汽车营销与服务专业（含二手车鉴定与评估）1.培养目标：培养学生掌握汽车营销与服务基本知识和技术技能，面向汽车零售业、汽车保险业的销售、售后服务等职业（岗位）群，就业面向汽车销售服务、汽车配件和二手车等行业，从事汽车销售顾问、汽车服务顾问等岗位工作，也可从事保险业务顾问、电销顾问、网销专员、配件管理员、客服专员、二手车交易专员、二手车鉴定评估师等岗位工作。2.课程设置：主要开设沟通与礼仪、
汽车运用与维修技术专业1.培养目标：紧紧围绕高等职业教育人才培养目标，立足汽车维修、汽车制造、汽车售后服务等行业生产第一线，能够从事汽车检测与维修、汽车保险查勘与理赔、汽车维修顾问等工作，学生毕业后主要到“一汽”、“东风”、“上汽”、“吉利”、“奇瑞”、“康明斯中国”、“陕汽”、“新疆广汇集团”、“金达洲集团”等汽车品牌特许经销商（4S店）及大中型汽车维修企业从事、汽车制造、机电维修、服务接待
汽车检测与维修技术专业（旭阳学院）（一）培养目标：引进世界先进“双元制+学徒制”校企合作集团化办学培养模式，第一学年在吉林交通职业技术学院完成基础课程教育，第二、三学年在集团化办学模式下与长春旭阳工业（集团）股份有限公司合作的基地“吉林交通职业技术学院旭阳学院”完才培养。前校后厂，边学习边工作，根据企业用人需求和学生兴趣爱好，采取分岗位方向定向小班教学，达到企业实际用人需求，毕业后使学生
汽车电子技术专业（一）培养目标：紧紧围绕高职人才培养目标，面向汽车品牌特许经销商（4S店）及大中型汽车维修企业的机电维修、服务接待、配件索赔、配件管理、汽车销售、二手车鉴定等工作，汽车技术公司的设计师、汽车检测线的检测师，财产保险（公估）公司的现场查勘、定损、理赔等工作。（二）课程设置：主要开设汽车动力与驱动系统综合分析技术、汽车转向悬挂与制动安全系统技术、汽车电子电气与空调舒适系统技术、汽
汽车制造与装配技术专业（含汽车试验技术方向）（一）培养目标：为2017年国家教育部现代学徒制的试点专业。与浙江吉利汽车有限公司、一汽解放汽车有限公司等签署了“现代学徒制”合作办学协议，实现招生招工一体化，学生毕业后直接在浙江吉利汽车有限公司和一汽解放汽车有限公司等汽车制造企业工作。（二）课程设置：主要学习汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器结构与维修、汽车车身结构与修复、汽车制造工艺、
【专业特点】：本专业为2017年国家教育部现代学徒制的试点专业。在学生培养方面，坚持以综合素质培养为本，具有本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的从事本专业领域实际工作的基本技能和职业能力，具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，使学生的专业技术能力达到行业岗位要求。培养身心健康，具有持续学习与发展能力和良好的职业道德的高素质技术技能型人才。【主要课程】：汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器结构与维修、汽车
【专业特点】：该专业引进世界先进“双元制+学徒制”培养模式，前校后厂，边学习边工作。大学二年级，根据企业用人需求和学生兴趣爱好，采取分岗位方向定向小班教学，达到企业实际用人需求，毕业后使学生零距离融入到各个企业当中。【主要课程】：汽车发动机检测与维修、汽车底盘监测与维修、汽车电器监测与维修、汽车营销与管理、汽车售后服务与管理、汽车保险与理赔、汽车车身修复技术。【就业方向】：毕业生面向汽车前端市场、生产企业、汽车后市场就业。如给汽车生产企
