2011年河南城建学院

电气与信息工程学院是2003年3月组建的院系。现有电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程等三个本科专业，全日制本科在校生1104人（不含2011年6月已经毕业的本科生420人）。现有专业专任教师达44人，其中教授1人，副教授13人，硕士学位以上教师比例达72%以上，具有较强的教学与科学研究能力。近两年来在各种期刊公开发表学术论文130多篇，其中国内核心期刊59篇、SCI、EI、ISTP收录7篇，出版学术专著和教材20部；获得省部级科研成果奖5想，其它科研成果奖5项。现有一个综合实验中心（下设11个实验室）；有价值550多万元的教学仪器和实验设备可以提供电气、电子类学科基本的实验模拟环境。

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电气工程及其自动化专业（本科）

修业年限：四年；授予学位：工学学士学位；

培养目标：本专业是电气工程及其自动化专业，共有电力系统和建筑电气两个专业方向。本专业培养坚持社会主义道路，适应新形势下经济、科学技术和社会发展的需求，德智体全面发展，具有良好的基本训练和较宽厚的综合知识的应用型高级工程技术人才。经过培养，使学生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、电力传动、信息处理、研究开发、经济管理以及电子技术应用等领域的工作。

主要课程：本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外，还将学习电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、计算机控制技术、电力系统分析、电力系统继电保护等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。

自动化专业（本科）

修业年限：四年；授予学位：工学学士学位；

培养目标：本专业是自动化专业，共有运动控制和过程控制两个专业方向。本专业面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化技术及应用，培养具备从事系统分析、工程设计、运行管理和科技开发等工作，具有一定的实践能力和创新能力的应用型高级工程技术人才。毕业生可到与自动化技术相关的工程公司、设计院及各类厂矿企业、学校等，从事自动化系统的设计、调试、运行管理、科技开发、教学等工作。

主要课程: 本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外，还将学习电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、电力电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、计算机控制技术、运动控制、DSC及现场总线技术等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。

电子信息工程专业(本科）

修业年限：四年；授予学位:工学学士学位

培养目标：本专业是电子信息工程专业，共有应用电子技术和信号处理两个专业方向。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，使学生受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。本专业培养能够从事各类电子设备和信息系统的研究、设计等领域工作的应用型高级工程技术人才。毕业生可在电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等较宽范围内就业。

主要课程：本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外，还将学习电路分析、模拟电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、数字电子技术、信息论与编码、电力电子技术、通信原理、数字信号处理、高频电子线路、电子测量、EDA技术、现代无线通信技术等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。

建筑电气与智能化专业（本科）

修业年限：四年；授予学位:工学学士学位

培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，能够从事建筑电气和智能化系统的设计、安装、调试、运行、监理和管理等方面的工作，具有创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。毕业生能够从事工业与民用建筑电气及智能化技术领域有关的工程设计、工程建设与管理、计算机技术应用、信息处理等领域的工作，并具有初步的技术研发能力。

本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外，还将学习电路理论、电子技术、控制理论、计算机技术、建筑及建筑设备自动化、建筑电气、建筑环境设备、建筑通信及计算机网络、建筑智能化系统等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。