自动化专业在国家普通高等学校本科专业目录中,属于工学学科门类下的“自动化类”,主要面向智能控制领域培养各类工程技术人才。自动化专业在立足传统工业控制方向和嵌入式系统方向的同时,根据“中国制造2025”战略布局的技术人才需求,将人工智能、物联网等技术和传统自动化技术教学与实践进行深度融合。 (一)培养目标 自动化专业旨在培养德智体美劳全面发展,面向人工
机械设计制造及其自动化专业在国家普通高等学校本科专业目录(2012年)中,属于工学门类机械类专业,是国家重点发展的新工科专业,主要面向智能制造行业培养各类机械工程技术人才。学校机械设计制造及其自动化专业,立足于新工科建设,面向智能制造领域,用人工智能、工业物联网装配传统制造业,打造智能制造的新名片。 (一)培养目标 专业培养德智体美劳全面发展,面向智能
人工智能专业是顺应国家新工科建设需求、辽宁省优先增设紧缺人才培养方向而发展起来的新兴专业。凭借雄厚的办学基础和广阔的就业前景,现已成为学校重点发展的特色专业。专业遵循学校“坚持育人为本,注重能力培养”的办学理念,紧密结合新一代人工智能与智能制造行业发展趋势和岗位人才需求,依托辽宁省类人机器人实验教学示范中心、沈阳市仿人机器人重点实验室、机器人学国家重点实验室
自动化专业(一)专业实力:自动化本科专业始办于1980年,秉承服务区域制造业人才需求理念,建成面向智能制造产业升级的应用型人才培养基地。专业是辽宁省一流本科教育示范专业、辽宁省向应用型转变示范专业、辽宁省本科示范性专业、沈阳市重点建设专业,拥有“自动化专业”辽宁省实验教学示范中心和“装备制造综合自动化”辽宁省重点实验室。积极推进应用型人才培养,与“华晨宝马汽
代码专业名称学制招生计划数办学地点081001土木工程2年80校本部080202机械设计制造及其自动化2年30校本部080901计算机科学与技术2年80校本部080601电气工程及其自动化2年30校本部
智能科学与技术专业遵循学校“以岗位能力形成为核心的职业情境化“人才培养模式,实现立足沈阳、面向辽宁、辐射全国,服务区域经济社会发展,聚焦社会紧缺人才培养。依托辽宁省类人机器人实验教学示范中心、深度学习实验室、视觉实验室等校内实训平台,联合沈阳新松机器人自动化股份有限公司、中国科学院沈阳计算研究所、沈阳富创精密设备有限公司等多家国内知名企业,紧密结合智能科学发
计算机科学与技术专业成立于2001年,是学校首批建设的老牌优势专业。专业旨在培养德智体美劳全面发展,了解计算机科学与技术的发展现状和趋势,掌握数据管理、信息系统、计算机网络、软件系统、智能系统等方面的专业知识与实践技能,具备信息系统运行与维护能力、互联网软件开发能力、智能系统开发能力,适应计算机应用技术相关领域发展需要的高素质应用型人才。 (一)专业特色
专业名称科类学制总计辽宁天津河北山西内蒙古吉林黑龙江江苏浙江安徽江西山东河南湖南广东广西重庆四川贵州云南陕西新疆西藏设置数省外总数学费(元/年)备注总计29711金融学文史四年2112321112国际经济与贸易文史四年2818111111113大数据管理与应用文史四年132112212114汉语国际教育
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