本的英语听、说、读、写、译等综合技能,掌握较实用的专业知识及计算机基本操作运用能力,能在文化、教育、对外贸易、旅游、高级酒店及展会等部门从事英语翻译、接待、导游、英语教学和涉外文秘等工作的应用型专业人才。
二、主要课程
大学语文、思想道德修养与法律基础、计算机应用基础、英语听力、英语口语、英语语音、英语语法、英语视听说、英语翻译、英语写作、英语泛读、英美概况、综合英语、文秘英语、市场营销、商务谈判等。
三、学制
本专业基本学制为三年:。
旅游英语专科专业-郑州华信学院
一、专业培养目标
本专业的培养目标是::坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,以能力为中心,素质教育为目的,培养具有较好旅游专业理论知识、较强的导游业务技能和英语表达能力、掌握旅游企业管理知识,能够从事旅游企、事业单位工作的高等应用型旅游英语专业人才。
二、主要课程
大学语文、思想道德修养与法律基础、计算机应用基础、英语听力、英语口语、英语语音、英语语法、英语视听说、英语翻译、英语写作、英语泛读、英美概况、综合英语、文秘英语、旅游学概论、导游基础知识、客源国概况、导游实务、英语导游辞等。
三、学制
本专业基本学制为三年:。
[药学英语]-郑州华信学院
本课程介绍了药学:、化学、生物学专业词汇。学生将复习构词法的知识,包括转换、合成、派生,常用的词根、前缀和后缀。重点学习各种文体的专业文章,如有关植物药的报道,药学报道,生化药物报道,新剂型的报道,中草药的报道等。学生还将学习药品说明书、CA、英美药学的阅读和翻译。通过学习学生在医药经营活动中应熟练运用医药商业用语,包括接待、致谢、道别用语,以及有关药品服用、使用期限等的用语
旅游英语专业-河南财政税务高等专科学校
专业特色::本专业培养适应市场需求,具备扎实的英语基础知识和较强的语言交际能力,掌握旅游和酒店管理的基本知识,熟悉旅游法律法规,胜任旅游企事业单位的经营管理、导游、翻译、策划等工作的高素质、技能型专门人才。毕业生导游资格证通过率高达90%(全省高校平均通过率为46%)。
核心课程::旅游概论、导游业务、旅行社经营与管理、旅游景区经营与管理、旅游经济学、市场营销、酒店管理实务、旅游政策与法规、基础英语、旅游专业英语、英语口译、河南景区英语导游、计算机基础。
就业方向::本专业毕业生可以在旅游业各级国际国内旅行社、旅游风景管理区以及各级宾馆酒店和涉外接待相关企业从事经营管理、策划、导游、翻译等工作;也可以从事企业的英语翻译或文秘等工作。
商务英语专业-河南财政税务高等专科学校
专业特色::本专业主要培养具有较强的英语听、说、读、写、译能力,能以英语为工作语言进行国际贸易、商务磋商谈判和涉外企业管理,掌握当代商务理念和国际商务惯例,具有商务工作者的基本素质和技能,适应现代各类经贸活动要求的高素质技能型专门人才。该专业学生可考取BEC、翻译证等。
核心课程::英语听说、商务英语精读、商务英语翻译、商务英语写作、国际贸易理论与实务、外贸单证实务、商务谈判、国际市场营销、电子商务。
就业方向::
1.涉外翻译;2.国贸行业系列从业人员(如跟单员、外销员、报关员等); 3.涉外企事业单位行政助理、文秘和管理人员;4.其他商务机构从业人员;5.英语语言从业人员。
招生咨询电话:0371-85305057
招生咨询邮箱:waiyuxi@***.cn
※英语专业-中原工学院
主要培养::具有扎实的英语语言基础、比较广泛的人文社会科学知识和较强的跨文化交际能力,能够在科技、商贸、文化、教育、外事等领域从事翻译、研究、教学、管理等工作的高级应用型英语人才。
毕业生适用范围::适合在外事、经贸、文化、新闻媒体、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、导游、管理和研究工作。
护理(英语方向)-河南医学高等专科学校
培养目标::具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力,具有创新意识和可持续发展能力,掌握护理专业知识和实践技能,能熟练地分析和解决护理实践中的常见问题,同时又具备有熟练英语应用能力的高素质知识技能型护理人才。
专业核心课程::大学英语听力、大学英语口语、护理英语、多元文化护理、护理应用解剖学、正常人体功能、病原生物与免疫学、病理学基础、护理药理、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、社区护理、护理管理等。
就业方向::各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及护理管理、社区护理及卫生保健等工作;可到涉外、国外医疗卫生保健机构工作。
英语(英语翻译方向)-河南师范大学新联学院
本专业能熟练运用英语,在外事、新闻、教育、文化等领域,从事英语教学、翻译、研究等工作;在商务、经贸等领域,从事管理、贸易等工作;在旅游、IT等领域从事导游、专业翻译管理等工作的应用型、复合型英语高级专门人才。
开设主干课程有::英语语音、英语语法、基础英语、英语口语、英语听力、英语国家概况、英语阅读、英语基础写作、英语高级写作、高级英语、英语口译、英语笔译、英汉对比与翻译、商贸金融翻译等。
旅游英语-中原工学院信息商务学院
培养目标:【】旅游英语专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的英语基本功和一定的英语语言实际运用能力,掌握旅游专业理论知识和旅游业实际操作技能,具有良好的沟通能力和组织能力的国内、国际旅游业应用型人才。
核心课程:【】基础英语、商务英语阅读、英语口语、英语听力、英语写作、旅游英语、旅游学概论、导游业务、旅游法规、旅游、旅行社经营管理、导游业务、旅游心理学、公共关系等。
应用英语-黄河水利职业技术学院
培养目标::培养具有良好的职业道德,必需够用的专业知识,具备较强的英语听说读写译能力,能够胜任英语教学或涉外翻译等工作的高等应用型人才。
主要课程::基础英语、英语阅读、英语视听说、英汉翻译、英语应用文、英语口语、英语教学技能、教育心理学、日语、跨文化交际等。
就业方向::毕业生主要面向各类中小学和教育培训机构从事英语教学工作;面向各类涉外企事业单位从事涉外翻译与管理等工作。
商务英语-黄河水利职业技术学院
培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和较强法律意识,掌握必备的商务英语专业理论知识,具备商务环境下英语运用能力,能够胜任单证缮制、外贸跟单、外贸业务、商务助理、商务翻译等岗位工作的高技能人才。
主要课程::综合英语、英语口语、英语阅读、英语听力、商务英语、商务英语翻译、国际贸易英语、商务文函写作、进出口单证制作、电子商务、商务谈判、市场营销等。
就业方向::毕业生主要面向涉外经济贸易部门、外资企业,从事单证缮制、外贸跟单、外贸业务、商务助理、商务翻译等工作。
旅游英语-黄河水利职业技术学院
培养目标::培养具有良好思想品德和职业道德,能以英语为工具从事旅游、酒店、外事接待等工作的高等应用型人才。
主要课程::综合英语、英语听力、英语口语、导游基础知识、旅游法规、导游业务、导游英语、旅行社经营与管理、旅游翻译技巧、酒店管理概论、餐饮服务与管理、酒店英语、客源国概况等。
就业方向::毕业生主要面向旅行社、涉外旅游机构、星级酒店、餐饮服务业、风景管理区、旅游管理机构、主题公园等行业,从事导游、翻译、外事接待等服务管理工作。
英语教育(专科,师范类,学制五年)-郑州师范学院
培养目标::德、智、体、美全面发展,适应当今社会对小学英语教育的实际需求,掌握现代化的教育教学技能,具有大学专科层次必备的现代小学英语教学和管理的人才。
基础课程::阅读和写作、教育学、心理学、英语、政治、历史、地理、数学、物理、化学、生物、计算机应用基础。
专业课程::英语精读、英语阅读、英语口语、英语听力、英语语法、英语语音、英语视听说、英语写作。
应用英语(学前英语教育方向和小学英语教育方向)-郑州信息科技职业学院
培养目标::本专业方向是河南省迄今为止唯一培养大专层次少儿英语师资的专业方向。本专业培养热爱少儿教育事业,掌握少儿教育教学理论,具有较高英语听说读写水平和较强的教学能力,能够胜任双语幼儿园和小学英语教育教学工作的高素质技能应用型专门人才。
核心能力:具有标准的英语语音和良好的英语听说读写能力,掌握基本的语言习得理论,具备学前和小学教育教学的基本理论和基本技能,熟悉学前和小学心理发展规律,具有较强的学前和小学教育教学组织能力和管理能力。
主要课程:: 综合英语、英语听力、英语口语、英语语音、英语语法、英语教师课堂用语、儿童教育学、儿童教育心理学、少儿英语教师职业技能训练、双语幼儿园活动设计与指导、少儿舞蹈创编、少儿音乐表演、少儿钢琴基础、教学具制作与环境布置、教师资格证面试指导、英语基本功实训(导师一对一考核制)、少儿英语教师基本功实训(中英文书写、简笔画创意、多媒体课件制作)、校内综合模拟实训(模拟幼儿园)、校外集中实践周等,以及小学和双语幼儿园的实地教育实习。
就业面向::本专业小学、外国语学校、双语幼儿园以及社会教育培训机构的英语教师及管理岗位。就业前景广阔,我省乃至全国在未来几十年里对少儿教师的需求量都呈急剧增长的趋势,尤其对少儿英语教师表现出突出的渴求。本专业已建14家校外实训基地(3所省级小学、5所双语幼儿园、3所省级示范幼儿园和3家培训机构),不仅能安排学生顶岗实习,还能接收大批的本专业毕业生就业。
其他:本专业可获取小学英语教师资格证、幼儿园教师资格证、少儿英语教师基本功合格证、全国英语等级考试证书(四级)、国家计算机等级考试证书(二级)、国家普通话水平等级证书等职业资格证书。
※ 英语专业-中原工学院中外合作办学
主要培养::具有扎实的英语语言基础、比较广泛的人文社会科学知识和较强的跨文化交际能力,能够在科技、商贸、文化、教育、外事等领域从事翻译、研究、教学、管理等工作的高级应用型英语人才。
毕业生适用范围::适合在外事、经贸、文化、新闻媒体、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、导游、管理和研究工作。
旅游英语(专科学制3年)-河南教育学院
培养目标::培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线、政治立场坚定、思想品德良好,具有良好的职业道德,热爱涉外旅游工作,培养适应英语导游、涉外酒店管理、服务旅游一线需要,具备英语听、说、读、写、译基本技能,掌握涉外旅游必需的基本知识,具备旅游管理与服务技能,能以英语为工具从事旅游工作,面向旅游第一线的高等复合型专业人才。
主要开设课程::
(1)专业基础课:基础英语、英语泛读、英语视听说、英语口语、英语口笔译、应用文写作、英语语音、管理学基础、旅游学概论、旅游政策与法规、计算机基础;
(2)专业方向课:旅游综合英语、中国历史文化、中国旅游地理、导游实务、旅游市场营销、饭店管理、旅游心理学、旅游资源学;
(3)专业选修课:河南旅游资源、旅行社管理、礼节礼仪;
实践实训课:(4):旅行社业务见习、导游实习、毕业实习等实践环节。
就业方向::旅游企业生产一线如国际旅行社、旅游公司、大型风景名胜区、涉外酒店及各类展馆等旅游企业单位,从事导游、旅行社管理、英语翻译、秘书、外联、出境中介公司、涉外酒店大厅、商务中心、主题公园和风景点的管理及各项旅游服务工作。
商务英语-河南师范大学新联学院
本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理工作的英语应用型技术人才。
开设的主干课程有::基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。
英语教育(师范)-河南师范大学新联学院
该专业主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的,具有先进的教育理念,熟悉教育基本规律,能够使用现代化教学手段和方法的,能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。
开设的主干课程有::综合英语、英语阅读、英语视听说、英语语音基础、英语口语、英美文化、英美文学、英语教学法、教育学、心理学、幼儿游戏理论与设计、班级管理、音乐、形体艺术、简笔画、教师口语、教具制作、计算机多媒体应用等。
英语(英语翻译方向)(师范)-河南师范大学新联学院
本专业能熟练运用英语,在外事、新闻、教育、文化等领域,从事英语教学、翻译、研究等工作;在商务、经贸等领域,从事管理、贸易等工作;在旅游、IT等领域从事导游、专业翻译管理等工作的应用型、复合型英语高级专门人才。
开设主干课程有::英语语音、英语语法、基础英语、英语口语、英语听力、英语国家概况、英语阅读、英语基础写作、英语高级写作、高级英语、英语口译、英语笔译、英汉对比与翻译、商贸金融翻译等。
2014年河南工业贸易职业学院应用英语专业(英语教育方向)-河南工业贸易职业学院
应用英语专业-河南工业贸易职业学院
培养目标::本专业旨在培养德、智、体等全面发展,具有良好的职业素养和敬业精神,具有扎实的英语语言基础,初步掌握英语教育的基本理论与实践方法,具有较强的教学活动组织能力及初步的教学研究能力,适应社会主义新形势下的教育需要,能从事双语幼儿园、各中小学以及培训学校的英语教育的实用型人才。
主干课程::大学英语、英语听力、英语口语、英语语音、英语阅读、英语写作、英语翻译、英美概况、英语语法、教育学、心理学、英语课堂教学、教学法、商务礼仪等。
就业方向::中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。
职业资格证书::
教师资格证书:1.
