（一）培养目标：培养掌握现代公共管理学科的基本理论、方法和技术，具备良好的公共意识、职业素养和创新性思维，能够胜任卫生与健康领域的管理工作，适应现代经济社会发展需要的卓越应用型卫生事业管理人才。（二）主干学科：公共管理学、医学（三）专业特色：福建医科大学是福建省最早开设公共事业管理本科招生的院校之一，2001年第一届本科招生，2012年获评公共管理省级重点学
（一）培养目标：培养掌握基础医学、临床医学和预防医学基础知识、基本理论和基本技能，以及现代公共卫生检测技术及方法，具备较强的创新意识、实践能力和科研发展潜能，能胜任疾病预防控制、卫生监督、卫生保健、健康促进、社区卫生服务等公共卫生相关领域的工作，保障公共卫生安全、促进人群健康的卓越应用型公共卫生与预防医学专门人才。（二）主干学科：公共卫生与预防医学、基础医学
（一）培养目标：培养掌握较扎实的基础医学、临床医学和放射医学等相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有较宽厚的人文社会科学知识和一定的公共卫生知识，具备较强的创新意识、临床思维、实践能力和职业发展潜能，以及一定的临床科学研究和临床教学能力，能胜任放射医学专业领域常见疾病临床诊疗和临床教学科研工作的高水平高素质的医学应用型人才。（二）主干学科：基础医学，临
（一）培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好人文素养和职业素质，具备扎实的基础医学知识和一定的临床实践经验，掌握现代生命科学理论和学科发展前沿，具备较强的创新实践能力和科研发展潜能，适应国际化交流，并能在高等医学院校从事教学科研、医药卫生领域从事基础研究与应用开发的高素质复合型拔尖创新人才。（二）主干学科：基础医学、生物学、临床医学（三）专业特色：基础医
（一）培养目标：培养掌握较扎实的基础医学、临床医学、医学影像诊断学、医学影像检查技术学等相关学科的基础知识和基本理论，具有家国情怀、人文关怀及为人民健康服务的理念，具有较强的影像诊断及影像操作技能的临床工作能力，具备一定的创新意识、科研思维、科研能力、终身学习和职业发展潜能，毕业后能胜任医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入诊疗和医学影像技术等方面工作的学术研究
（一）培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好人文素养和职业素质，掌握扎实的基础医学与临床医学的基本理论、基本知识、基本技能，掌握相应的公共卫生知识和处理能力，具有较强的实践创新能力和终身学习能力，具备初步临床工作能力和职业发展潜能，能够在医疗卫生领域从事医疗、预防、医学研究等学术研究型临床医学人才。（二）主干学科：基础医学、临床医学（三）专业特色：临床医
（一）培养目标：培养掌握较扎实的基础医学、临床医学和麻醉学等相关学科的基础知识和基本理论，具有较强的实践能力和一定的创新意识、具备初步临床工作能力、终身学习能力和职业发展潜能，毕业后能够从事各种麻醉学医疗实践工作以及相关科学研究工作的学术研究型专业人才。（二）主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学（三）专业特色：五年制麻醉学专业为我省最早的麻醉学本科专业，在我
（一）培养目标：培养掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能，具有较宽厚的人文社会科学知识和一定的公共卫生与预防医学知识，具备较强的创新意识、临床思维、实践能力和职业发展潜能，以及一定的临床科学研究和临床教学能力，具有“医者仁心”和“儿科情怀”，能胜任儿科专业领域常见疾病临床诊疗和一定临床科研工作的高水平高素质临床医师。（二）主干学科：基础医学、临床医学、
