2008年安徽科技学院食品科学与工程

2014-06-09 13:57  安徽科技学院 内容被挡住,点击看完整内容

培养目标:培 养德智体美全面发展,具备食品工程设计、食品新产品研发、食品加工与保藏、食品原料和产品质量分析与检测等多方面专业技能,具备创新创业能力和个性化发展 能力,能够在相关企业从事食品生产、品质监控、食品研发、食品工程设计、产品销售、检验检测等方面的工作,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人 才.

主要课程:食品化学与分析、食品工程原理、食品技术原理、食品工艺学、粮油食品加工技术、生鲜农产品保鲜与加工技术、畜产品加工技术、发酵食品加工技术等。

就业方向:在食品生产、食品质量监督管理等企事业单位从事食品生产、研发和品质控制等相关工作。

学   制:四年。

授予学位:工学学士。

原标题:2008年安徽科技学院食品科学与工程

2008年安徽科技学院食品科学与工程

培养目标:培养德智体美全面发展,具备食品工程设计、食品新产品研发、食品加工与保藏、食品原料和产品质量分析与检测等多方面专业技能,具备创新创业能力和个性化发展能力,能够在相关企业从事食品生产、品质监控、食品研发、食品工程设计、产品销售、检验检测等方面的工作,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才.主要课程:食品化学与分析、食品工程原理、食品技术原理、食品

2008年安徽科技学院种子科学与工程

培养目标:培养德智体美全面发展,适应科技进步和社会需求,具备种子科学与工程技术等方面的的基本理论、基本知识与实践能力,能在现代种子企业、农业及其他相关部门和单位从事种子生产、经营管理、推广与开发、教学与科研等工作的高素质应用型专门人才。主要课程:遗传学、植物育种学、分子育种技术、种子生产学、种子加工与贮藏、种子质量检测技术、种子经营管理学、市场营销、农产品国

安徽科技学院食品科学与工程专业

食品科学与工程专业简介食品科学与工程专业前身为农(畜、水)产品加工专科专业,1989年开始招生,1994年升为本科专业并开始招生。该专业经过20多年的发展历程,在人才培养模式改革、师资队伍建设、实验实训平台建设、教材建设、保障体系建设等方面取得了显著成绩。专业发展历程:1989年:农(畜、水)产品加工专科专业;1994年:农产品贮运与加工本科专业;1999年

2022年安徽科技学院面向中职毕业生对口招生章

一、学校全称:安徽科技学院二、办学层次:本科三、办学类型:公办普通本科高等学校四、办学地址:安徽省滁州市凤阳县东华路9号(凤阳校区)安徽省蚌埠市黄山大道1501号(龙湖校区)五、招生专业及计划专业名称学制计划数招生范围学费(元/年)备注农业资源与环境4年70与报考专业相近相关4900农林牧渔类种植方向园艺4年604900农学4年604900植物保护4年604

2008年安徽科技学院计算机科学与技术

培养目标:培养德智体美全面发展,掌握计算机科学与技术专业的基本理论和基本知识,具备管理信息系统、嵌入式系统的设计、开发与维护的工程实践能力及基本的教学技能,能够在企事业单位从事计算机应用系统的开发与维护及计算机教学等方面的工作,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。主要课程:高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、编译原理、数据库原理与技术、计算

2008年安徽科技学院信息与计算科学

培养目标:培养掌握信息与计算科学基本理论和基本方法,具有较强的逻辑思维、数学建模及信息处理能力,能在信息产业、经济金融等企事业单位从事数据分析、数据挖掘、数据处理、经济预测等方面的工作,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才主要课程:数学分析、数学模型、数据结构与算法设计、运筹与优化、概率与数理统计、计算机基础、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计

2022年安徽粮食经济技师学院招生简章

一、学校荣誉国家级重点中等职业学校国家高技能人才培训基地安徽省职业教育先进单位国家技能人才培育突出贡献奖国家级改革发展示范学校中央职业教育实训基地蚌埠市文化教育名片全国粮食行业技能人才培育突出贡献奖二、学校简介安徽粮食经济技师学院、安徽科技贸易学校是一所省属全日制公办职业院校,是国家级重点中专、国家级改革发展示范学校和国家高技能人才培训基地,先后荣获国家技能

2008年安徽科技学院动物科学

培养目标:培养德智体美全面发展,掌握动物科学专业方面的基本理论和基本知识,接受专业相关的实践技能训练,具备动物生产与管理、动物繁殖与疫病防控、饲料开发与加工等能力,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。主要课程:动物解剖学、动物组织与胚胎学、动物生理与生物化学、动物遗传育种学、动物营养与饲料学、动物繁殖学、畜牧微生物学、动物环境卫生学、动物生产学等。

2008年安徽科技学院生物科学

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握生物科学的基础理论、基本知识和基本技能以及教育教学方面的基本技能与方法,具有较强的教学技能和专业知识应用的能力,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。本专业设置4个专业方向:1、师范教育方向;2、生物技术方向;3、保护生物学方向;4、应用园艺方向。主要课程:植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、植

2008年安徽科技学院环境科学

培养目标:培养德智体美全面发展,具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。主要课程:环境监测、环境工程学、环境质量评价、环境管理与规划等。就业方向:在环保、城建、质监以及化工、石油、建筑、冶金等政府部门和企事业单位从事环境监测、环境评价和环境污染控制等工作。学制:四年。授予学位:理学学士。
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