2011年吉林省电子信息技师学院专业介绍

2012-11-09 09:57  吉林省电子信息技师学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标:
  • 二、就业去向:
  • 三、主干课程:
  • 一、培养目标:
  • 二、就业去向:
  • 三、主干课程:
  • 一、培养目标:
  • 二、就业去向:
  • 三、主干课程:
  • 一、培养目标:
  • 二、就业去向:
  • 三、主干课程:
  • 一、培养目标:
  • 二、就业去向:
  • 三、主干课程:

一、培养目标:
   培养学生具备从事机电技术必需的理念知识和较强的实践技能;具有获取新知识、新技术和新工艺的能力;具有一定的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护及安装、调试、故障诊断和维修等方面能力的应用型人才。
二、就业去向:
   本专业毕业生主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
三、主干课程:
   机械制图及AutoCAD、电工电子技术及应用、机械基础、电机与变压器、电力拖动控制线路、可编程序控制器、单片机原理及应用、传感器及应用、自动化设备及生产线调试与维修护等。

汽车电子技术专业
一、培养目标:
    本专业培养热爱国家,热爱人民,拥护党的方针政策;德、智、体、美全面发展的、具有一定的文化素养、专业基础理论知识、实践操作技能;又有一定的实际工作能力和职业道德,能够从事现代汽车电子装备的维护检测、故障诊断、以及相关汽车行业技术服务类的技能型实用人才。
二、就业去向:
    车辆维修企业、汽车4S店、交通运输、汽车制造厂,从事现代汽车电子控制系统的检测诊断、维护修理、运用管理等工作;也能从事相关机电、自动化控制等行业的一线技术工作。
三、主干课程:
    电工电子技术、单片机技术、汽车构造、车载局域网络、汽车电子控制装置、汽车车身电子控制系统、汽车检测与故障诊断技术。

数控技术应用专业:
一、培养目标:
    本专业培养学生掌握所从事职业所必须的文化知识,一定的文化素养;具备数控加工程序编制与数控设备维护能力,能熟练运用数控加工软件及熟练操作数控机床的应用型人才。
二、就业去向:
    数控设备的操作、保养、维修和设备管理岗位;数控加工工艺及编程(含CAD/CAM软件应用);数控机械及其它产品制造部门的生产、管理、销售等技术岗位。
三、主干课程:
    机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、金属材料、数控加工工艺与设备、数控加工编程与操作、CAD/CAM等。

计算机网络技术专业:
一、培养目标:
    本专业培养具有计算机网络技术基本理论知识,能进行网络管理与维护、网站与网络的建立与维护,具备图形、图像处理、网页设计等的应用型人才。
二、就业去向:
    本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事计算机网络系统的管理和维护、各类网站的建设与管理、网页制作、广告设计公司的平面设计与制作等。
三、主干课程:
    计算机硬件与维护、计算机网络技术、常用工具软件、Access数据库、VB、网站建设与应用、网页制作、多媒体应用技术等。

光电子技术应用专业:
一、培养目标:
    本专业培养学生具备电工电子技术、光电子技术等方面的基本理论知识,掌握基本的电子电路设计、调试、维护及维修技能,掌握光电器件生产与检测技术。
二、就业去向:
    本专业的毕业生可到各类电子公司以及光电器件制造、光电信息存储、光电信息显示等领域从事产品生产、检测等工作,也可从事各类电子产品的维护、维修、销售与推广工作。 
三、主干课程:
    电工基础、电子技术基础、数字电子技术、电子工艺基础、电子测量技术、Protel-DXP、传感器原理与应用、光电检测技术、光电技术与光电器件、单片机原理及应用技术等。 原标题:2011年吉林省电子信息技师学院专业介绍

2011年吉林省电子信息技师学院专业介绍

培养目标:培养学生具备从事机电技术必需的理念知识和较强的实践技能;具有获取新知识、新技术和新工艺的能力;具有一定的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护及安装、调试、故障诊断和维修等方面能力的应用型人才。就业去向:本专业毕业生主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