（一）培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有宽厚的人文社会科学和自然科学知识，掌握扎实的基础医学与临床医学等基础理论、基本知识，掌握熟练的临床专业基本技能、较强的公共卫生与预防医学知识和处理能力，具备较强的临床诊治能力、临床科研能力和终身学习能力，能够在医疗卫生领域独立、规范地承担临床常见病、多发病的预防和诊疗工作的高水平高素质临床医师。（二）主干学科：基础
一、报到时间、地点网络报到:请于8月20日-8月28日登录“今日校园”APP中“移动迎新"模块进行网络报到，登记报到信息,包括出行方式、出行时间、抵达福州时间及站点等。详见《今日校园APP使用指南》和《移动迎新功能介绍》。报到时间:9月1日8:00-18:00。因校园疫情防控需要,请按规定时间到校,不得提前或推迟。如有特殊情况,请提前与所属学院联系。报到地点
为确保我校2022年普通本科招生工作顺利开展，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和国家、省级其他相关规定，结合学校工作实际，制定本章程。第一章总则第一条本章程适用于福建医科大学普通本科招生工作。第二条福建医科大学深入实施招生“阳光工程”，接受纪检监察部门、考生、新闻媒体和社会各界监督。第二章学校概况第三条学校全
批次专业名称科类专业组学制录取数高分低分平均分本科线特殊线普通类本科批临床医学（5+3一体化）物理组.7423530医学检验技术医学影像技术眼视光学康复治疗学卫生检验与检疫智能医学工程生物信息学生物制药基础医学临床医学5+3一体化（儿科学）临床医学麻醉学医学影像学口腔医学预防医学药学药物制剂临床药学社会工作运动康复应用心理学护理学.1423530助产学公共事
省份批次专业名称科类专业组录取数高分低分平均分北京本科批医学检验技术综合改革物理/化学.5眼视光学智能医学工程临床医学.5天津本科A段临床医学综合改革物理+化学药学物理/化学河北本科批生物信息学物理组化学/生物基础医学临床医学麻醉学预防医学药学药物制剂医学检验技术化学医学影像技术眼视光学康复治疗学智能医学工程护理学不限助产学应用心理学社会工作历史组不限护理学
福建医科大学2022年招收华侨及港澳地区学生简章信息来源：福建医科大学本科招生办公室发布时间：2022-02-26浏览次数：10福建医科大学创建于1937年，是我国大陆建校较早的公立本科医学院校之一。学校是一所以医为主，多学科协调发展，具有完整人才培养体系的福建省“双一流”建设高校，是福建省卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗卫生服务中心。现有上街、台江
福建医科大学2022年招收台湾地区学生简章信息来源：福建医科大学本科招生办公室发布时间：2022-02-26浏览次数：10福建医科大学创建于1937年，是我国大陆建校较早的公立本科医学院校之一。学校是一所以医为主，多学科协调发展，具有完整人才培养体系的福建省“双一流”建设高校，是福建省卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗卫生服务中心。现有上街、台江2个校
福建医科大学“3+1+2”模式各专业选考科目要求专业名称学制首选科目要求再选科目要求临床医学“5+3”一体化8仅物理化学生物（2门科目考生选考其中1门即可报考）临床医学“5+3”一体化(儿科学)8临床医学5麻醉学5医学影像学5口腔医学5预防医学5基础医学5生物信息学4药学4临床药学5药物制剂4生物制药4卫生检验与检疫4物理或历史均可化学（1门科目考生必须选考
福建医科大学2016-2018年福建省内招生情况表专业科类省控线低分平均分省控线低分平均分省控线低分平均分临床医学5+3一体化理工...2临床医学5+3一体化(儿科学)578583.临床医学529561..8基础医学526532.9488495.9515525.1生物信息学503518.7454475.8500514.5口腔医学568580.1526535.
