2012年新乡学院音乐系

2012年新乡学院音乐系

音乐系现开设有本科音乐学、专科音乐表演专业，主要培养具有音乐、舞蹈表演及教学能力，能在专业文艺团体、艺术院校、企事业单位从事表演、教学及研究工作的专业人才。音乐系拥有一支教学科研能力都非常扎实的教师队伍，现有教职工49人，专任教师44人，其中副教授9人，研究生20人，并有一名俄罗斯钢琴外教在我系长期教学；拥有较完备的教学设施，有钢琴房65个、24座电钢教室2

2012年新乡学院音乐系

音乐系现开设有本科音乐学、专科音乐表演专业，主要培养具有音乐、舞蹈表演及教学能力，能在专业文艺团体、艺术院校、企事业单位从事表演、教学及研究工作的专业人才。音乐系拥有一支教学科研能力都非常扎实的教师队伍，现有教职工49人，专任教师44人，其中副教授9人，研究生20人，并有一名俄罗斯钢琴外教在我系长期教学；拥有较完备的教学设施，有钢琴房65个、24座电钢教室2

2022年新乡学院招生章程

第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学〔2022〕1号）和河南省招生政策有关规定，为全面落实教育部招生“阳光工程”政策，规范招生行为，切实维护学校和考生的合法权益，确保我校普通招生工作顺利进行，结合学校实际，特制定本章程。第二条学校招生工作在新乡学院招生委员会领导和

2022年新乡学院专升本招生专业汇总

院校代码院校名称专业代码专业名称学制师范艺术备注11071新乡学院020304投资学2年制020401国际经济与贸易2年制040106学前教育2年制是040107小学教育2年制是040201体育教育2年制是050101汉语言文学2年制是050201英语2年制是050261翻译2年制050301新闻学2年制070101数学与应用数学2年制是080202机械设计

2022年新乡医学院三全学院招生章程

第一章总则第一条为了保证学校招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、河南省有关规定并结合学校实际情况，特制定本章程。第二条学校招生工作遵循“公平、公正、公开、择优”的原则，并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。第二章学校概况第三条学校全称：新乡医学院三全学院。第四条学校国标

2022年新乡医学院三全学院高等职业教育单独考试招生章程

第一章总则第一条为确保学校高职单独考试招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、河南省有关规定并结合学校实际，特制定本章程。第二条本章程适用于学校高职单独考试招生工作。第三条学校招生工作遵循“公平、公正、公开、择优”的原则，并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。第二章学校概况

2022年新乡医学院三全学院高等职业教育单独考试招生考生须知

新乡医学院三全学院2022年高职单招考生须知一、考生考前应避免前往疫情中高风险地区，遵守各地防疫措施，服从考试管理部门的疫情防控要求和安排，如实记录本人考前14天（3月26日-4月8日）的健康监测情况，填写《新乡医学院三全学院2022年高职单招考试考生健康承诺书》（请查看下载，用A4纸单页面打印，如实填写后亲笔签名），于4月9日上午第一场考试时交考场监考人员

2022年新乡医学院三全学院老年保健与管理专业（专科）

学制：3年层次：专科1.培养目标:培养具有医学、营养保健与健康管理等方面的基本理论知识和实践动手能力，具有尊老、爱老和助老的职业道德品质，能在各级各类民政部门、老年机构、老年社会团体尤其是医养融合型的养老机构从事老年保健与管理工作的高素质应用技能型人才。2.主干课程：医学基础、管理学基础、老年康复与训练、老年护理技术、老年心理咨询、老年社会工作、机构养老服务

2022年新乡医学院三全学院康复治疗学专业(专升本)

学制：2年层次：专升本（一）培养目标：培养具有优秀人文与科学素养、宽厚的自然科学基础、扎实的基础医学和临床医学基本知识和技能、系统掌握康复治疗学专业知识和技能，能够在各级综合医院、康复中心、老年病医院、康复指导站、社区医疗等单位从事康复治疗与预防工作的高级应用技能型人才。（二）主干课程：康复功能评定学、运动治疗学、作业治疗学、临床康复学、言语治疗学、物理因子

2022年新乡医学院三全学院康复治疗学专业

学制：4年层次：本科（一）培养目标：培养具有扎实的自然科学知识、医学基本理论和康复治疗学基本理论，德、智、体、美全面发展，具备终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定的科研发展潜力，能够提供物理治疗、作业治疗、语言治疗等康复专业治疗服务的高素质应用型人才。（二）主干课程：人体解剖学、功能解剖学、运动生理学、人体发育学、人体运动学、临床医学概要、康复功能评