一、专业名称与代码专业名称：建筑工程施工专业二、招收对象与学制招收对象：应届初中毕业生学制：三年三、人才培养目标本专业以工作能力培养为主线，培养德、智、体等全面发展，拥护党的基本路线，牢度掌握建筑业相关知识和法规，具有良好职业道德和职业基本技能，在建筑工程施工、技术管理及相关行业方面具有较强实践管理能力的实用型、技能型的中等职业技术人才。
专业名称（一）专业名称：汽车运用与维修专业（二）专业大类：70交通运输（三）专业类别：7002道路运输类（四）专业代码：700206入学要求本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。采用2.5+0.5的模式培养。即在校学习两年半，在企业实习半年的教学管理模式。修业年限学制：2.5+0.5学历：中职职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1汽车机电维修工汽车修理工中级、汽车领域1+X职业技能等级证书汽车机电
专业名称及代码专业名称：电子技术应用代码：02094入学要求初中毕业修业年限3年职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业技能方向发证机构备注1电子产品装配工电子设备装接工（五级/四级）电子产品制造技术劳动和社会保障部2电子产品调试员工、无线电调试工（五级/四级）劳动和社会保障部3电子产品检验员电子元件检验员（五级/四级）劳动和社会保障部4SMT设备操作员SMT设备操作员（五级/四级）劳动和社会保障部5电子产品市场调研员电子产品营
专业名称专业名称：服装制作与营销招生对象初中毕业生或具有同等学力者基本学制3年培养目标培养目标：培养适应21世纪经济建设与社会发展所需要的，有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，热爱本专业岗位，具有一定的现代科学文化素养，具有服装各专业所必须的理论、技术、技能、有独立工作能力，并能自求新知，在服装行业的特定环境下，具备一定的创业能力，成为不断适应现代化服装产业发展的实用型专门人才。业务范围：本专业毕业生除升入高
专业名称及代码机械加工技术专业（051200）入学要求初中毕业生或具有同等学力者修业年限3年职业面向序号专业（技能）方向职业（岗位）面向职业资格证书1普通机床加工面向机床操作、机床设备的维护保养与维修、机械产品销售、机械设备安装与调试等岗位车工中级钳工中级2数控机床加工面向数控机床操作、机床设备销售岗位数控车工中级培养目标（一）培养目标本专业主要面向四川、重庆以及国内发达地区的核能发电及风能发电设备等重大技术装备制造、汽车制造、船舶制造
（一）专业名称及代码计算机应用（090100）（二）入学要求初中及以上毕业生或具有同等学力（三）修业年限3年（四）职业面向表1计算机应用专业职范围对表序号专业方向相应的职业岗位群职业资格证书1办公自动化及设备维护办公文档处理企业信息化管理办公设备维护*计算机中级操作员（国家劳动和社会保障局）助理企业信息管理师（国家劳动和社会保障局）办公设备维修初级工（国家劳动和社会保障局）CEAC计算机办公应用助理工程师（CEAC信息化培训认证管理办公
物流服务与管理专业人才培养方案（就业方向）专业名称及代码专业名称：物流服务与管理专业专业代码：121900入学要求初中应往届毕业生或具有同等学历者修业年限三年职业面向序号相关工作岗位岗位描述职业能力要求及素质1物流业务员发掘客户，与客户建立沟通渠道，针对客户需求进行方案设计和成本核算，与客户进行沟通谈判，签订物流服务合同。1-1熟悉公司的业务；1-2熟练掌握物流专业知识，有物流案例分析能力；1-3具有项目管理和物流方案设计能力；1-4懂
专业名称（082500）（一）专业名称：汽车运用与维修专业（二）专业大类：08交通运输类（三）专业代码：０８２５００入学要求本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。采用2.5+0.5的模式培养。即在校学习两年半，在企业实习半年的教学管理模式。修业年限学制：2.5+0.5学历：中职职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1汽车机电维修工汽车修理工中级、汽车领域1+X证书汽车机电维修2汽车性能检测汽车修理工
机械加工技术专业（教育部重点建设专业）（省级重点专业）培养目标：本专业培养在生产第一线从事普车、数控、焊接、机修、CAD等机械加工操作、一般工艺规程的制定、机械设备的安装、调试的初、中级技术人才和基层生产组织与管理人员。主要专业课程：机械识图、机修钳工、电工基础、机械基础、金属材料与热处理、车工理论、车工技能、公差与配合、焊工、数控仿真、编程、CAD、绘图、测绘、基础钳工等。技能证：车工技能证、钳工技能证、数控技能证。电子电器应用与维修
1.服装设计与工艺专业（具艺术特色专业）创办于1997年，具有18年的办学历史。成就了一批实力强劲的专业课教师，培养了一批优秀毕业生，在广东、北京、福建、四川等地成就了自己的服装梦想。他们创建自己的服装设计工作室、创建了自己的服装销售公司、创建自己的服装生产公司、创建自己的美容美发连锁公司、、、、、、、。培养目标：服装工艺师、服装营销员、服装制版师、服装剪裁师、服装陈列员、服装形象设计等实用型人才。 主要专业课程：服装设计、服装结构设
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