2021年宁波大学土木工程专业

2021-06-17 09:13  宁波大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)培养目标
  • (二)主要课程
  • (三)学 制
  • (四)授予学位
  • (五)专业特色
  • (六)就业升学

  土木工程

(一) 培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文情怀、科学素养、社会责任感和职业道德,掌握扎实的土木工程基础理论和专业知识,具有较强的工程实践能力、持续提升能力和创新意识,具有一定国际视野的复合型、创新型人才。学生毕业5年左右具备执业工程师基本素养和实践能力,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、岩土与地下工程等领域的勘察、设计、施工、检测、监理、咨询评估等技术和管理岗位。

(二) 主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、测量学、土木工程制图与计算机绘图、土木工程施工、房屋建筑学。

(三) 学  制:四年

(四) 授予学位:工学学士

(五) 专业特色:土木工程专业是宁波大学早设立的八大专业之一,经过多年发展,本专业已发展成为国家级一流专业建设点,省、市、校三级重点专业,省“十二五”、“十三五”优势建设专业,市品牌专业和校一流专业,专业建设水平和人才培养质量持续提升,专业排名已升至全国16.12%(88/546,四星级专业),并在2020年1月通过了工程教育专业认证。本专业拥有“土木工程国家级虚拟仿真实验教学中心”和“土木工程国家级实验教学示范中心”两大国家级教学平台,同时与众多行业龙头企业合作建有70多个校外实践教学基地,可为人才培养提供良好的实践教学平台。本专业师资力量雄厚,共有教师66名,其中高级职称教师占比34.8%,博士学位教师占比66.7%,“双师型”教师23位,完全满足专业教学需求。本学院拥有土木工程一级硕士点、岩石力学与结构工程二级博士点,土木工程学科为省一流学科和省重点学科,拥有省“滨海城市轨道交通协同创新中心”,可为本专业的人才培养提供强有力的学科支撑。

(六) 就业升学:行业的人才需求持续旺盛,就业面广。毕业生可在建筑、交通、市政、港口相关的设计院、施工企业、房地产公司、监理公司、造价咨询机构、质检部门、政府机关、大中专院校、科研院所从事设计、施工、管理、研发工作。连续五年实际就业率100%,考研率超过20%。本专业与澳大利亚纽卡斯尔大学合作开设“3+2”本硕合作培养项目,本专业学生可申请在本科第四年直接进入纽卡斯尔大学攻读工程硕士学位。
原标题:2021年宁波大学土木工程专业

2021年宁波大学土木工程专业

土木工程(一)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文情怀、科学素养、社会责任感和职业道德,掌握扎实的土木工程基础理论和专业知识,具有较强的工程实践能力、持续提升能力和创新意识,具有一定国际视野的复合型、创新型人才。学生毕业5年左右具备执业工程师基本素养和实践能力,能胜任房屋建筑、道路、桥梁

2022年宁波大学音乐学(师范)专业招生简章

宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名,是国家“双一流”建设高校,浙江省、教育部、宁波市共建高校,国家海洋局与宁波市共建高校,浙江省首批重点建设高校。经过几代宁大人的艰苦创业,学校已成为一所综合性教学研究型大学,综合实力稳居全国高校百强行列。一、学校概况1.学校全称:宁波大学。2.学校国家代码:11646。3.学校办学层次:本科

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宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名,是国家“双一流”建设高校,浙江省、教育部、宁波市共建高校,国家海洋局与宁波市共建高校,浙江省首批重点建设高校。经过几代宁大人的艰苦创业,学校已成为一所综合性教学研究型大学,综合实力稳居全国高校百强行列。一、学校概况1.学校全称:宁波大学。2.学校国家代码:11646。3.学校办学层次:本科

2022年宁波大学运动训练专业招生简章

宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,邓小平同志题写校名,是国家“双一流”建设高校,浙江省、教育部、宁波市共建高校,国家海洋局与宁波市共建高校,浙江省首批重点建设高校。经过几代宁大人的艰苦创业,学校已成为一所综合性教学研究型大学,综合实力稳居全国高校百强行列。根据国家体育总局办公厅、教育部办公厅《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育

2020年宁波大学土木工程专业

1.土木工程培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的人文情怀、科学素养、社会责任感和职业道德,掌握扎实的土木工程基础理论和专业知识,具有较强的工程实践能力、持续提升能力和创新意识,具有一定国际视野的复合型、创新型人才。学生毕业5年左右具备执业工程师基本素养和实践能力,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、岩土

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