2010年广西师范学院“专升本”职教师资班招生简章

广西师范学院2010年“专升本”

职教师资班招生简章

学校概况：广西师范学院是一所广西壮族自治区属全日制普通本科院校，地处广西首府南宁市，创办于1953年；1998年被国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位；2005年被自治区列为2005－2010年 广西博士授予权建设单位；2009年获得教育硕士专业学位授权。2008年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。学校先后被确立为“广西中小学校长岗位培训基地”、“广西中小学教师培训基地”、“国家贫困地区义务教育工程培训基地”、“广西学生心理健康教育培训基地”、“广西马克思主义理论研究和建设工程研究基地”、“广西高校重点人文社会科学研究基地”、“广西高校思想政治理论课教师培训基地”、“广西非物质文化遗产传承基地”等。

学校现有文学院、政法学院、艺术学院等16个教学院和1个独立学院——师园学院；31个硕士点，45个本科专业，全日制在校学生12000多人；在职教职工1200多人，其中专任教师727人，专任教师中具有高级职称的319人，具有博士、硕士学位的439人。

广西师范学院具有良好的办学条件，现有明秀、长岗、明阳三个校区，占地面积53.89万平方米，建有文科综合楼、理工综合楼、体育综合楼、艺术教学楼、新图书馆和学术交流中心等教学设施。图书总量（含电子图书）364.46万册，教学科研仪器设备总值7942.8多万元。建有多功能体育馆、体操房、游泳馆、足球场、篮球场等各类现代化体育设施。学生宿舍全部实行公寓化管理，各类生活服务设施齐全。近年来，学校以“更名为大学”的发展目标，进一步明确了办学指导思想，加强教学基础设施建设，办学条件得到了明显改善，办学实力进一步增强，社会影响不断扩大，毕业生就业率一直位居全区高校前列。

一、招生目的

培养德智体全面发展，具有良好的教师素养和科学素养，适应中职教育改革与发展所需要的中等职业学校“双师型”专业教师人才。

二、招生专业介绍

1、物流管理专业（本科二年，授管理学学士学位，职教师资班）

本专业培养具有扎实的经济理论和管理理论知识，系统了解和掌握现代物流管理理论和技术，能适应中职教育改革与发展所需要的中等职业学校“双师型”专业教师。要求学生系统掌握物流管理的定性、定量分析方法，熟悉国内外物流管理的惯例和规则，具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决物流管理中实际问题的能力。毕业时具有相应2－3个技术等级证和教师资格证。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、物流管理、市场营销学、经济法、仓储与配送管理、供应链管理、市场调查、财务管理、管理定量分析、电子商务、物流系统分析与设计、现代物流技术与装备、物流成本管理、物流营销企划实务、采购供应管理、国际物流管理等。

2、旅游管理专业（本科二年，授管理学学士学位，职教师资班）

本专业培养德智体全面发展，具有良好的教师素养和科学素养，要求学生系统掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识和基本技能；熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规并能在实践中应用；熟练掌握各种旅游服务（包括导游、饭店、餐饮服务）规范，并能进行具体操作，能适应中职教育改革与发展所需要的中等职业学校“双师型”专业教师。毕业时具有相应2－3个技术等级证和教师资格证。

主要课程：管理学、西方经济学、旅游会计学、旅游管理信息系统、旅游英语、旅游统计学、财务管理、旅游市场营销、旅游政策法规、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发、旅行社管理、导游学、旅游规划等。

3、电子信息工程专业（本科二年，授工学学士学位，职教师资班）

本专业以电子科学与技术、计算机技术、通信技术为基础，培养学生能全面地掌握本专业领域的基础理论知识，掌握电子电路的基本理论和实验技能，具有分析和设计电子设备能力；具有进行专业理论讲授的教育教学能力，进行专业技能训练指导的能力，进行科学研究和课程开发建设的能力。能适应中职教育改革与发展所需要的中等职业学校“双师型”专业教师。毕业时具有相应2－3个技术等级证和教师资格证。