英语四级证书:2.
2014年河南工业贸易职业学院商务英语专业-河南工业贸易职业学院
商务英语专业-河南工业贸易职业学院
培养目标::旨在培养具有扎实的英语语言基础和英语综合运用能力,掌握对外贸易专业理论知识、法律知识、计算机基本知识,能在外经外贸、金融、旅游、涉外企业、海关、宾馆、商场、会务中心等部门从事翻译、经营管理、外贸业务、现代营销、涉外秘书等工作的高素质复合型人才。
主干课程::大学英语、商务英语、英语口语、英语听力、英语语音、英语写作、英语阅读、商务英语、商务函电、英文制单、国际贸易实务、职场英语、商务礼仪、电子商务、Photoshop等。
就业方向::毕业生主要从事外贸企业中B2B外贸专员、外贸业务员、外事助理、外事接待、涉外商务文秘、商务翻译、业务员、管理人员等工作,或从事商务礼仪、商务策划、会展交流等方面工作。
职业资格证书::
全国商务英语证书;-河南工业贸易职业学院
4.高等学校英语应用能力测试B级证书;
国家计算机文管二级证书:5.;
普通话资格证书:6.。
2014年河南工业贸易职业学院旅游英语专业介绍-河南工业贸易职业学院
旅游英语专业介绍-河南工业贸易职业学院
培养目标::旨在培养能够适应社会、经济和旅游等行业发展需要,具有扎实的英语语言基础,精通旅游专业基础知识,有较强的创新能力、实践能力和开拓精神,并具有深厚的人文素养和组织活动能力,能在旅游企事业单位、涉外酒店及相关政府部门从事导游、翻译、外事接待及管理等工作的复合型人才。
主干课程::大学英语、商务英语、英语口语、英语听力、英语语音、英语写作、英语阅读、职场英语、导游基础,导游实务,旅游法规、旅游英语,英语导游等。
就业方向::在旅游企事业单位从事经营管理、策划、导游、翻译等工作;或在涉外酒店及政府部门等从事外事接待、翻译、文秘等工作。在外事外贸单位、外资企业、新闻媒体单位、各级各类学校、涉外旅游部门、涉外法律部门以及政府部门工作。
职业资格证书::
导游资格证书:1.;
2.高等学校英语应用能力测试B级证书;
国家计算机文管二级证书:3.;
普通话资格证书:4.。
剑桥商务英语证书;-河南工业贸易职业学院
大学英语四级证书:3.;
国家计算机文管二级证书:4.;
普通话资格证书:5.。
商务英语专业-郑州信息科技职业学院
专业方向:商贸英语方向;外事英语方向。
培养目标::培养具有较强的运用英语进行听、说、读、写、译等能力,在商务领域运用英语进行沟通、贸易、企业管理和外事接待等方面的综合能力,能满足现代各类商贸和外事活动要求的技术应用型人才。
核心能力:在商务领域较熟练地具有商务沟通、外事接待与企业管理等方面的实际工作能力。
核心课程与主要实践环节::外贸英语(精读、听力、口语、泛读)、商务英语、外贸应用文与函电、外事英语、商务英语翻译、涉外文秘英语写作、商务英语选读、商务英语视听说等,以及主要特色课程和实践环节。
就业面向::涉外企事业单位、外资企业,从事商务贸易、外事接待等方面的服务和管理工作。
专业方向:英语学前教育方向-郑州信息科技职业学院
培养目标::本专业培养热爱少儿教育事业,掌握少儿教育教学理论,具有较高英语听说读写水平和较强的教学能力,能够从事幼儿园及小学英语教育教学工作,德智体美全面发展的高等专科层次的实用型人才。
核心能力:具有标准的英语语音和良好的英语听说读写能力,掌握基本的语言习得理论以及少儿英语教育教学技能,具备必需的学前教育教学基本理论和基本技能,熟悉少儿心理和发展规律,具有较强的少儿教育教学组织能力和管理能力。
核心课程与主要实践环节::综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语音、英语写作、教师英语口语、英语语法、英语教学法、学前心理学、学前教育学、少儿英语教学与活动设计、幼儿园活动设计与指导、师范生基本功(书法、多媒体课件制作、简笔画创意)、奥尔夫音乐教学法训练、舞蹈、声乐、美术等,以及主要特色课程和实践环节。
就业面向::(双语)幼儿园、小学、外国语学校以及社会教育培训机构的英语教师及管理岗位。
郑州交通职业学院商务英语-郑州交通职业学院
培养目标:: 旨在培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力,适应现代各类经贸活动要求的高端技能型专门人才。核心能力: 具备英语的听、说、读、写、译的基本技能。掌握国际经济贸易的基本理论,基本知识与基本技能;熟悉国际贸易、金融、投资的基本规则和惯例以及通行的国际经济规范,能熟练运用英语从事国际经济合作、国际贸易等项业务。核心课程: 商务英语阅读、商务英语阅读听力、商务谈判英语、商务英语写作、剑桥商务英语、外贸英语函电、商务英语交际等。就业方向: 主要从事外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业以及银行、保险、海关、边防、科研部门工作等工作。
商务英语(本科)-郑州成功财经学院
培养目标::本专业培养 “英语+商贸”的应用型和复合型人才,以语言能力为核心,突出语言交际能力的培养,以宽泛的商务知识为主,以应用能力为重点,以思维能力和创新能力为动向,发展多角思维和自我学习、追求发展的能力,提高学生的综合素质终成为国际商务活动的复合型商务人才。
主干课程::商务英语精读、商务英语口语、商务英语听力、商务英语视听说、商务英语翻译、跨文化交际、外贸英语函电、国际商务谈判、国际贸易实务、计算机应用基础、第二外语等。
就业前景::外贸公司、中外合资企业、各类有进出口业务的民营企业、私营企业等外贸岗位;B2C或C2C电子商务网站的电子商务外贸专员岗位;省、市(县)外经贸部门的外贸岗位;企事业单位的相关涉外商务岗位; 大型酒店、会展中心的外事接待岗位;旅游公司、旅游景点的英语导游岗位;其他涉外秘书或涉外商务岗位。
专业证照:教师资格证;全国商务英语翻译资格证;剑桥商务英语证书
05
商务英语(国际商法英语方向)(本科)-郑州成功财经学院
培养目标::本专业旨在培养适合21世纪我国现代化建设需要,能适应社会主义市场经济特别是中国入世后国际经济法、商法领域需要同时精通外语及国际经济法、商法的高级应用型专门人才。学生在校期间,通过课堂教学和实践教学,能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能,并掌握一定的国际商务和法律知识,引领学生在经济法领域中深入研修,并拓展其研究分析能力。
主干课程::商务英语精读、商务英语口语、商务英语听力、商务英语视听说、商务英语翻译、国际经济法、国际商务谈判、国际商事仲裁、国际货物运输法律规则与实务、第二外语等。
就业前景::海关、边检、法院、检察院、外事办公室等政府部门以及外贸公司、律师事务所、会计师事务所、外贸专业公司等单位。
专业证照:律师资格证;全国商务英语翻译资格证;剑桥商务英语证书
06
商务英语(国际金融英语方向)(本科)-郑州成功财经学院
培养目标::培养掌握国际金融的基本理论和基本知识,熟悉国际收支、国际汇兑、国际结算、国际信用、国际投资和国际货币体系及各国家互不相同的法令、条例以及国际 http://www.***/wiki/%E5%9B%BD%E9%99%85通用的惯例和通过各国协商制订的各种条约或协定,具有用英语熟练进行国际经济交流活动包括商务谈判、市场行情调研、进出口业务的实际操作和贸易等各项工作的能力,能熟练使用现代办公设备,在不同涉外经济单位从事进出口业务工作的高等技术应用型人才。
主干课程::工商导论、跨文化交际、会计学原理、西方经济学、国际金融、国际商法、货币银行学、商务谈判、金融市场学等。
就业前景::银行、基金、证券行业、外资企业、会计师事务所、金融咨询服务机构等。
专业证照:会计从业资格证;证券从业资格证;全国商务英语翻译资格证。
07
英语(本科)-郑州成功财经学院
培养目标::本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。主干课程:综合英语、英语阅读、英语口语、英语听力、英语写作、英美概况、英美文学、翻译理论与实践、口译理论与实践、英语语言学、国际贸易理论与实务、跨文化交际、电子商务、第二外语等。就业前景:本专业毕业生适应国家机关、外交、外贸、出版、新闻、旅游等部门和国外独资及合资企业的口译、笔译工作和大专院校及科研部门的教学和科研工作。
专业证照:全国商务英语翻译资格证;剑桥商务英语证书
专科专业介绍
01
商务英语(国际经贸英语方向)(专科)-郑州成功财经学院
培养目标::本专业旨在培养具有国际贸易知识,具有较强的听、说、读、写、译的英语综合应用能力、跨文化交际能力,具备进出口业务知识和技能,熟悉各种进出口业务的国际经贸高级人才。
主干课程::商务英语精读、商务英语口语、商务英语听力、商务英语视听说、商务英语翻译、商务英语写作、商务沟通与谈判、国际贸易实务、外贸单证与函电、第二外语等。
就业前景::毕业生可在外贸、外企、外事等领域从事国际贸易、涉外商务、贸易谈判、外事、翻译等工作。
02
商务英语(专科)-郑州成功财经学院
培养目标::本专业培养德智体全面发展,熟悉国际经济贸易法律和惯例以及我国的对外经济贸易政策,具有较强的英语听、说、读、写、译能力,具有较强的英语语言运用能力和商务贸易技能的应用型专门人才。主干课程:商务综合英语、商务英语阅读、商务英语口语、商务英语听力、商务英语写作、商务翻译理论与实践、英美概况、外贸英语函电、国际贸易理论与实务、电子商务、办公自动化、第二外语等。就业前景:学生毕业后能在外事、旅游、宾馆、航空、经贸等行业从事商务、外贸翻译等工作。
护理(英语护理方向)-河南医学高等专科学校
培养目标::具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力,具有创新意识和可持续发展能力,掌握护理专业知识和实践技能,能熟练地分析和解决护理实践中的常见问题,同时又具备有熟练英语应用能力的高端技能型护理专门人才。
专业核心课程::大学英语听力、大学英语口语、护理英语、多元文化护理、护理应用解剖学、正常人体功能、病原生物与免疫学、病理学基础、护理药理、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、社区护理、护理管理等。
