朝鲜语专业：(一)主要课程基础朝鲜语（韩语）、高级朝鲜语（韩语）、朝鲜语（韩语）语音、朝鲜半岛地理与历史、朝鲜半岛社会与文化、朝鲜语（韩语）语法、朝鲜语（韩语）阅读、朝鲜语（韩语）写作、朝鲜语（韩语）视听、朝鲜语（韩语）会话、基础朝鲜语（韩语）实训、高级朝鲜语（韩语）实训、语言学导论、朝（韩）中翻译理论与实践、中朝（韩）翻译理论与实践、商务朝鲜语（韩语）、商
朝鲜语专业始于2002年，本专业自成立以来，致力于培养德智体美劳全面发展，具有较高的人文素养、扎实的朝鲜语语言技能、厚实的朝鲜语语言文学知识和丰富的相关专业知识，能通过学习在经贸、文化、涉外、教育等领域从事翻译、管理、文化交流、教学等工作的富有创新精神的朝鲜语应用型人才。朝鲜语专业目前有7名教师，其中博士4名，硕士3名。现本专业的职称结构比较合理，其中教授1
翻译（日语）专业：(一)主要课程日语语音、日语语法、日语阅读、日语写作、日本地理与历史、日本社会与文化、基础日语、基础日语实训、高级日语、日语口语、日语概论、日本文学史、日汉翻译理论与实践、日汉笔译、翻译概论、专题口译、交替传译等。(二)专业特色本着“重基础、强技能、精专业”的理念，突出语言基本功的训练，注重中日语双向翻译能力的培养，重视跨文化交际能力的提升
翻译（俄语）专业：(一)主要课程基础俄语、俄语语音、俄罗斯国情与文化、俄语语法、俄语泛读、俄语口语、俄语视听说、高级俄语、俄汉口译、俄汉笔译、俄罗斯文学史及作品选读、俄语语言学、俄语新闻翻译、翻译理论、经贸翻译、科技翻译、新闻等翻译、中国文化概要、专题口译、交替传译、文学翻译、语言综合技能等。(二)专业特色本着“重基础、强技能、精专业”的理念，突出语言基本功
(一)专业简介：朝鲜语专业成立于2008年，现有一名韩国外教、一名教师在读博士，其他教师均有博士学位。就读于朝鲜语专业大的优势是所有学生都可以免费到韩国交换留学1年。朝鲜语专业积极开展国际间的合作，实行3+1培养模式。即在国内读3年，去韩国交换留学1年。所有三年级学生都要去韩国免费交换留学一年，回国后兑换学分，4四年正常毕业。已与韩国淑明女子大学、光云大学、
朝鲜语朝鲜语培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的社会责任感、创新精神和实践能力，掌握朝鲜语专业基本知识、基本理论和基本技能，能胜任在经贸、翻译、旅游、涉外企业及外事等部门从事翻译、管理、文化交流等工作的应用型朝鲜语专业人才。主要课程：基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语会话、朝鲜语听力、朝鲜语语法、语言学概论、朝汉互译、朝鲜语写作、朝鲜文学作品选
◆朝鲜语专业自2002年成立以来，致力于培养德智体美劳全面发展，具有较高的人文素养、扎实的朝鲜语语言技能、厚实的朝鲜语语言文学知识和丰富的相关专业知识，能通过学习在经贸、文化、涉外、教育等领域从事翻译、管理、文化交流、教学等工作的富有创新精神的朝鲜语应用型人才。朝鲜语专业目前有7名教师，其中博士3名，硕士4名。教师均有海外学习、培训经历。在人才培养上，努力探
朝鲜语专业本科/文学学士修业年限：四年就业方向：经贸韩国语方向、翻译韩国语方向培养模式：基础韩语+经贸韩语（经贸韩国语方向）基础韩语+中韩、韩中翻译（翻译韩语方向）培养目标：本专业培养具备扎实的韩国语听、说、读、写、译基本技能，掌握韩国的语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外事、经贸、文化、教育、科研等工作的德才兼备、具有创新意识
朝鲜语朝鲜语语言文学专业，文学学士学位(一)培养目标：以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的社会责任感、创新精神和实践能力，掌握朝鲜语（韩语）专业基本知识、基本理论和基本技能，能运用朝鲜语（韩语）在企事业单位从事语言文化交流工作的高素质专门人才。(二)核心课程：基础韩语、高级韩语、韩语视听说、韩汉互译、韩国概况、韩语语法、韩国文学史、商
第一章总则第一条为规范本科招生工作，维护考生和学校的合法权益，保证招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部、各省（自治区、直辖市）有关招生工作的规定，结合牡丹江师范学院（以下简称“学校”）实际情况，特制定本章程。第二条学校招生工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取