福建医科大学2019年福建省普通本科各专业录取分数一览表（本科一批文史类）批次专业名称科类学制录取数高分低分平均分本科一批公共事业管理文史.5本科一批英语文史本科一批社会工作文史.7
福建医科大学2017-2019年福建省内招生情况表专业科类省控线低分平均分省控线低分平均分省控线低分平均分临床医学5+3一体化理工...7临床医学5+3一体化(儿科学)577582.2578583.9538544临床医学543558.4529561.3502521基础医学538542.7526532.9488495.9生物信息学.7454475.8口腔医学5
福建医科大学2019年省外普通本科各专业录取分数一览表省份专业名称科类学制录取数高分低分平均分北京临床医学理工天津临床医学理工.8天津麻醉学理工天津护理学理工河北临床医学理工.9河北麻醉学理工.1河北医学影像学理工.1河北预防医学理工.5河北卫生检验与检疫理工.0河北口腔医学理工.5河北基础医学理工.6河北护理学理工.4河北药学理工.6河北临床药学理工.6河
福建医科大学2018-2020年各省录取分数一览表省市高分（理/文）低分（理/文）平均分（理/文）2020年2019年2018年2020年2019年2018年2020年2019年2018年福建647/557619/564635/573547/539493/550490/551584.2/545.8552/554.8550/558北京604594/574/54
批次专业名称科类学制录取数高分低分平均分地方农村专项临床医学（五年制）理工.3地方农村专项医学影像学理工.5地方农村专项麻醉学理工地方农村专项临床药学理工地方农村专项基础医学理工53.7地方农村专项康复治疗学理工43.7地方农村专项医学影像技术理工.3地方农村专项医学检验技术理工.9地方农村专项生物制药理工地方农村专项助产学理工.5地方农村专项药物制剂理工地
省市高分（理/文）低分（理/文）平均分（理/文）2019年2018年2017年2019年2018年2017年2019年2018年2017年福建619/564635/573584/517493/550490/551441/489552/554.8550/558506.5/495.6北京594/574/574/578/556/566/586/565/570/天津
批次专业名称科类学制录取数高分低分平均分本科提前批面向漳州生源定向招生，定向诏安县（市/区)县级医院就业理工本科提前批面向漳州生源定向招生，定向南靖县（市/区)县级医院就业理工本科提前批面向漳州生源定向招生，定向云霄县（市/区)县级医院就业理工.5本科提前批面向龙岩生源定向招生，定向上杭县（市/区)县级医院就业理工.5本科提前批面向三明生源定向招生，定向沙县
四年制运动康复专业简介(一)培养目标：培养具有扎实的康复治疗学和运动科学的知识体系，系统掌握运动康复基础知识、基本理论和基本技能，具备一定的创新意识与科学精神，能在各级医院、康复机构、各级运动队、社区、学校、体育健身机构等，从事运动损伤康复、肌肉骨骼康复、心肺及慢性疾病康复、神经病损康复治疗和运动队伤病防护、健康管理与健身指导等工作，并具备国际视野和一定教学
四年制康复治疗学专业简介(一)培养目标：培养能适应我国医药卫生事业和社会经济发展需要，掌握扎实的康复专业基础知识、基本理论和基本技能，具有改善患者功能障碍的工作能力，具备一定的创新意识与科研发展潜能，能够胜任医疗卫生机构以及康复相关机构从事康复评定、康复治疗与训练以及健康促进等工作的卓越应用型康复技术专门人才。(二)专业特色：健康中国引领，依托国家一流专业，
四年制应用心理学专业简介(一)培养目标：培养具有心理学和医学基础理论、掌握较扎实的以临床心理学为核心的心理学应用理论、知识和实践技能，能在医疗卫生、机关学校、工商企事业、公安司法等相关机构从事心理健康教育、心理行为评估、心理咨询与治疗、心理能力开发、人力资源管理、行为矫正等专业实践工作的高素质应用型专门人才。(二)专业特色：在新医科建设引领下，以服务健康中国
四年制社会工作专业简介(一)培养目标：培养适应现代经济社会发展需要，政治觉悟高、具有社会工作职业理念，理论扎实、技能熟练、专业素质过硬，能在政府部门、群团组织、社工机构、医疗及健康照顾机构、慈善组织及学校、社区、企业从事社会工作直接服务、组织行政管理、社会服务及政策评估研究等工作的复合应用型人才。(二)专业特色：响应“大健康”发展战略，依托全国领先的医务社会
四年制助产学专业简介(一)培养目标：培养系统地掌握助产学和相关学科的基础理论、基本知识和基本技能以及与助产学相关的自然科学、人文社会科学的基本知识，具备基本的临床助产工作能力，初步的管理、教学和科研能力，并具有终生学习能力和良好的职业素质，能在各类医疗卫生与保健机构从事临床助产以及妇幼保健工作的高层次专业人才。(二)专业特色：我校于2014年开始助产方向教学