就业方向::各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及护理管理、社区护理及卫生保健等工作;可到涉外、国外医疗卫生保健机构工作。
应用英语-河南机电职业学院
培养目标::应用英语专业主要是服务于中原经济区和郑州航空港,旨在培养具有良好的职业素养,精通英语技能,熟悉相关专业知识,从事涉外、进出口、物流等业务,以及在各类英语培训机构任职的合格人才。
主干课程::基础英语、应用听力、应用口语、英语函电、商务英语、旅游英语、国际贸易、社交礼仪、心理学、企业管理、电子商务等课程。
就业方向::在涉外企事业单位,从事办公室文员、现场翻译;在郑州航空港从事产品介绍、会展解说、商务管理、外贸函电、涉外培训、业务往来等;在各类英语培训机构合格任职。
酒店服务英语-郑州信息科技职业学院
8学分,128学时,开设二个学期。
此课程是本专业的职业基础课。通过此课程的教学,使学生获得用英语进行有效沟通和得体服务、处理投诉和解决突发事件、进行酒店产品销售等职业行动能力,并具有针对外宾的前台接待、客房预订、行李收银和客房、餐厅、酒吧服务以及基本商务等基本知识。
应用英语专业介绍-郑州信息科技职业学院
培养目标:
本专业主要面向双语幼儿园、小学以及社会教育培训机构的英语教师及管理岗位,培养掌握少儿教育理论与英语基本知识和基本技能,具备从事少儿教育,并具有一定研究能力的德、智、体、美全面发展的高素质技能应用型专门人才。
培养规格:
本专业毕业生应具备以下知识、能力和素质:
(一)岗位知识要求:
1. 具有正确的英语语音、语调,规范的词法、句法、章法(包括遣词造句和谋篇布局)等方面的必要知识;掌握常用词汇和双语幼儿园基本教学用语。
2. 具有英语言文化方面的基本知识;
3. 具有汉语言文化方面的基本知识;
4. 掌握本专业所必需的少儿教育基础理论及音乐、美术、舞蹈、钢琴等必要的专业知识;
5. 具有必要的社会文化及社交礼仪等方面的基础知识;
6. 掌握计算机应用基础知识。
(二)岗位能力要求:
1. 教学能力:具有较好的说、唱、跳、弹、手工等能力;会使用多媒体技术制作课件;具有设计和组织少儿英语和其他教育活动的能力。
2. 教育能力:具有与少儿和家长沟通的能力,会培养少儿良好的习惯、性格、行为。
3.教研能力:具有初步的少儿教育教学科研能力,具有终身学习、自我发展、自我完善的能力。
(三)岗位素质要求:
1. 具有坚定的政治信念,热爱祖国,拥护党的领导;
2. 具有良好的思想品德、行为规范及职业道德;
3. 具有扎实的专业素养;
4. 具有大专层次的文化素质、审美情趣、人文素养;
5. 具有良好的敬业精神、创新精神;
6. 具有良好的身体和心理素质。
(四)适应职业岗位群:
1. 双语幼儿园的英语教师及管理岗位;
2. 外国语小学的英语教师及管理岗位;
3. 社会英语教育培训机构的英语教师及管理岗位。
师资队伍
现有专职教师8人,全部具有硕士学位。人员职务结构如下:副教授2名、讲师5名,助教1人。
附:应用英语专业师资情况一览表
类型姓名性别出生年月职务学历毕业学校是否双师 赵爱华女1975副教授硕士研究生河南师范大学是辛燕女1972副教授硕士研究生郑州大学是王云杰女1979讲师硕士研究生中南大学是张莉女1985讲师硕士研究生西安外语是郝倩倩女1981讲师硕士研究生西南大学是李娜女1979讲师硕士研究生重庆大学是胡艳玲女1982讲师硕士研究生法国里尔高等商学院是陈静女1982助教硕士研究生电子科技大学是
类型姓名年龄学历职称(职务)工作单位校外兼职教师路洁41本科高级教师小学副校长郑州市扶轮外国语学校小学部陶玲43本科幼儿园高级教师幼儿园园长信息工程学院幼儿园李艳40本科幼儿园高级教师幼儿园园长摇篮双语幼儿园Tina35本科天才宝贝幼教中心教学主任天才宝贝幼教中心
实验实训条件:
实验实训设施的建设水平直接影响实训效果和学生实践技能的培养。因本专业方向是新建方向,因此,我们积极与其他专业以及其他系协调,争取资源共享。具体设施如下:
(1)心理咨询室:让学生模拟练习心理指导的场所;
(2)舞蹈房:让学生练习舞蹈技能及幼儿舞蹈创编;
(3)计算机机房:让学生练习使用计算机管理教学以及PPT课件的制作;
(4)语音室(共有2个英语语音室):让学生练习英语听、说、读、写基本技能。设备:语音室1(70台学生电脑、座椅、1台教师电脑、1台服务器、1个展台)。语音室2(56台学生电脑、座椅、1台教师电脑)。
模拟幼儿园实训室:(5):让学生自己招生,给学校老师的孩子上课,自己管理,自己进行教学设计,在真实的环境中操练教学流程。
建立了各项规章制度,由管理人员负责日常课程的使用,及时解决各种问题,保证设备的完好率,教学仪器设备得到了精心的维护。实训室管理先进,设备利用率高,运行状态良好。
开设主要课程: 综合英语(1)(2)-郑州信息科技职业学院
8学分,128学时,开设二学期。
此课程是本专业的职业基础课程。通过此课程的教学,使学生获得英语听、说、读、写的基本技能,为毕业后从事少儿英语教育及其他英语应用工作打下良好基础,并对英语国家的社会、政治、历史、文化等基本国情有初步的了解。本课程的学习重点是:听、说、读、写的综合训练。
2. 英语口语(1)(2)
4学分,64学时,开设二学期。
此课程是本专业的职业基础课程。通过此课程的教学,使学生熟练掌握英语口语表达习惯和表达技能,能在日常生活中和职业工作的具体语境中用英语口语准确、得体地表达和交流。本课程的学习重点是:问候、介绍、道别、就餐、讨论、住宿、看病、购物、找工作等。
3. 儿童教育学
2学分,32学时,开设一学期。
此课程是本专业的职业基础课程。通过此课程的教学,使学生具有儿童教育规律的基本理论知识,为其后续少儿教育课程的学习提供理论指导,也为毕业后从事少儿教育工作打下理论修养的基础。本课程的学习重点是:儿童教育的目标、内容、组织、实施和评价;开展儿童日常生活、游戏、教学和区域活动的技能;班级和保教管理工作;双语幼儿园如何与家庭、社会、小学联系与协调等。
4. 儿童教育心理学
2学分,32学时,开设一学期。
此课程是本专业的职业基础课程。通过此课程的教学,使学生具有儿童心理及其发展变化的基本理论知识,并获得运用这些理论知识预测并干预儿童行为,促使其健康成长的教学能力。本课程的学习重点是:儿童身心发展基本规律、儿童人格和认知的发展;儿童学习动机、学习迁移和学习策略;知识的获得与保持、技能的练习和形成、问题解决与创造性;儿童心理健康教育。
5. 少儿英语教师职业技能训练(1)(2)
8学分,128学时,开设二学期。
此课程是本专业的职业技能课程。通过此课程的教学,使学生获得基本的少儿英语教学技能,毕业后能遵循一定的教学理论,运用先进的教学方法从事少儿英语教学。本课程的学习重点是:基本技能训练、备课技能训练、课堂教学微技能训练、语言知识与语言技能的教学技能训练等。
6. 英语教师课堂用语
2学分,32学时,开设一学期。
此课程是本专业的职业技能课程。通过此课程的教学,使学生具有少儿英语教师职业岗位所要求的口语能力。本课程的学习重点是:日常生活用语;英语教学活动用语、教师英语表达实例等。
7. 双语幼儿园活动设计与指导(1)(2)
4学分,64学时,开设二学期。
此课程是本专业的职业技能课程。通过此课程的教学,使学生了解双语幼儿园一日活动的各个环节,掌握健康、语言、社会、科学、艺术五大领域活动设计的教育目标、基本要求和方法,学会分析双语幼儿园教育活动案例,获得设计双语幼儿园教育活动的初步能力。本课程的学习重点是:双语幼儿园教育活动设计的基本理论知识、活动设计中的环境与资源、活动设计的基本模式、双语幼儿园教育活动的组织、指导与评价等。
8. 少儿音乐表演
3学分,48学时,开设一学期。
此课程是本专业的职业技能课程。通过此课程的教学,使学生认识歌唱发声的基本原理,学会正确的发声方法和一定的演唱技能技巧,掌握童声及变声期歌唱发声的训练方法,获得能胜任双语幼儿园、小学音乐课的唱歌教学和课外活动中的声乐辅导工作的职业行动能力。本课程的学习重点是:声乐基础、儿歌带词练习、儿歌表演唱等。
9. 少儿舞蹈创编
3学分,48学时,开设一学期。
此课程是本专业的职业技能课程。通过此课程的教学,使学生熟悉中国古典舞、民间舞和芭蕾舞的基本表演姿态,掌握少儿舞蹈的基本理论和技能,获得创编少儿舞蹈的职业行动能力。本课程的学习重点是:少儿舞蹈的创编原则和少儿舞蹈的基本理论与技能。
10. 少儿钢琴基础(1)(2)
4学分,64学时,开设二学期。
此课程是本专业的职业技能课程。通过此课程的教学,使学生熟悉键盘和视奏,掌握演奏技巧,循序渐进地获得弹奏相应的练习曲和乐曲的能力。本课程的学习重点是:钢琴常识、钢琴演奏姿势与手势、认识五线谱与视奏技巧、必备少儿练习曲目等。
11. 教学具制作与环境布置
2学分,32学时,开设一学期。
此课程是本专业的职业技能课程。通过此课程的教学,使学生掌握美术的造型基础知识,学会手工制作和教学具制作,能够利用各种材料进行创作,根据特定情境或主题活动进行双语幼儿园室内外环境布置,为有效开展双语幼儿园活动打下基础。本课程的学习重点是:美术基础知识、图案知识、手工制作和双语幼儿园环境布置的方法等。
12.教师资格证面试考试指导
2学分,32学时。
此课程是本专业的职业拓展课程。通过本课程的教学,使学生深刻地了解教师资格证面试考试的流程和考试形式,掌握在备课、试讲和答辩过程中的技巧和方法,并将其应用于实践,锻炼学生实际的操作能力和面试考试的应变能力本课程的学习重点是:就幼儿园和小学教师资格证面试考试的内容(备课、试讲和答辩)给予学生们指导。
13. 少儿英语教师英语语言基本功实训(1)(2)(3)
6学分,96学时。
此课程是本专业的集中实践教学环节。通过该环节的实践训练,使学生掌握英语的发音、语流的规律、语调的功能,能正确使用英语语音、语调朗读、表达思想并进行交际。本环节的实训重点是:音素、句子、篇章等。
少儿英语教师基本功实训:14. (1)(2)
3学分,48学时。
此课程是本专业的集中实践教学环节。通过该环节的实践训练,使学生具有合格少儿英语教师必备的基本功,为以后的教学工作打下坚实的基础。本环节的实训重点是:中英文书写(第一学期),简笔画创意(第二学期)。(注:全部规定的项目都合格后,就能获得由系部颁发的少儿英语教师基本功考核合格证书。)
校内综合模拟实训:15.
