◆◆英语教育：专科学制三年文史师范类
培养目标：培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中、小学校里进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，或在国家有关部门、企业从事英语导游、涉外文秘、翻译等工作。
知识培养与能力塑造：本专业学生主要学习英语语言基础知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练；能够比较熟练地使用计算机进行英语及汉语语言文字处理；通过教育学、心理学等基本教育理论的学习和教育实习环节形成良好的教师素养，具备从事英语教学的基本能力。
主要课程：综合英语、阅读、听力、口语、语法学、写作、翻译理论与实践等基础英语课程；外国文学史及作品选读、英语口译与听力、教育学、心理学、书法、计算机等课程。
就业方向：在中、小学进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，或在外事、经贸、文化等部门从事导游、涉外文秘、翻译、管理工作。也可以通过专接本继续攻读英语专业及其相关学科的学士学位。
◆◆初等教育：专科学制三年文史 师范类
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的汉语言文学的基本理论，基础知识和基本技能，具有宽泛的人文、社会科学基本知识，扎实的教育理论素养和心理学科基础知识，能够胜任中小学语文教育教学工作和党政机关及企事业单位文秘工作的应用型人才。
知识培养与能力塑造：本 专业以讲授汉语言文学的基本理论和基本知识为主要内容，使其既有扎实的专业基础理论，又有广博的语言、文学知识和较好的文学鉴赏能力。注重培养学生良好的 人文素养和教师职业素养，使其能准确地分析、评论文学作品；能阅读一般的文言文；了解语言、文学研究的新发展，具有初步的科研能力；接受教师基本素质的培 养和基本能力的训练，掌握科学的教育理论和教学方法；通过规范的训练，使学生具有各种文体的写作能力和口头表达能力。
主要课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、文学写作、逻辑与演讲、教育学、心理学、小中学语文教材教法、书法、计算机等课程。
就业方向：基础教育学校语文教师，新闻出版单位编辑、记者，党政机关公务员，从事企事业单位宣传、文秘、策划、管理等工作；也可以从事与中文信息处理相关的工作。也可以通过专接本继续攻读汉语言文学专业及其相关学科的学士学位。
