江西陶瓷工艺美术职业技术学院2022年单独招生方案根据教育部有关文件规定及《江西省2022年高等职业教育单独招生实施办法》要求，为深化高职院校单独招生改革，提升高职院校生源质量和办学水平，结合我院实际情况，特制定本实施方案。一、组织领导学院成立由学院院长担任组长，主管副院长、教学副院长及纪检领导担任副组长，成员由招生、教务、宣传、防控办、学工处、纪检、后勤、
适用对象及学制：1、适用对象：高中毕业生2、学制：三年培养目标：本专业主要培养具备陶瓷艺术设计相关知识和基本技能，能从事陶瓷装饰、陶瓷造型、陶瓷创作和其它各类艺术设计工作的高级应用型技术人才。学生毕业后可在陶瓷企业的设计部门或工艺美术部门、科研和教育单位从事陶瓷设计、创作和教学工作的高技能应用型专门人才。素质与能力要求：1、公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥
江西陶瓷工艺美术职业技术学院2022年单独招生考试《综合技能测试》考试大纲为便于报考者充分了解江西陶瓷工艺美术职业技术学院单独招生考试中《综合技能测试》科目的要求与范围，特制定本考试大纲。一、考试的性质与目的《综合技能测试》是为参加江西陶瓷工艺美术职业技术学院2022年单独招生考试而设置的具有选拔性质的考试科目。它以中学（普高、职高、技校、中专）所学知识为基
适用对象及学制：1、适用对象：高中毕业生2、学制：三年培养目标：本专业主要培养具备装潢设计理论、和宽广的文化科学知识，熟悉装潢工艺的相关流程和制作工艺，能从事各类装潢设计、装饰艺术设计，能在包装装潢设计行业、广告设计行业、图文设计行业、新闻媒体行业、室内装潢设计行业等企事业单位工艺美术范畴担任科研、教育设计、创作研究、制作等方面工作的高技能应用型专门人才。素
适用对象及学制：1、适用对象：高中毕业生2、学制：三年培养目标：本专业主要培养具备环境艺术设计的基本知识及技能，熟悉建筑造型描绘并运用计算机软件设计效果，掌握材料属性与加工工艺并用模型呈现实物,能从事建筑及室内外的装饰设计、公共环境设计、室内设计及陈设产品设计等工作的高技能应用型专门人才。素质与能力要求：1、公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有
(一)专业介绍：本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科。随着我国社会发展，经济文化水平提高，物质生活条件改善，人们对产品和环境的艺术审美需求也逐步提高，相关艺术设计专业在我国也应运而生，艺术设计专业要求具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养，掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能；具有一定的运用专业知识实际操作的能力并具有艺术设计的能力，成为
适用对象及学制：1、适用对象：高中毕业生2、学制：三年培养目标：本专业主要培养具备雕刻艺术相关知识和基本技能，能从事艺术雕塑、装饰雕塑及工艺礼品雕塑的设计等工作的高级应用型技术人才。学生毕业后可在陶瓷企业、雕塑企业、礼品公司的设计部门或工艺美术部门、科研和教育单位从事设计、创作和教学工作的高技能应用型专门人才。素质与能力要求：1、公共素质要求：热爱社会主义祖
适用对象及学制：1、适用对象：高中毕业生2、学制：三年培养目标：本专业主要培养具备现代陶艺创作的相关知识和基本技能，能从事现代时尚的观念，熟练运用陶瓷材料，进行陶瓷装饰、陶瓷造型、陶艺创作，。学生毕业后可在陶瓷艺术和工艺美术部门、研究所和教育单位从事陶瓷艺术设计、创作和教学的高技能应用型专门人才。素质与能力要求：1、公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共
一、学校简介景德镇陶瓷职业技术学院坐落于国家历史文化名城江西省景德镇市。是一所经国家教育部批准设立的、具有颁发国家统招专科学历资质的全日制普通民办高等院校，面向全国招生。学校下设非遗学院、陶瓷美术学院、艺术设计学院、信息技术学院、国际教育学院、学院6个二级学院，设置了书画艺术、陶瓷设计与工艺、游戏艺术设计、产品设计、环境艺术设计、软件技术、移动互联应用技术、
陶瓷设计与工艺专业介绍适用对象及学制：1、适用对象：高中毕业生2、学制：三年培养目标：本专业主要培养具备陶瓷艺术设计相关知识和基本技能，能从事陶瓷装饰、陶瓷造型、陶瓷创作和其它各类艺术设计工作的高级应用型技术人才。学生毕业后可在陶瓷企业的设计部门或工艺美术部门、科研和教育单位从事陶瓷设计、创作和教学工作的高技能应用型专门人才。素质与能力要求：1、公共素质要求
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