1.5学分,24学时。
此课程是本专业的集中实践教学环节。通过该环节的实践训练,使学生深刻地理解理论知识,并将其应用于实践,锻炼学生具体的动手操作能力,具备熟练驾驭课堂教学的能力。本环节的实训重点是:现场观摩、独立备课、试讲等。
毕业设计:16.
6学分,96学时。
此课程是本专业的集中实践教学环节。通过该环节的实践训练,使学生能够深化、拓宽、综合运用所学知识,提高学生的综合能力和全面素质,增强学生在就业市场竞争力等。 本环节的实训重点是:单元英语教学设计,包括教案、说课稿、课件、教具制作、活动设计。
17. 教育顶岗实践
8学分,128学时。
此课程是本专业的集中实践教学环节。通过该环节的实践训练,使学生了解双语幼儿园、小学及社会英语培训机构的运作模式,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。本环节的实训重点是:由系部统一安排,让学生观摩并参与双语幼儿园、小学及社会英语培训机构各类教学活动。
成绩考核
本专业考核分理论课考核、实践环节考核和其他考核三部分,
(一)理论课考核:
考核内容:课程所学理论知识、学生平时课堂表现、随堂测试。
考核方式:理论课的考核由形成性考核和终结性考试两部分组成。形成性考核成绩根据学生的出勤情况、课堂表现、平时测试、作业情况等构成,终结性考试采取开卷或闭卷的方式进行考试或考查。
考核标准:①平时成绩(包括出勤情况、作业、课堂表现等)占5-10%;②课程测验成绩(包括课程论文、实际操作及单元测试等)占15-20%;③期末考试成绩(包括开卷、闭卷、口试、答辩等)占70-80%。
(二)实践环节考核:
考核内容:课程实践与实际操作。
考核方式:根据实践教学内容和组织的具体情况,分别采取课程口试、实习报告、调查报告、毕业设计等方式。
考核标准:①平时成绩(包括出勤情况、实际操作、课堂表现等)占50%;②期末考试成绩(包括实际操作、口试、答辩、报告、作品等)占50%。
(三)其它考核:
考核内容:少儿英语教师教学基本功考核。考核内容包括中英文书写、简笔画创意、多媒体辅助教学等。
考核方式:实际操作,提交作品。
考核标准:所提交作品符合要求,完整规范,整洁美观,技术操作熟练,能够达到辅助英语教学的目的。
毕业要求:
(一)思想政治鉴定合格。
(二)按照专业要求,修完所有课程(含实践教学)并全部合格。
(三)学分达到143学分。
(四)双证书要求:
1、本专业学生可以参加的社会考证项目、发证单位及时间详见附表三,学生可以根据个人情况选择和调整,建议考取。
下列职业资格证书:2、,本专业学生必须至少考取其中 1个,具体详见附表三。
1、河南省教育厅颁发的幼儿园教师资格证书;
2、河南省教育厅颁发的小学教师资格证书;
3、中国人力资源岗位职业技能教育管理中心颁发的证书。
空中乘务、航空服务和应用英语(高铁服务方向)-河南机电职业学院
空中乘务、航空服务和应用英语(高铁服务方向)专业是我院与北京中航天使人力资源服务有限责任公司校企联合办学专业,除我院正常收费外,学生还需要向企业交纳航空职能技术培训费5400元/年,以及合作专业服装费和专业教材费等(具体收费标准由企业公布)。双方采取1.5+1.5模式联合办学(即:学生前1.5年在我院就读,后1.5年到公司在北京的实训基地进行实训实习)。毕业生的就业由企业负责,学生入学即签订推荐就业协议。
北京中航天使教育集团成立于1999年,其下属的北京中航天使人力资源服务有限责任公司以优质的航空教育资源和庞大的就业体系,成功建立和打造了中国航空职业教育联盟和中国空姐航母,至今已与近百所大、中专院校开展多种模式合作。目前集团公司与全国三十几家统招大专、本科院校合作,集团受用人单位的委托,通过系统化培训已成功为国内各大航空公司:如国航、东航、南航、海航、阿联酋航空、大韩航空、新加坡航空、马来西亚航空等培养输送了4000余名空保空姐,其中1200余人担任乘务长及乘务教员等职务;成功为国内外各大机场值机、要客、vip、安检等工作岗位输送6000余人;成功为国内高铁动车输送乘务员800余人。(集团学生各种类型的就业动向可关注北京中航天使教育集团微信公众号zhtsedu)
26、中外合作专业介绍
罗耶斯特文理学院坐落在加拿大安大略省南部,素有“安大略佳栖居地”之称的比利维尔市,交通便利,风景优美,历史悠久,是理想的求学之地。该学院成立于1967年,拥有15000多名全日制及兼读学生,教学严谨,在安大略省一直保持着良好的声望,并跻身于该省好的公立社区学院前十名。
我院与加拿大罗耶斯特文理学院合办的机电一体化技术、电气自动化技术和汽车技术服务与营销三个专业,采用2+1学制,纳入普通高考招生计划,属专科批次录取。国内就读两年,每年学费9600元;第三年到加拿大学习,费用在13万元左右。
前两年日常教学由我院组织,加拿大方老师集中授课,开设课程全部合格颁发双方正式文凭。第三年到加拿大期间可安排每周20小时的合法工作。修读完三年制文凭课程后,成绩良好的可直接入读加拿大和美国顶尖的联盟大学,获得学士及硕士学位。毕业后,可合法申请2-3年工作签证,在加拿大获得一定实际工作经验后,可提出技术移民申请,签证通过率高。
会计、艺术类、英语类、酒店管理-郑州信息科技职业学院
5.学校男女比例如何?
大约1.2:1,男生略多
6.学校环境怎么样?教学质量怎么样?
环境优美,教学质量好
7.宿舍怎么样?有没有空调暖气?有没有独卫?
六人间,上床下桌,有暖气,风扇,没有独立卫生间,没有空调,不过热的时候也就放假了
8.学校专业介绍?专业主要课程等?管理严吗?
群文件有电子版的单招简章,管理不像高中那么严格
就业怎么样:9.?包就业不?
学院整体就业率不低于:90%,每年都会有很多场招聘会
毕业证是不是正规的:10.?毕业证名称是还是郑信科?
当然是正规毕业证:,毕业证名称是郑州信息科技职业学院
11.省和郑信科有什么关系?
郑州信息科技职业学院的前身是河南广播直属学院,2006年换的名字,郑州信息科技职业学院在教育部单独备案,河南省政府委托省代管
12.如果报的专业没录取上能换吗?
可以在报名时选择同意调剂,万一调剂到别的专业,开学时可以转回原专业
应用英语-郑州城市职业学院
培养适应市场经济全球化:,掌握一定英语听、说、读、写、译、思能力,以英语为核心交际工具,同时具有一定国际商务、涉外旅游和口、笔头翻译等专业知识和技能,能在涉外企业、旅游机构、教育、外事等部门从事国际商务、旅游、翻译和教学等复合型应用英语人才。
主要课程::英语精读、英语听力、英语写作、英语翻译、英语口译、商务英语、旅游英语。
就业方向::外贸业务员、跟单员、报关员、英语导游、英语教师、书面翻译、陪同口译、涉外文秘等。
商务英语-郑州铁路职业技术学院
培养目标::本专业面向人才市场的需求,顺应国内国际潮流,培养以英语为工作语言,并掌握商务知识,熟练使用各种现代化办公设备和德、智、体全面发展的新型的商务管理应用人才。
主要课程::商务英语精读、商务英语口语、BEC商务英语、商务英语翻译、商务礼仪、国际贸易实务、商务英语写作、商务谈判、外贸单证、商务知识、商务英语阅读、商务英语视听说、市场营销。
该专业建有设备先进的语音室、商务谈判实训室、综合实训室,满足教学需要。同时与多家外贸公司建立了合作关系,可以满足学生实习、就业需要。通过系统的在校学习及校内外实训基地的实践,学生可考取英语相应的等级证书及商务证书:BEC商务英语证书、大学英语四级(六级)证书、商务英语翻译证书、商务英语文秘证书、高级营销员证书、计算机国家等级证书。
就业方向::外贸企业,合资企业和国内企事业单位,从事外贸业务,涉外商务文秘,商务翻译,商务助理等工作。
商务英语专业介绍-河南工业贸易职业学院
培养目标:
培养具有扎实的英语语言基础和英语综合运用能力,懂得经济规律,掌握对外贸易专业理论知识、法律知识、计算机基本知识,培养能在外经外贸、金融、商业、旅游、涉外企业、海关、宾馆、商场、会务中心等部门从事翻译、经营管理、外贸业务、现代营销、涉外秘书等工作的高素质技能型人才。学生毕业后完全能够胜任用英语处理进出口业务往来的函电、签约合同、制作外贸单证,担任进出口业务谈判中的口译及经济资料的笔译工作,以及其他经营管理和组织工作。
主要课程::
商务英语、综合英语、英语口语、商务英语函电、国际商务礼仪、商务英语视听说、国际贸易、商务笔译与口译、外贸制单、外贸业务综合实训等。
专业特色:
“厚英语基础,通商贸理论,重实践操作”是本专业人才培养的基本方针,围绕着加强实践教学环节,培养基本技能、专业基本能力、专业综合能力的不同目标设置实践环节,与理论教学体系相配套,以培养学生职业能力为核心,互相交叉、互相渗透、有机融合,加强全面素质的提高,锻炼适应社会的能力。
实训环境:
本专业设有3座语音实验室设备,内置先进的数字语音教学系统,共计200个座位,配备有一套软、硬件结合、功能强大、操作简便的教学系统,语音室由系统主控设备、系统主控软件包、计算机操作平台,学生机和大屏幕投影仪等设备组成。配有专业工作台作为教师端,教师可以通过软件及移动键盘进行双重控制,能够实现广播教学、分组教学、讨论、考试、师生对话等功能,在教学过程中充分满足了师生学习的需求,圆满完成每学期各门科目的实训任务,使学生达到了听、说、读、写的训练目的。
教学方法丰富
本专业高度重视学生综合素质和实践能力的培养,奉行实践教学外语教学的灵魂的理念,我们坚持学以致用的育人原则,把实践教学作为人才培养的重要环节来抓,形成了独具特色的商务英语专业实践教学体系,通过课堂教学与课外实践相结合,营造课外外语实践氛围,提高学生的语言实践能力;通过毕业实习等方式加强学生实践中外语运用能力的培养;通过暑期社会实践和各种社会服务活动,使语言教学实践和社会服务相结合。
就业保障:
本专业先后与杭州阿里巴巴有限公司签订校企合作协议,根据商务英语专业的特点,大力实践基于“项目驱动”和“任务导向”为特点的课程建设,设计了“外贸业务流程中各阶段任务为导向”的实践教学模式,极大地锻炼了学生将学校学习的理论知识与实践结合起来的能力。
目前我系通过与阿里巴巴合作前后共计200余人在浙江、上海等地实习并就业,对于实习工作比较满意,外贸业务技能掌握熟练,企业雇主评价很好。通过回访,用人单位对我院商务英语专业实习学生给予了高度评价,一致认为,顶岗实习的大部分学生能够坚守岗位,认真工作,肯吃苦,希望能和我院建立长期的友好合作关系。
商务英语-郑州信息工程职业学院
培养目标::培养具有扎实的英语语言知识,具有良好的职业道德和创新精神,具备英语听说读写译的基本技能,掌握基本的经济管理基础理论和商务运作知识,具有较强的涉外英语交际能力及具备现代办公设备操作能力的高素质技能型专门人才。
就业方向::国际商务公司、外资企业、三资职业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理工作。
商务英语-中原工学院信息商务学院
专业培养定位:【】本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能,具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养的复合型、应用型商务人才,通过学习综合商务英语语言知识、商务知识、跨文化知识、人文社科知识和跨学科知识,具备较强的英语应用能力、跨文化交际能力、商务实践能力、思辨与创新能力与自主学习能力。
专业特色:【】本专业突出“英语+商务+信息技术”的应用型和复合型人才培养特色。专业课程教学以语言能力为核心,突出跨文化交际能力的培养,以宽口径的商务知识为依托,以应用能力为导向,以培养思维能力和创新能力为根本,以提高学生的综合素质为终目标。