吉林省电子信息技师学院专业介绍

培养目标:培养学生具备从事机电技术必需的理念知识和较强的实践技能;具有获取新知识、新技术和新工艺的能力;具有一定的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护及安装、调试、故障诊断和维修等方面能力的应用型人才。就业去向:本专业毕业生主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

2021年吉林省电子信息技师学院单独招生计划

序号学院专业代码专业名称科类学制计划数学费(元/年)1电气工程学院460301机电一体化技术文、理3年16047002460301机电一体化技术(移动机器人方向)文、理3年5747003500603城市轨道交通机电技术文、理3年5050004430201热能动力工程技术文、理3年5047005460306电气自动化技术文、理3年5047006460306电气

2020年吉林省电子信息技师学院汽车电子技术专业

汽车电子技术(一)培养目标:培养具有熟练诊断传统与新能源汽车电子技术故障、检测与维修能力,能够从事技术维修维护、汽车电子产品质量检测、生产制造、运行管理等工作的高素质技能型专门人才。(二)核心课程:汽车电工电子技术、汽车发动机电控技术、车载网络技术、新能源汽车技术、传感器与检测技术、汽车底盘电控技术、汽车发动机原理、汽车电器设备故障与诊断。(三)就业方向:主

2021年吉林省电子信息技师学院单独招生简章(图)

传真:0432联系人:任琳田春德张雷张瀚文学院地址:吉林省吉林市龙酒区汉阳街65号邮编:132021报名及考试时间请登录以下网址查询学院网址:www..cn吉林省教有考试:www..cn

2016年吉林省电子信息技师学院民航运输专业介绍

培养目标:面向民航运输行业、培养能适应航空货物运输、航空货物仓储、航空货物安检、民航国际商贸、值机等工作需要,具有民航运输市场专业基础知识和民航运输企业一线管理与服务技能、航空物流与贸易专业实操技能型人才。主要课程:航空运输英语、航空运输地理、航空市场营销、航空商贸谈判、航空物流与仓储、国际业务结算、航空电子商务。职业资格证书:民航货运员、助理电子商务师(二

2020年吉林省电子信息技师学院数控技术专业

数控技术(一)培养目标:面向全国大中型先进机械制造企业,培养熟练掌握数控加工技能、数控加工程序编制、数控设备维修维护以及生产管理的高素质技术技能型专门人才。(二)核心课程:机械制图及CAD技术、零部件测绘与3D建模、机械工程技术、数控车削编程加工技术、数控铣削编程加工技术、数控加工自动编程技术、数控机床装调与维修、3D打印与智能检测技术、机床控制技术。(三)

2020年吉林省电子信息技师学院黑色冶金技术专业

黑色冶金技术(一)培养目标:培养具有熟练掌握金属冶炼的基本原理、生产工艺及操作技能,使学生具备质量管理、冶金环境保护及生产技术管理能力的高素质技术技能型人才。(二)核心课程:冶金物理化学、金属材料、冶金检测仪表、钢铁冶金原理、炼铁技术、重金属冶金、轻金属冶金、连续生产技术、炉外精炼、冶金通用设备。(三)就业方向:主要面向通化钢铁有限公司、中国有色总公司所属企

2020年吉林省电子信息技师学院会计专业

会计(一)培养目标:本专业培养学生具备助理会计师资格,具有良好的职业素养和道德观念,掌握或熟悉企业会计核算的一般程序和基本理论,培养生产、建设、服务、管理等一线岗位需要的德、智、体、美、劳等方面全面发展的高素质技能型专门人才。(二)核心课程:基础会计、会计实务、管理会计、成本会计、纳税实务、财务管理、会计电算化、Excel在会计中的应用。(三)就业方向:本专

2020年吉林省电子信息技师学院建筑室内设计专业

建筑室内设计(一)培养目标:本专业培养能够掌握室内设计的基本理论和方法,熟悉各种装饰装修材料,具有智能家居设计思想,能运用CAD、3DMAX、PHOTOSHOP、草图大师、酷家乐等设计软件进行建筑室内设计相关领域工作的高素质技术技能型人才。(二)核心课程:室内设计原理、建筑CAD、室内建筑表现技法、住宅空间设计、公共空间设计、智能家居设计、建筑装饰工程施工、
技校专业
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