【专业特点】：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、追求完美的创新精神、可持续发展的基础能力，紧紧围绕高等职业教育人才培养目标，立足汽车维修、汽车制造、汽车售后服务等行业生产第一线，具有诚信品质、敬业精神，责任意识，并能够从事汽车检测与维修、汽车保险查勘与理赔、汽车维修顾问等工作，为地方经济建设和社会事业服务的高素质技术技能型人才。【主要课程】：汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器结构与维
【专业特点】：本专业为2017年吉林省职业教育示范校建设中的示范专业，在学生专业培养方面，坚持以综合素质培养为本，将整车销售能力、配件销售能力、市场预测能力和汽车售后服务能力定位为学生的职业关键能力，使学生的专业技术能力达到行业岗位要求。培养身心健康，具有持续学习与发展能力和良好的职业道德的高素质技术技能型人才。【主要课程】：汽车市场营销、汽车品牌文化、汽车构造、汽车销售实务、汽车售后服务管理、汽车配件销售实务、客户关系管理、汽车维修技
汽车检测与维修技术专业（与韩国岭南理工大学合作办学）培养目标：该专业与韩国岭南理工大学合作办学，培养具有国际视野、适合我国及国际社会建设需要的、具有良好的道德修养、开拓创新精神和熟练的职业技能，掌握汽车发动机、底盘、自动变速器等构造及检修技术和汽车电器设备检测与维修技术、汽车使用与管理技术等知识，具有较强的检测、分析、诊断汽车故障和制定汽车维修方案，进行技术鉴定、使用管理等能力，具有“汽车医生”特色的高素质技能型国际化专门人才。汲取韩国
汽车运用与维修技术专业（与中德诺浩合作办学）培养目标：汽车运用与维修技术专业是我校的重点专业，汽车运用与维修技术专业（校企合作）中德诺浩班是我校与中德诺浩合作举办的专业，是教育部推荐的中德合作汽车专业，以培养国际汽车工匠为目标，配备国际标准课程和师资（源于德国双元制的教学标准，结合中国汽车企业需要，进行本土化的课程，中德一流专家联合培养与企业同步的德国“双元制”教师队伍授课），利用丰富的教育资源平台和先进的教学实训设备，采用O2O特色教
培养目标：该专业与韩国岭南理工大学合作办学，培养具有国际视野、适合我国及国际社会建设需要的、具有良好的道德修养、开拓创新精神和熟练的职业技能，掌握汽车发动机、底盘、自动变速器等构造及检修技术和汽车电器设备检测与维修技术、汽车使用与管理技术等知识，具有较强的检测、分析、诊断汽车故障和制定汽车维修方案，进行技术鉴定、使用管理等能力，具有“汽车医生”特色的高素质技能型国际化专门人才。汲取韩国先进的教育教学管理经验，合作专业的教学内容和授课标准
培养目标：汽车运用与维修技术专业是我校的重点专业，汽车运用与维修技术专业（校企合作）中德诺浩班是我校与中德诺浩合作举办的专业，是教育部推荐的中德合作汽车专业，以培养国际汽车工匠为目标，配备国际标准课程和师资（源于德国双元制的教学标准，结合中国汽车企业需要，进行本土化的课程，中德一流专家联合培养与企业同步的德国“双元制”教师队伍授课），利用丰富的教育资源平台和先进的教学实训设备，采用O2O特色教学模式，权威证书课程的嵌入帮助学生100%安
【专业特点】：新能源汽车技术专业是为适应汽车行业向节能与新能源汽车发展的国家战略部署需要，依托于吉林交通运输职业教育集团，在我校吉林省新能源汽车实训基地的技术支撑下，综合优良的师资及实训实习办学条件，为培养高素质技术技能型新能源汽车技术专业人才而设立的符合汽车行业新发展新需要的新专业。“十三五”期间我国新能源汽车发展进入快速增长期，国家把长春作为新能源汽车首批试点城市，我校是汽车售后服务领域的人才培训基地。所以在完成传统汽车人才培养的前
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