核心课程:【】主要理论课程:综合商务英语、商务英语阅读、商务英语听说、商务英语口语、商务口笔译、英语写作、商务英语写作、高级商务英语、西方文化导论、综合英语、英语语音、国际商务谈判与礼仪;西方经济学、国际贸易实务、国际金融与货币银行学、国际商法、国际市场营销、管理学概论、会计学原理等。
主要实践环节::英语语音语调训练、商务英语听说技能训练、综合商务英语技能训练、商务英语写作技能实训、商务翻译实践(口笔译)、商务谈判技能实训、商务综合技能实训(外贸单证)、中外企事业实习、毕业实习、毕业论文(设计)等。
英语专业-中原工学院中外合作办学
培养目标::本专业旨在培养德智体全面发展,具有坚实的英语语言基础和一定的社会和自然科学文化素养及相关专业基础知识,具有较强的英汉语表达能力、跨文化交际能力、协作能力和初步的科研能力,能够从事翻译、研究、教学、管理及其他涉外工作的英语高级应用型人才。
毕业生适用范围::适合在外事、经贸、文化、新闻媒体、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、导游、管理和研究工作。
应用英语(幼儿教育方向)-河南机电职业学院
培养目标::本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力,德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任幼儿园教育工作,能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。本专业是人文与设计学院与学校附属幼儿园合办专业,双双共同参与核心课程教学。
主干课程::学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
就业方向::幼儿园教师、幼儿教育行政管理人员、幼儿教育科研人员0-3岁早期教育机构教师等,幼儿教育专业随着国家二胎政策的实施,缺口极大,一直是经久不衰的报考热门。
学生在附属幼儿园实习
正在规划建设的学前教育中心
空中乘务、应用英语(高铁服务英语)-河南机电职业学院
空中乘务和应用英语(高铁服务英语)专业是由我院与北京中航天使人力资源服务有限责任公司校企联合办学专业,除我院正常收费外,学生还需要向企业交纳职业培养费5400元/年,以及合作专业服装费和专业教材费等(详见入学须知)。双方采用1.5+1.5的定向培养模式(学生前1.5年在我院就读学习,后1.5年到北京的航空实训中心进行航空技能实训实习)。毕业生就业由企业负责,安置到机场、航空公司、国际豪华邮轮、国际酒店、铁路系统就业,学生入学即签订保障就业协议。
北京中航天使教育集团成立于1999年,注册资金达1亿2千万,是集航空航乘专业人才培养、教育教学研究、教育投资、实体办学、校企合作、高端就业等多元一体化的综合性教育集团。集团成功建立并打造了中国航空职业教育联盟和中国空乘航母。已为国内外各大航空公司、机场地勤,国外五星级以上酒店及豪华邮轮输送了一万余名优秀学员。集团具有国内先进完善的航空航乘专业人才培养课程体系(自主研发教材数十本、航空职业技能名师教员数百名)、我们还具有实训设备体系及国内大的航空航乘人才就业保障体系。
(注:集团学生就业动向可关注北京中航天使教育集团微信公众号zhts2015)
培养目标::采用德国先进职业教育方式,培养具有工业生产过程检测与管理、电气自动化系统分析、设计、安装和调试能力的人才。
主干课程::机械及手动加工零部件、电气系统的安全安装、气动与液压系统、计算机与专业软件应用、工作计划与流程、电气系统规划安装及检测与控制、机电系统故障检修,自动生产线编程及维护。
就业方向::主要从事自动化设备及通用设备过程管理、运行、维修、售后等工作。
培养目标::主要为现代物流企业培养掌握现代物流供应链基层管理人才,具有国际货运业务操作、报关保税、采购管理,仓储管理和库存控制,配送、流通加工与包装业务,运输管理,物流客户服务,物流方案设计方面的人才。
主干课程::IE基础、物流地理、项目管理、物流德语、仓储物流、物流运输、采购物流、精益生产、第三方物流、物流成本、国际物流(区块链)。
就业方向::毕业生主要从事第三方物流企业、生产企业物流部门、商业企业物流部、国际货代公司、供应链管理公司、保税仓库、物流中心及物流园区等企业。
英语教育-郑州师范学院
培养掌握英语教育的基础理论、基础知识和基本技能,具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。语言类课程由外籍教师任教和中方英语教师任教;部分专业由UCSI大学派专业教师任教。专业主要课程:精读、泛读、口语、听力等。
(师范类,专科,学制三年)
与印度夏尔达大学合作
举办体育教育专业专科教育
夏尔达大学是中国驻印度大使馆大力推荐的一所优秀的印度大学。该校在科研和教学领域享有很高的声誉,成功地整合了海内外的师资力量,并拥有授予大学学士、硕士及博士学位的资格,同时也是中国教育部认可其学历的国际高校之一。
夏尔达大学位于印度首都新德里的诺伊达区,占地面积1000多亩,全封闭管理,校园现代化气息很浓,基础设施优良。设有7个学院,目前学校现开设的学士、硕士及博士类课程已逾75个,涵盖瑜伽、机械工程、环境工程、生物信息学、新闻及广告、大众传媒等近30个国际知名专业。在1010名教职工中,获得高级职称的有155人,中级职称的有534人。在校学生15000人,分别来自世界多个国家和地区。
合作模式::3+0和3+2模式。3+0即在郑州师范学院学习3年,获得郑州师范学院的大专毕业证书,选择就业;3+2即在郑州师范学院学习3年,毕业后获得郑州师范学院的大专毕业证书后,英语雅思考试成绩合格,或者通过印度夏尔达大学语言测试成绩合格者,可进入印度夏尔达大学2年的本科层次的学习,毕业后获得印度教育部颁发的本科文凭,中国教育部给予认证。毕业后可申请在印度工作,也可回国就业。
商务英语专业-郑州师范学院
培养目标::本专业培养适应区域经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,英语基本功扎实,掌握英语语言和国际商务基础理论与知识,具有国际视野和人文素养,具备英语语言应用能力、国际商务实践能力、跨文化交际能力、思辨创新能力和自主学习能力,能够从事国际商务、经贸、翻译等相关工作的复合型、应用型外语人才。
开设的主要课程::综合商务英语、商务英语阅读、商务英语视听说、商务英语写作、商务英语翻译、经济学导论、跨文化交际导论、国际市场营销、国际贸易实务等。
就业方向::毕业生可在各企事业单位的外贸、外事、文化等部门从事进出口贸易、商务翻译、跨境电子商务及英语相关的教学和管理等工作。
(非师范类,本科,学制四年,授文学学士学位)
英语教育专业-郑州师范学院
与马来西亚USCI大学合作开办英语教育专业。我院英语教育专业为郑州市示范专业,其中综合英语为市级重点课程、英语教学论为省级精品课程。
培养目标::该专业培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能,具有初步英语教学与研究能力的中小学英语教师。
开设的主要课程::综合英语、英语阅读、口语、语音、听力、语法、写作、英汉翻译、英语教学论等。
就业方向::中小学英语教学及教学管理,在外资企业、中外合资企业、外贸企业等涉外单位从事管理、翻译、业务洽谈等工作。
(合作办学,师范类,专科,学制三年)
翻译硕士英语-郑州航空工业管理学院
1. 张汉熙主编.高级英语(修订本)(第一册),外语教学与研究出版社,2011
2. 张汉熙主编.高级英语(修订本)(第二册),外语教学与研究出版社,2011
357英语翻译基础
1. 叶子南.《高级英汉翻译理论与实践》,清华大学出版社,2001
2. 李长栓.《非文学翻译理论与实践》,中国对外翻译出版公司,2012
3. 近五年官方发布的国家重要报告、白皮书等重要文献的英语译本448 汉语写作与百科知识
1.刘军平主编.《汉语写作与百科知识》,武汉大学出版社,2012
复试、同等学力加试与初试参考书目相同
旅游英语专业-河南交通职业技术学院
培养目标::本专业以学生未来职业发展为导向,以管理能力和服务能力为本位,以校企合作为途径,培养适应涉外旅游岗位群发展需要的、具有扎实的英语语言综合运用能力、具备一定的涉外导游理论知识及操作技能、能在各级旅游部门和旅游企事业单位从事导游和涉外导游业务以及导游管理工作的高素质的复合型、应用型、技能型专门人才。
主要专业课程设置::综合英语、英语口语、英语听力、英语泛读、英语应用文写作、旅游学概论、全国导游基础、旅游英语、酒店英语、导游实务、旅游服务礼仪、管理学概论、旅行社经营与管理、旅游美学、客源国概况、饭店管理原理、酒店综合实训等。
主要实训::旅游英语实训、酒店英语实训、英语听力实训、英语口语实训、导游实务实训、旅游服务礼仪实训、形体实训、旅行社顶岗实习、酒店顶岗实习等。
就业方向::国内大型旅行社、国际旅行社,从事导游、英语导游、计调等服务与管理工作;高星级酒店、国际品牌酒店,从事前厅、客房、餐饮等服务与管理工作;旅游行政管理部门从事业务管理工作等。
英语本科专业介绍-郑州工业应用技术学院
一、专业培养目标
本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美全面发展,掌握扎实的英语语言文学方面的基本理论、基本知识和基本的商务、教育或翻译等专业知识,具有英语语言综合应用能力、商务能力、英语教育能力或翻译能力,具有创新能力、学习能力和社会适应能力,能够在经贸、文化等行业从事商务、翻译等方面的工作,或在中小学从事英语教育工作的应用型高级专门人才。
二、主要就业面向
本专业学生毕业后可在经贸、文化、旅游等部门从事商务、翻译等方面的工作,或在中小学从事英语教育工作。
三、专业培养要求
本专业学生主修英语语言文学方面的基本理论和基本知识,接受系统的英语听、说、读、写、译等方面的基本训练,兼修商务、教育、翻译等学科方面的相关专业知识,具有良好的道德素养、人文素养和职业素养,较强的英语表达能力和运用专业知识发现、分析、解决问题的基本能力。具体培养要求如下:
1.知识要求
(1)熟练掌握英语专业知识,包括语音、语法、词汇、文学、语言学和主要英语国家社会文化知识等;
(2)掌握基本的商务、教育、翻译等领域的专业知识;
(3)掌握当代大学生必需的人文社会科学知识和自然科学知识;
(4)熟悉计算机、网络等信息技术应用知识和文献检索知识。
2.能力要求
(1)具有扎实的英语语言基本功和较强的英语听、说、读、写、译基本能力;
(2)具有从事商务、英语教育或翻译等工作的能力;
(3)具有较高的人文修养、宽阔的视野和较强的跨文化交际能力;
(4)具有知识获取、独立思考和初步创新的能力,以及管理和组织协调能力;
(5)具有一定的第二外语应用能力。
3.素质要求
(1)具有良好的政治思想素质和诚实守信、爱岗敬业的职业道德修养;
(2)具有较高的人文修养和必要的科学修养;
(3)具有良好的身体素质和健康的心理素质;
(4)具有良好的英语语言素质,以及从事商务、教育和翻译等工作的职业素质。
四、学制和学位
学制四年:1.。
2.符合《中华人民共和国学位条例》和《郑州工业应用技术学院学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生,授予文学学士学位。
