农村区域发展专业培养目标本专业培养掌握农村发展管理理论和方法的复合型人才。毕业生应掌握发展学科基本理论、基本方法、国际发展管理基本技能，具备在宏观政策、机构以及社区等多层面进行发展规划、项目实施、监测评估以及组织管理的能力。毕业生将成为从事国际发展和全球治理、农村发展研究、发展管理与发展实践的中高级人才。专业优势本专业于1998年经教育部批准率先设立，在国内同领域连年排名前列。专业下设“国际发展”和“发展研究”两个方向，具有多学科视角优
中国农业大学“精准扶贫-乡村振兴”全日制专业学位研究生招生与培养改革专项2020年度招生公告2015年教育部下达了“关于做好深化专业学位研究生教育综合改革试点工作的通知”，我校被教育部定为全国十所试点高校之一，批准我校实施“深化专业学位研究生教育综合改革试点”项目。本项目以国家重大需求为导向，理论、实践互补为主线，依托“全国农学院助力国家脱贫攻坚工程”项目，中国农业大学农学院与扶贫基金会、公益社会组织以及地方政府等合作开展精准扶贫与乡村
专业合计河北山西内蒙古黑龙江安徽江西河南湖北湖南广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆农学111112111111种子科学与工程511111园艺1211211111111园林511111植物保护191112111112211111环境科学与工程类29111122222122222211草业科学3111动物科学181122112211211动物医学
农村区域发展专业培养目标本专业培养掌握农村发展管理理论和方法的复合型人才。要求毕业生掌握发展学科的基本理论、发展研究的基本方法、国际发展管理基本技能，具备在宏观政策、机构以及社区等多层面进行发展规划、项目实施、监测评估以及组织管理的能力。毕业生将成为从事农村发展研究、发展管理与发展实践的中高级人才，可就业于国内与国际的政府或非政府发展机构、政策研究与制定机构，以及非营利性组织等。专业优势本专业于1998年经教育部批准率先设立，2010年
全日制专业学位硕士研究生入学考试大纲考试科目：874农村社会调查研究方法考查目标1．理解和掌握农村社会调查研究方法的基本概念、基本理论与基本过程。2．具备研究设计的能力。3．能够运用农村社会调查研究方法，调查、分析实际问题。考查范围（一）社会调查研究导论1、社会调查研究的概念与特征2、社会调查研究的方法与方法论3、社会调查史（二）理论与研究1、社会理论的构造2、理论与研究的关系3、理论建构与理论检验4、社会调查研究的一般程序（三）社会调
专业合计河北山西内蒙古黑龙江安徽江西河南湖北湖南广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆农学111112111111种子科学与工程511111园艺1211211111111园林511111植物保护191112111112211111环境科学与工程类29111122222122222211草业科学3111动物科学181122112211211动物医学
中国农业大学关于获得2014年农村学生单独招生项目认定资格考生的补充通知各位考生：目前中国农业大学2014年农村学生单独招生项目的选拔工作已结束，现对获得我校“农村单招项目”资格考生报考及录取相关事宜通知如下：1．获得资格的考生须参加高校招生全国统一考试，且第一志愿报考我校。实行平行志愿的省区，须填报我校为平行志愿第一顺序。如果当地省级招办有明确规定的，参照当地对自主招生的要求填写志愿表。未按照要求填报高考志愿的考生，不再享有我校“农村
专业合计河北山西内蒙古黑龙江安徽江西河南湖北湖南广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆社会学211传播学41111数学与应用数学511111化学类1811121111211221地理信息科学511111工程力学511111机械设计制造及其自动化101111111111机械电子工程101111111111工业设计511111车辆工程16111121112111
专业合计河北山西内蒙古黑龙江安徽江西河南湖北湖南广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆社会学211传播学41111数学与应用数学511111化学类1811121111211221地理信息科学511
专业合计北天河山内辽吉黑上江浙安福江山河湖湖广广海重四贵云西陕甘青宁新其他 京津北西蒙宁林龙海苏江徽建西东南北南东西南庆川州南藏西肃海夏疆 古 江 ★总计260 858 2 24 14 251217 811219222222027237 △本科合计260 8
为贯彻落实国家和党中央有关文件精神，经教育部批准，我校2015年继续安排一定数量的招生名额，用于招收边远、贫困、民族地区县及县以下中学勤奋好学、成绩优良的农村学生。 招生计划 2015年农村学生单独招生项目招生计划为60人，全部为理科计划。具体招生专业有：植物生产类（包括农学、植物保护、园艺、种子科学与工程4个专业）、生物科学类（包括生物科学、生物技术2个专业）、环境科学与工程类（包括生态学、资源环境科学、应用气象学、环境工程、
专业计划冀晋蒙吉黑皖赣豫鄂湘桂琼渝川贵云藏陕甘青宁新社会学2 1 1 传播学3 1 1 1数学与应用数学5 1 1 1 1 1 化学类17111 1 111111111 22 地理信息科学5 1 11
为贯彻落实国家和党中央有关文件精神，促进教育均衡发展和扶持困难群体，经教育部批准，我校2014年专门安排一定数量的招生名额，用于招收边远、贫困、民族地区县及县以下中学勤奋好学、成绩优良的农村学生。 招生计划 2014年农村学生单独招生项目招生计划为85人，全部为理科计划。具体招生专业有：植物生产类（包括农学、植物保护、园艺、种子科学与工程4个专业）、生物科学类（包括生物科学、生物技术2个专业）、环境科学与工程类（包括生态学、资源
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