主要课程：高等数学、普通物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、EDA技术、信息论基础、信号与系统、数字信号处理、计算机网络、通信原理、电磁场与微波技术等。

4、计算机科学与技术专业（本科二年，授工学学士学位，职教师资班）

培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好的教师素养和科学素养，系统地掌握计算机软件、硬件基本知识，掌握计算机硬件维修与维护、软件系统的设计与开发、网络构建与管理的实践与操作，具有较强的实践能力和学习能力，能适应中职教育改革与发展所需要的中等职业学校“双师型”专业教师。毕业时具有相应2－3个技术等级证和教师资格证。

主要课程：高级语言程序设计、面向对象程序设计课程设计、计算机网络、数据结构、操作系统、数据库及应用、汇编语言程序设计、计算机基础、专业实训等。

5、应用电子技术教育专业（本科二年，授理学学士学位，职教师资班）

培养目标：本专业主要培养掌握电子电气与信息技术的基本理论、基础知识和实验技能，而且理论水平较高、实践动手能力较强，能适应中职教育改革与发展所需要的中等职业学校“双师型”专业教师。要求学生具备综合运用电子技术、电气技术、自动控制技术、计算机技术的基本能力。具有分析、设计和维修电子仪器设备的能力。具有进行专业理论讲授的教育教学能力，进行专业技能训练指导的能力，进行科学研究和课程开发建设的能力。毕业时具有相应2－3个技术等级证和教师资格证。

主要课程：电路分析、电子技术基础、微机原理、自动控制原理、单片机原理与应用、电视原理、电子仪器与电子测量、数字视频技术、EDA技术、DSP技术及应用、课程设计、专业实训等。

三、招生对象与条件

1、2010届专科（高职）在籍毕业班学生；

2、政治表现和思想品德好，身体健康，有较强的学习能力和较好的专业素质，学习成绩优秀者。

3、在校学习期间已修完专科教学计划（后一个学期除外）规定的课程并且考试（查）成绩合格，所有考试（查）科目平均成绩排名在同年级同专业学生前40%内。

4、非英语专业学生英语通过全国高校英语应用能力B级考试及其以上等级考试者优先。

5、非计算机专业通过全国高等学校计算机一级及以上等级考试。

四、招生计划

1、物流管理专业50人

2、旅游管理专业50人

3、电子信息工程专业50人

4、计算机科学与技术专业60人

5、应用电子技术教育专业50人

五、招生方式

1、依据自治区教育厅“优秀专科生选拔制”的有关文件精神，在学生自愿报名的基础上，按照择优录取的原则，在“优秀专科生选拔制”选拔条件范围内选拔。签订专升本协议院校的学生在本学校报名。未签订协议的院校学生不能参加我校的专升本选拔工作。

2、学生须填写《广西壮族自治区普通高等学校“优秀专科(高职)生选拔升入本科学生”推荐表》一式两份,并将推荐表及大学英语等级证书和全国高等学校计算机等级证书复印件交所在学校进行资格审查。经在学校张榜公布无异议后，由推荐学校于 2010年 4月 30日前以文件的形式将推荐选拔升入本科学习的优秀专科(高职)生的名单及有关公示材料和文件报送广西师范学院。

六、录取原则

申请升入我校就读的学生,由我校择优录取后、报自治区教育厅审批，才能转入我校本科学习。

七、录取与学费标准

1.广西壮族自治区普通高等学校优秀专科（高职）生选拔升入本科学习学生推荐表

2.各科考试平均成绩排名在前40%以内的同年级同专业学生名单一览表

3.广西普通高校优秀专科（高职）生选拔升入本科学习学生汇总表

4.优秀专科（高职）生升本科推荐情况统计表的情况坚持公开、公平、公证的原则，严格按照“优秀专科生选拔制”工作的有关政策规定进行录取。

5、录取后学费收费标准，每学年6000元。

八、联系方式

1、招生科联系电话：0771-3903928（兼传真）

联系人： 张老师  苏老师

2、职业教育中心联系电话：0771-3921213

联系人： 梁老师

通讯地址：广西南宁市明秀东路175号，邮编：530001

学校网址：http://www.***.cn