五、主干课程
基础英语、英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作、高级英语、英语语言学、英语翻译、英国文学、美国文学等。
六、主要实践教学环节
入学教育与军事训练、公益劳动、英语语言应用实训、认知实习、专业实习、毕业论文、毕业实习等。
商务英语本科专业简介-郑州工业应用技术学院
一、培养目标
本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握扎实的英语语言基本理论、基本知识和基本的国际商务专业知识,具有英语语言综合应用能力和国际商务业务操作能力,具有创新能力、学习能力和社会适应能力,能够在外贸、外事、教育等行业从事外销、翻译、教学、管理等工作的应用型高级专门人才。
二、主要就业面向
本专业学生毕业后可在外事、经贸、教育、文化、科技等领域从事文秘、外销、外贸单证操作、翻译、教学、管理等工作。
三、培养要求
本专业学生主要学习英语语言文学与国际商务方面的基本理论和基本知识,接受系统的英语听、说、读、写、译综合训练和商务技能训练,具有良好的道德素养、人文素养和职业素养,较强的英语表达能力和运用专业知识发现、分析、解决问题的基本能力。具体培养要求如下:
1.知识要求
(1)熟练掌握英语语言文学专业知识,包括语音、语法、词汇、文学、语言学和主要英语国家社会文化知识等;
(2)掌握基本的国际商务专业知识;
(3)掌握当代大学生必需的人文社会科学知识和自然科学知识;
(4)熟悉计算机、网络等信息技术应用知识和文献检索知识。
2.能力要求
(1)具有扎实的英语语言基本功和较强的英语听、说、读、写、译基本能力;
(2)具有从事国际商务活动的能力;
(3)具有较高的人文修养、宽阔的视野和较强的跨文化交际能力;
(4)具有知识获取、独立思考和初步创新的能力,以及管理和组织协调能力;
(5)具有一定的第二外语应用能力。
3.素质要求
(1)具有良好的政治思想素质和诚实守信、爱岗敬业的职业道德修养;
(2)具有较高的人文修养和必要的科学修养;
(3)具有良好的身体素质和健康的心理素质;
(4)具有良好的英语语言素质,以及从事国际商务活动的职业素质。
四、低毕业学分要求
本专业学生毕业时应达到学校对本科生提出的德、智、体、美等全面发展的要求,总修学分不少于170学分,其中各类课程应修的低学分下限见下表:
通识教育课学分专业基础课学分专业课学分实践教学学分素质拓展学分总学分通识必修课学分通识选修课学分专业必修课学分专业选修课(任选课、职业方向接口课)学分
五、学制和学位
学制四年:1.。
2.符合《中华人民共和国学位条例》和《郑州工业应用技术学院学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生,授予文学学士学位。
六、主干学科
英语语言文学。
七、主干课程
基础英语、商务英语口语、英语听力、英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、高级英语、国际贸易实务、市场营销、商务英语、外贸函电与单证等。
八、主要实践教学环节
入学教育与军事训练、公益劳动、英语语言应用实训、认知实习、专业实习、毕业论文、毕业实习等。
商务英语(郑州校区)-河南师范大学新联学院
培养目标:【】培养具有扎实的英语语言知识、专门的国际商务知识与技能、具备英语听说读写译的基本技能、基本的经济管理基础理论和商务运作知识、较强的涉外英语交际能力,能在国际商务环境中熟练使用英语从事商务、经贸、金融、外事等工作的应用型商务英语专业人才。
就业方向:【】外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、翻译机构、出版、新闻、旅游等部门,承担商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、涉外导游等工作;也可在大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
英语教育(师范 郑州校区)-河南师范大学新联学院
培养目标:【】本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的,具有先进的教育理念,熟悉教育基本规律,能够使用现代化教学手段和方法的,能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。该专业致力于通识教育,强调兴趣驱动、突出个性发展,使学生的思想道德素质、文化素质和心理素质都得到提高,成为基础厚重具有开拓创新精神的新型教学人才。
开设课程:【】基础英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语国家概况、英语词汇学、英语口笔译、英国文学、美国文学、英语课程与教学论、英语修辞学等。
就业方向:【】省内外各中小学、优秀教育培训机构、企事业单位等。
专业名称:商务英语-嵩山少林武术职业学院
主干课程::综合英语、英语视听说、英语翻译与写作、剑桥商务英语、国际贸易理论与实务、商务函电与单证、国际商务谈判、外国文化与跨文化交际、商务礼仪与职业素质、武术英语、中国传统文化、计算机应用基础、武术素质课等。
就业方向::毕业生可以从事武术文化国际推广、武术领域涉外服务,武术类项目开发、武术对外交流、接待、项目管理、业务洽谈、商务管理、商务翻译、商务策划、驻外商务代理、涉外公关等工作,以及对武术等文化对外交流的一线岗位。
专业名称:应用英语-嵩山少林武术职业学院
主干课程::综合英语、英语视听说、英语翻译与写作、武术英语、外国文化与跨文化交际、中国武术史、对外汉语教学法、现代汉语、中国传统文化、计算机应用基础、武术素质课等。
就业方向::毕业生可以从事汉语国际推广的相关工作和国内中小学双语教学工作,武术翻译和武术教师,以及武术培训相关工作和武术类企事业涉外服务的相关工作。
商务英语专业-嵩山少林武术职业学院
培养目标::培养扎实的英语语言基础和较强的口语交际能力,掌握宽泛的商贸知识,扎实的汉语基础、较高的中国传统文化修养和武术基本功,面向武术文化国际推广、武术领域涉外服务,能在武术类项目开发、武术对外交流、接待、项目管理、业务洽谈、商务管理、商务策划、驻外商务代理、涉外公关等工作,满足一线岗位对武术等文化对外交流的实践性、技能型专门人才。
主要课程::商务英语精读、英语视听说、英语语音语调、商务英语写作、武术英语、国际贸易实务、英美国家概况、现代汉语等。
就业方向::面向武术文化国际推广、武术领域涉外服务,部分毕业生能在武术类项目开发、武术对外交流、接待、项目管理、业务洽谈、商务管理、商务策划、驻外商务代理、涉外公关等工作,满足一线岗位对武术等文化对外交流的实践性、技能型专门人才的需求;也可以从事汉语国际推广、国内小学双语教学中承担汉语教师的工作;还可从事武术领域涉外商务的工作人员:武术外事接待、商务服务、涉外公关、业务洽谈等;也可以从事武术领域涉外企业、机构的行政管理人员:武术商务助理、武术项目开发师、管理师、武术项目商务策划师等;也可以从事武术英语翻译和国内双语武术教学等工作。
2.商务英语(双语幼师)专业-校企教改
专业前景:双语幼师专业是针对幼儿教育行业的特色专业。随着时代的进步,越来越多的人注重孩子的学习问题,学前教育专业一直是报考热门。在“全面二孩”政策实施后,幼儿教育压力将更大,幼儿教育是为“全面二孩”政策落地做好准备的第一关。特别是现在国际化的影响下家长更加重视双语教育,双语幼师教育人员更加稀缺。我校是对外汉语教学基地与国外教育行业交流密切,校内多名外教教学,在校国际交流班社团提供英语口语学习环境,成绩合格者学校颁发毕业证及幼师资格证。
就业方向::毕业后主要定向推荐到明珠、旺斯达、马荣、香港大风车、巴黎彩虹等双语幼儿园、红黄蓝早教、国内高端幼儿培训机构从事教学及管理工作。
就业保障::入学签订就业协议,第三年带薪实习,毕业后定向就业,转正后综合月工资为3800-10000元不等。
3.应用英语(国际文化交流)专业
培养目标::掌握必备的基础理论和专门知识,具备外语和计算机应用能力,掌握必备的英语基础理论和对外汉语教学及武术教学专门知识,对中西文化有较全面了解的高素质人才;具有良好英语听说读写能力,能依托武术、运用双语从事汉语国际推广工作、面向企事业单位人事关系处理、涉外岗位需求的实践性、技能型专门人才。
主要课程::英语精读、英语视听说、中国传统文化、英语写作、对外汉语教学法等。
就业方向::汉语文化交流、武术领域涉外服务,企事业单位行政岗位、武术培训等工作、企业的涉外服务、汉语国际推广、国内小学双语教学中承担汉语教师的等相关工作。
商务英语(双语幼师)专业-嵩山少林武术职业学院
专业前景:
双语幼师专业是针对幼儿教育行业的特色专业。随着时代的进步,越来越多的人注重孩子的学习问题,学前教育专业一直是报考热门。在“全面二孩”政策实施后,幼儿教育压力将更大,幼儿教育是为“全面二孩”政策落地做好准备的第一关。特别是现在国际化的影响下家长更加重视双语教育,双语幼师教育人员更加稀缺。我校是对外汉语教学基地与国外教育行业交流密切,校内多名外教教学,在校国际交流班社团提供英语口语学习环境,成绩合格者学校颁发毕业证及幼师资格证。
就业方向::
毕业后主要定向推荐到明珠、旺斯达、马荣、香港大风车、巴黎彩虹等双语幼儿园、红黄蓝早教、国内高端幼儿培训机构从事教学及管理工作。
就业保障::
入学签订就业协议:,第三年带薪实习,毕业后定向就业,转正后综合月工资为3800-10000元不等。
英语专业-嵩山少林武术职业学院
本专业介绍:本专业培养具有系统英语语言文学学科的基本理论和知识,较全面的英语听、说、读、写、译的能力;掌握英语教学和对外交流的技能;熟悉中华传统文化、少林武术、太极拳和部分器械;具有一定的外事活动能力;适应我国社会发展和国际交流的高素质、外向型人才。
就业方向::学生毕业后,可以就业于海外华文教育机构、海外孔子学院、武术学院及国内文化、教育、新闻、出版、经贸企事业单位。
实合作模式::实行2+2模式(一、二年级在嵩山少林武术职业学院,三、四年级在华北水利水电学院)。华北水利水电学院负责语言和专业课的教学,嵩山少林武术职业学院负责少林武术和太极拳教学。
培养模式::四年制本科,招生批次为本科第三批。实行学分制管理。学生培养以语言和文化教育为基础,以少林武术和太极拳为特色,实施语言+中国文化+武术训练的套餐式教学。
文凭授予:成绩合格者由华北水利水电学院授予本科学历、学位证;教育厅发给就业报到证。
招生办法:南省统一招生。
2、对外汉语专业(英语地区方向)
专业介绍:
专业培养具有系统汉语理论和知识,较好的英语听、说、读、写、译的能力;熟悉中华传统文化;少林武术、太极拳和器械技能;掌握对外汉语国际教学的基本理论与方法;了解对外交往的英语国家的文化和法规,具有一定的国际交际能力;适应我国社会发展和国际需求的高素质、外向型人才。
就业方向::
本项目旨在向国际英语地区市场输送人才,为汉语推广事业培养师资。学生毕业后,可以就业于海外华文教育机构、海外孔子学院、武术学院及国内文化、教育、经贸企事业单位和部队。
实合作模式::实行2+2模式(一、二年级在嵩山少林武术职业学院,三、四年级在华北水利水电学院)。华北水利水电学院负责语言和专业课的教学,嵩山少林武术职业学院负责少林武术和太极拳教学。
四培养模式::四年制本科,招生批次为本科第三批。实行学分制管理。学生培养以语言和文化教育为基础,以少林武术和太极拳为特色,实施语言+中国文化+武术训练的套餐式教学。
护理学(英语)-嵩山少林武术职业学院
培养目标::培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要,系统掌握临床医学、护理学基本理论、护理技能、民族传统体育与保健知识、英语语言知识,具有良好英语交际能力和民族传统体育与保健实际应用能力的高级护理人才。
就业岗位::适应于在各级综合医院、中医院、中医院校及卫生行政部门从事临床护理、护理管理、社区康复教育、护理技术输出、涉外企业员工的健康保健等工作。
主要课程::正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、生物化学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、民族传统体育与保健、大学英语、护理专业英语、英语口语。
护理学(英语)专业专业介绍-嵩山少林武术职业学院
一、培养目标:
培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要,系统掌握临床医学、护理学基本理论、护理技能、民族传统体育与保健知识、英语语言知识,具有良好英语交际能力和民族传统体育与保健实际应用能力的高级护理人才。
二、就业岗位:
适应于在各级综合医院、中医院、中医院校及卫生行政部门从事临床护理、护理管理、社区康复教育、护理技术输出、涉外企业员工的健康保健等工作。
三、主要课程:
正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、生物化学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、民族传统体育与保健、大学英语、护理专业英语、英语口语。
嵩山少林武术职业学院应用外语系旅游英语专业介绍-嵩山少林武术职业学院
应用外语系--旅游英语专业介绍
专业名称:旅游英语(国际导游)-嵩山少林武术职业学院
专业代码:670204
人才培养目标::培养适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有良好的政治素质和道德修养;掌握本专业必备的英语和旅游基础知识,具有扎实的英语语言综合应用能力和良好的职业道德,能以英语为工具从事旅游服务与管理工作,具备较强的创新精神和职业岗位能力,适应涉外旅游工作需要的英语应用型复合人才。
开设主干课程::综合英语、英语视听说、英语翻译与写作、旅游英语、导游学概论、导游实务、旅游法规与职业道德、外国文化与跨文化交际、武术英语、中国传统文化、计算机应用基础、武术素质课等。
嵩山少林武术职业学院文化传播系应用英语专业-嵩山少林武术职业学院
文化传播系--专业名称:应用英语专业介绍专业名称:应用英语专业-嵩山少林武术职业学院
专业代码:660102
学制::三年
招生对象:应届普通高中、职业高中、中专毕业生及同等学力者。
学科门类::文化教育大类
专业科类:外国语言文学
主要教学实践环节::
听说读写英语基础能力的训练;英语精读课程设置为学生英语阅读增加积累;英语视听说为学生听力和口语交流提供保障;英语写作为学生书面表达提供写作练习的机会。武术英语教学训练、旅游英语实训、酒店英语接待模拟教学与训练、汉语国际推广教学等专业英语业务训练。
开设主干课程::
英语精读、英语泛读、英语语音、英语写作、英语语法、英语翻译、武术英语、旅游英语、酒店英语、旅游学概论、导游业务、服务心理学、旅游交际礼仪等课程。
业务培养目标::上一篇:文化传播系--行政管理专业介绍
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应用外语系--商务英语专业介绍嵩山少林武术职业学院文化传播系商务英语专业-嵩山少林武术职业学院
文化传播系--商务英语专业介绍护理学(英语)专业介绍-嵩山少林武术职业学院
一、培养目标:
培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要,系统掌握临床医学、护理学基本理论、护理技能、民族传统体育与保健知识、英语语言知识,具有良好英语交际能力和民族传统体育与保健实际应用能力的高级护理人才。
二、就业岗位:
适应于在各级综合医院、中医院、中医院校及卫生行政部门从事临床护理、护理管理、社区康复教育、护理技术输出、涉外企业员工的健康保健等工作。
三、主要课程:
正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、生物化学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、民族传统体育与保健、大学英语、护理专业英语、英语口语。英语专业专业介绍-嵩山少林武术职业学院
本专业培养具有系统英语语言文学学科的基本理论和知识,较全面的英语听、说、读、写、译的能力;掌握英语教学和对外交流的技能;熟悉中华传统文化;少林武术、太极拳和部分器械;具有一定的外事活动能力;适应我国社会发展和国际交流的高素质、外向型人才。学生毕业后,可以就业于海外华文教育机构、海外孔子学院、武术学院及国内文化、教育、新闻、出版、经贸企事业单位。英语教育(师范类,学制:五年)-郑州师范学院
培养目标::德、智、体、美全面发展,适应当今社会对小学英语教育的实际需求,掌握现代化的教育教学技能,具有大学专科层次必备的现代小学英语教学和管理的人才。
基础课程::阅读和写作、教育学、心理学、英语、政治、历史、地理、数学、物理、化学、生物、计算机应用基础。
专业课程::英语精读、英语阅读、英语口语、英语听力、英语语法、英语语音、英语视听说、英语写作。
其他专业专业名称:商务英语-河南财政金融学院
学制::四年
培养目标::本专业培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有扎实的英语基本功、系统的商务英语专业知识,较强的英语交际能力和较高的商务英语应用能力;熟悉国际贸易及商务管理理论知识,具有较强的涉外贸易行业基本操作技能、良好的人际沟通能力和敬业精神,能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作的复合型商务英语专业人才,适应现代化生产需要的高等应用型专业技术人才。
核心课程::综合英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语法、英语写作、英美文学、第二外语;商务英语精读、商务英语听力、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语口笔译、商务函电;国际贸易实务、国际市场营销、国际金融、商务谈判技巧等。
就业方向::本专业毕业生能够适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,在国际商务公司、外资企业、金融机构、跨国公司、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作;也适合各外贸公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等;也可从事商务英语教学,培训工作。英语教育(师范类,报考代码,660203,学制:五年)-郑州师范学院
培养目标::德、智、体、美全面发展,适应当今社会对小学英语教育的实际需求,掌握现代化的教育教学技能,具有大学专科层次必备的现代小学英语教学和管理的人才。
基础课程::阅读和写作、教育学、心理学、英语、政治、历史、地理、数学、物理、化学、生物、计算机应用基础。
专业课程::英语精读、英语阅读、英语口语、英语听力、英语语法、英语语音、英语视听说、英语写作。应用英语专业介绍-河南工业贸易职业学院
◆专业介绍
应用英语专业由一支29人的高水平专业教师团队构成,其中教育部高等学校高职高专外语类专业教学指导委员会分会委员1人,教授2人,副教授7人,博士1人,硕士16人,外籍教师1人,所有专任教师均为“双师型”教师。教学设施完善,拥有多媒体语音室、3D模拟实训室、钢琴房、舞蹈房、画室、机房等多个实习实训教室。
培养目标:◆
本专业主要培养面向教育:、管理、服务、文化交流等行业的专业教学人员、涉外文秘、翻译、外事岗位群,能够从事幼儿园、小学及培训学校的英语教学,早期教育机构的管理,以及以英语为工具的各类服务和管理的高素质技术技能人才。
就业方向:◆
就业主要面向小学:、幼儿园或培训学校从事教育、管理等工作或到政府、事业单位或企业从事涉外、文员等工作;也可面向演艺公司、企事业单位的文艺部门,从事使用英语的涉外文艺活动的组织策划、文艺表演、节目主持等工作。
主要课程:◆
综合英语,英语语音,英语听力,英语口语、计算机基础,教育学,心理学,教学法,教师口语,美术基础,乐理与视唱,钢琴,舞蹈,商务文秘,应用文,国际贸易,市场营销,电子商务,跨文化交际,职场英语,人力资源管理,会展策划等。
资格证书:◆
在校期间,可考取国家职业资格证书以及英语水平等级证书:
普通话水平测试等级证(http://henanbm.***/pscweb/index.html)
中小学教学资格证(http://ntce.***.cn/)
全国计算机等级考试(http://www.***/)
国际人才英语考试(http://etic.***/)
BEC(http://bec.***.cn/html1/folder/1509/4202-1.htm)
保育员资格(http://www.***/)
幼儿园园长资格(http://******/)
大学英语四六级考试(http://cet.***.cn/)
全国翻译资格证(http://www.***.cn/)
托福(http://toefl-main.***/)
雅思(http://ielts-main.***/)
全国外语水平考试(http://wsk.***.cn/)
全国计算机应用水平等级资格(http://nit.***.cn/)商务英语-郑州信息科技职业学院
(人文与公共管理学院招生专业,专业咨询电话:0371-58525506)
培养目标:★:本专业培养具有良好的技术素养、职业素养、创新理念和实践能力,面向对外贸易行业,从事外贸业务、涉外商务秘书、商务翻译等岗位的高素质技术技能型人才。
★核心能力:该专业学生既能用英语进行商务沟通、商务谈判、对外贸易、外事接待、翻译等活动,又具备该岗位群所需的职业素养和人文素养。
主要课程:★:商务英语、跨文化交际、国际商务谈判、外贸英语函电、国际贸易实务。
就业方向:★:主要面向外资企业、金融机构、外贸企业等涉外单位,从事对外贸易、商务沟通、中英文翻译、涉外秘书和管理等工作。应用英语-郑州信息科技职业学院
(人文与公共管理学院招生专业,专业咨询电话:0371-58525506)
培养目标:★:本专业培养具有良好职业道德及综合职业素养,掌握少儿教育理论与英语教育基本知识、技能和方法,具备少儿英语教育教学能力,能在双语幼儿园、小学以及少儿英语教育培训机构,从事少儿英语教育教学、培训及管理工作的高素质技术技能型人才。
★核心能力:基于工学结合思想,应用英语专业(少儿英语教育方向)建构了以就业为导向的双导师制“英语+少儿+艺术”的三位一体专业人才培养模式,以学前教育为基础,突出英语课程特色,加强艺术技能训练。该专业学生不仅能掌握少儿英语授课实操技能,并且具备幼儿教师所需的职业素养以及人文素养。该专业师资雄厚,共有教授2人,副教授2人,博士1人,硕士10人,业界精英若干,教学活动多样,教学设备先进。近年来河南英语教学需求越来越低龄化,英语培训市场火爆,市场带动需求的急剧上升,因此应用英语专业火热,薪资待遇优厚。
主要课程:★:儿童教育学、儿童心理学、少儿英语教师职业技能、英语教师课堂用语、少儿音乐表演、少儿舞蹈创编、少儿钢琴基础。
就业方向:★:幼儿园双语教师、幼儿园生活老师、小学英语教师、培训机构英语教师。应用英语(少儿英语教育方向)-郑州信息科技职业学院
电子简介链接:http://zxk69301010.***/h5/ba032a62-6872-c8a7-bf50-46dcf7f7145e.html
★专业概况:基于工学结合思想,应用英语专业(少儿英语教育方向)建构了以就业为导向的双导师制“英语+少儿+艺术”的三位一体专业人才培养模式,以学前教育为基础,突出英语课程特色,加强艺术技能训练。该专业学生不仅能掌握少儿英语授课实操技能,并且具备幼儿教师所需的职业素养以及人文素养。该专业师资雄厚,共有教授2人,副教授2人,博士1人,硕士10人,业界精英若干,教学活动多样,教学设备先进。近年来河南英语教学需求越来越低龄化,英语培训市场火爆,市场带动需求的急剧上升,因此应用英语专业火热,薪资待遇优厚。
培养目标:★:本专业培养具有良好职业道德及综合职业素养,掌握少儿教育理论与英语教育基本知识、技能和方法,具备少儿英语教育教学能力,能在双语幼儿园、小学以及少儿英语教育培训机构,从事少儿英语教育教学、培训及管理工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:★:儿童教育学、儿童心理学、少儿英语教师职业技能、英语教师课堂用语、少儿音乐表演、少儿舞蹈创编、少儿钢琴基础。
实习实训:★:已建17家校外实训基地(3所小学、6所双语幼儿园、5所省级示范幼儿园和3家培训机构),不仅能安排学生顶岗实习使学生与即将涉入的行业直接对话,还保证了大批的本专业毕业生就业。
就业方向:★:幼儿园双语教师、幼儿园生活老师、小学英语教师、培训机构英语教师。英语专业简介-郑州升达经贸管理学院
我院的英语专业设立于1994年,是河南省民办院校品牌专业和郑州市地方高校重点专业。英语专业(教育方向)设立于2004年,本专业秉承“精英语、强听说、会教育”的专业发展理念和“英语+教育”的复合型、应用型人才培养思路。该专业方向以培养能够适应当前中小学英语教育教学改革和教学研究的应用性高级专业人才为目标,即未来有从事英语教育或相关工作。英语专业(教育方向)致力于对学生进行英语各方面基本理论和基本知识的传授,突出对听、说、读、写、译等方面技巧和能力的培养,学生毕业后将具备扎实的英语语言知识基本功。另外,该方向还侧重引入相关的教育教学理论和实践活动,在课程设置方面,除了对学生进行英语语言、文学、社会文化等方面基本理论和基本知识的传授之外,还将在高年级阶段突出英语教育方向的特色,比如开设教育学、心理学、英语教学法、英语微格教学和教师职业技能等课程。本专业培养适应区域经济发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握英语、教育学等学科相关的基本理论和基础知识,具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、较好的英语教学实践能力和现代教育技术应用能力、跨文化沟通能力和思辨能力,能够从事英语教学和跨文化沟通的高素质、应用型外语人才。郑州升达经贸管理学院商务英语专业-郑州升达经贸管理学院
目前,商务英语教研室有专任教师13人,其中教授1人,副教授8人,讲师3人,助教1人,主要承担商务英语专业及英语专业(经贸英语方向)的教学及相关教改研究。秉承“商为我专,英为我才”的专业发展理念和“英语+商务”的复合型、应用型人才培养思路,依托跨境电商实训室,引企入校,引企入教,产教融合,构建校企价值共同体。
郑州升达经贸管理学院外国语学院自1994年开始招生就设立了商用英语方向,至今已走过20多年的历程。截止2017年6月,英语专业已培养十九届毕业生共6000人左右,在国内演讲比赛、考研考证、就业、创业等方面都取得了骄人成绩。升达外国语学院早年优秀毕业生的名单里商用英语方向的毕业生占据半壁江山。2017年9月,升达外国语学院商务英语专业已经成为一个独立的专业,开始招生。
商务英语专业是“英语+商务”的一种复合型人才培养模式,旨在培养适应区域经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握语言学、经济学、管理学、法学(国际商法)等相关基础理论与知识,具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、较好的国际商务实践、跨境电商平台操作和跨文化沟通能力,能够从事进出口贸易、商务翻译、管理等相关工作的高素质应用型外语人才。商务英语专业毕业生可以在经贸、外事、文化等部门从事进出口贸易、跨境电子商务、商务翻译及英语相关的教学和管理等工作。
坐拥十大国家战略的郑州随着各项建设的逐步推进,必然会促使复合型、应用型英语人才需求的膨胀。“四区一群一路”(河南自贸区、国家跨境电商综合试验区、郑州航空港经济综合实验区、郑洛新自主创新示范区、中原城市群、“一带一路”)的国家战略叠加,使郑州跻身为“十大中心城市”之一,把郑州航空港定位为“内陆地区对外重要门户”,明确了郑州作为中原经济区核心的重要战略地位。提升河南经济社会发展的层次,加速河南社会经济的结构转型,培养和造就一大批既掌握外语又熟悉国外经济、法律、国际规则,并了解河南经济、历史文化的高素质、国际化、复合型商务英语人才,已成为河南人力资源事业发展的当务之急,也是河南对外、发展外向型经济、实施内陆战略的重要支撑。
本专业的学生除通过英语专业四级(TEM4)和专业八级(TEM8)外,可以考取剑桥商务英语中、高级(BEC)证书、国际商务师、外销员资格证、全国商务英语翻译中、高级证书、托业(TOEIC)等。为方便学生考取相关证书,商务英语专业的课程设置中已嵌入职业资格证书相关课程,如国际贸易实务、商务英语函电等。
商务英语专业的主干课程如下:
语言与知识技能课程::英语语音、英语听力、综合英语、高级商务英语阅读、商务英语口语、商务英语写作、商务翻译、经贸英语函电、商务英语口译;
商务知识与技能课程::经济学基础、管理学导论、国际商法、国际贸易实务、国际营销概论;
跨文化交际与人文素养课程:跨文化交际、商务礼仪、英美文学选读、英语国家概况;
主要实践性教学环节::外贸业务综合实训、跨境电子商务实训。郑州升达经贸管理学院商务英语专业(专科)-郑州升达经贸管理学院
目前,商务英语教研室有专任教师13人,其中教授1人,副教授8人,讲师3人,助教1人,主要承担商务英语专业及英语专业(经贸英语方向)的教学及相关教改研究。秉承“商为我专,英为我才”的专业发展理念和“英语+商务”的复合型、应用型人才培养思路。
商务英语是“英语+商务””的一种复合型人才培养模式,旨在培养精英语、强听说、懂经贸的应用型、复合型高级商务英语人才。本专业方向要求学生以英语为核心,有扎实的英语基本功,听、说、读、写、译实践技能运用熟练。同时,学生还要掌握一定的国际贸易实务、经贸函电、商务谈判、金融学、会计学等相关专业知识。相比于传统的英语专业人才培养在教育理念上偏重专业的学术性和英语语言文学的学科知识,商务英语专业或方向的毕业生在工作岗位上立即学有所用,竞争优势明显。
本专业的学生除通过英语专业四级(TEM4)外,可以考取剑桥商务英语中、高级(BEC)证书、国际商务师、外销员资格证、全国商务英语翻译中、高级证书、托业(TOEIC)等,也可以继续通过考试升本科。
商务英语方向学生就业前景十分广阔,毕业生大多在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、涉外旅游等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。 商务英语-郑州师范学院
培养目标::本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展,英语基本功扎实,具有国际视野和人文素养,掌握语言学、经济学、管理学等相关基础理论与知识,熟悉国际商务的通行规则和惯例,具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力、自主学习能力,具有健全人格、理想信念、社会责任感,能够适应未来职业和社会发展,能在外贸、外事、教育等领域从事国际商务、经贸、管理等相关工作的高素质、应用型外语人才。
开设的主要课程::综合商务英语、商务英语阅读、商务英语视听说、商务英语翻译、经济学导论、跨文化交际导论、国际贸易实务、跨境电子商务、国际市场营销等。
就业方向::毕业生可在各企事业单位的外贸、外事、文化等部门从事国际贸易、商务翻译、跨境电子商务及英语相关的教学、管理和运营等工作。
(非师范类,本科,学制四年,文学学士学位) 英语教育-郑州师范学院
我院英语教育专业为郑州市示范专业,其中综合英语为市级重点课程、英语教学论为省级精品课程。
培养目标::本专业培养拥护党的基本路线,具有一定的理论基础、教学能力和创新精神,熟练掌握现代化教学技术,能适应基础教育改革与发展第一线需要,德、智、体、美等方面全面发展的、能从事英语教育教学工作的应用型人才。
开设的主要课程::综合英语、英语阅读、英语口语、英语语音、英语听力、英语语法、英语写作、翻译、英语教学论等。
就业方向::中小学英语教学及教学管理,在外资企业、中外合资企业、外贸企业等涉外单位从事管理、翻译、业务洽谈等工作。
(师范类,专科,学制三年)商务英语-河南经贸职业学院
具有计算机应用能力,熟练使用各种办公软件、电子表格处理、网络搜集资料等;具备较好的英语听、说、读、写、译能力,能阅读相关的英语材料、听懂相关的英语节目、承担一般的翻译工作;具备灵活自如地运用英语进行国际贸易、跨境电商、高级商务活动和涉外接待能力。
专业特色:【】
商务英语专业教学培养具有较高英语听、说、读、写、译水平和一定进出口业务知识和实践能力,以“英语语言能力+外贸业务能力+综合技能”三者并重,突出“英语+外贸”核心技能,培养具有动手+动口优势和较强职业竞争力,适应进出口业务和跨境电子商务的专门人才。
核心课程:【】
商务英语、跨境电子商务、国际商务礼仪、外贸函电、国际贸易理论与实务、跨文化交际、商务英语翻译、电子商务英语、英语口译实训、大学实用语文等。
就业方向:【】
跨境电商业务经理;商务秘书和商务助理;外事接待人员、口译助理、小学英语教师等。英语专业(文理兼收四年制本科)-河南工业大学
本专业旨在培养人格健全:、品德优良、具有高度的社会责任感、良好的综合素质、宽广的知识面、扎实的英语语言基本功和专业知识与能力、一定的实践能力和创新意识、中国情怀与国际视野,能适应国家对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的高素质应用型英语专业人才。
本专业开设的核心课程有::基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、英语演讲与辩论、英语国家社会与文化、英美文学导论、翻译理论与实践、语言学导论、口译理论与实践、跨文化交际、国际贸易实务、国际商务函电、跨文化商务沟通、经贸英语报刊选读、西方文明史、英美法律文化、中国文学经典阅读、英美小说赏析等。