2013年湖南第一师范学院招生专业介绍

汉语言文学

培养目标

本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在初等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

主要课程

现代汉语、古代汉语、文学概论、写作学、中国古代文学、中国现当代文学、古代汉语、儿童文学、小学语文教学论。

学制学位

学制：四年  具有文学学士学位授予权

汉语国际教育

培养目标

本专业培养具有汉语言文学和英语专业的基本理论、知识和技能，能够胜任对外汉语教学、对外文化传播、涉外秘书和其他文化领域工作的专业人才。

主要课程

现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语课堂教学法、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化概论、跨文化交际理论、英语视听说、英语口语、英语阅读与写作、英汉互译。

学制学位

学制：四年  具有文学学士学位授予权

学

培养目标

本专业培养具有新闻学基本理论和文化科学知识，能在新闻媒体、党政机关、教育机构、企事业单位从事新闻创意、新闻采访、新闻制作、新闻写作、新闻编辑、新闻报道、新闻教育、新闻管理等工作的新闻传播学专业人才。

主要课程

中国语言文学、新闻传播学、概论、技术基础、新闻采访与写作、编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、史、法规与广电职业道德。

学制学位

学制：四年  具有文学学士学位授予权

英语（师范类）

培养目标

本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力,能够在初等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

主要课程

基础英语、英语阅读、英语视听说、英语口语、英语语音语调、英语写作、儿童发展与教育心理学、小学教育学、小学英语教学论。

学制学位

学制：四年 具有文学学士学位授予权

英语（非师范类）

培养目标

本专业培养具有扎实的英语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语专业人才。

主要课程

1、语言基础

基础英语、英语视听说、英语口语、英语语音语调、英语阅读、英语写作、英语语法、英语国家社会与文化、翻译理论与实践。

2、方向选修

翻译方向：中外翻译理论简介、实用翻译基础、商务英语翻译、科技翻译、旅游翻译。

经贸方向：西方经济学概论、国际贸易实务、外贸电讯电函英语、商务英语谈判。

学制学位

学制：四年  具有文学学士学位授予权

音乐学

培养目标

本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，能够在初等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

主要课程

基础声乐、基础钢琴、儿童舞蹈表演与创编、视唱练耳、合唱指挥、基本乐理、中国音乐史及作品欣赏、外国音乐史及作品欣赏、小学音乐教学论。

学制学位

学制：四年   具有艺术学学士学位授予权

舞蹈学

培养目标

本专业培养具有一定的表演能力和初步的研究能力，能够在专业文艺团体、中小学舞蹈教学及社会舞蹈教育和管理工作的专业人才。

主要课程

古典舞基础训练、芭蕾舞基础训练、古典身韵、民族民间舞、儿童舞蹈编导。

学制学位

学制：四年 具有艺术学学士学位授予权

舞蹈表演

培养目标

本专业培养具备舞蹈表演方面知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事舞蹈表演和教学的应用性人才，并为进一步深造打下基础。

主要课程

中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、身韵、剧目排练、舞蹈技巧、动作分析与编舞、教学组合、舞蹈艺术概论、中国舞蹈史、外国舞蹈史、表演实践

学制学位

学制：四年 具有艺术学学士学位授予权

美术学

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握美术教育的基础理论、基本技能、有敬业精神、具有创新精神和一定的教育教学研究能力的小学美术教师。

主要课程

素描、色彩、美术概论、中国画、版画、速写、简笔画、儿童美术教育与辅导、小学美术学科教学论、雕塑、技法理论（透视、解剖）、中外美术史。

学制学位

学制：四年  具有艺术学学士学位授予权

视觉传达设计

培养目标

本专业培养具有视觉传达设计与创作和研究等方面的知识和能力，具有良好的创造性思维、扎实的专业基础、广博的理论素养和丰富的设计技能的、可持续发展的高级应用型专门人才。

主要课程

设计素描、视觉语言表达、数字摄影和摄像、数字交互设计、非线性编辑（Premiere）、图形创意、版式编排设计、包装设计、插画设计、书籍装帧设计、广告设计、VIS设计、导视设计、广告策划与文案、印刷材料与工艺、三维动画、数字媒体设计与制作、音频信号处理、影视后期特效合成（After Effects）、影视广告和影视短片创作等。

学制学位

学制：四年 具有艺术学学士学位授予权

环境设计

培养目标

本专业培养具备环境设计专业基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创新精神和环境艺术的设计与施工、教学和研究等方面的知识和能力，能胜任室内外装饰设计、景观设计等工作的，以及从事艺术设计教学、研究管理等方面工作的高级应用型专门人才。

主要课程

房屋建筑构造、建筑识图与制图、装饰材料与施工、居住空间设计、公共空间设计、陈设设计、景观设计初步、居住区景观设计、观赏植物学、景观工程与技术、公园景观规划设计、3S技术应用、项目协调与施工管理等。

学制学位

学制：四年 具有艺术学学士学位授予权

书法学

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的中国传统文化素养及相关文化知识，掌握书法专业的基本理论、基本技能，达到相应的创作水平，掌握国画基础知识和基本技能，能够从事文化、新闻、出版、文物、档案等相关工作，胜任书法及其它相关课程教学的应用型高级人才。

主要课程

篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、中国画、古汉语常识、古典文学、中国书法史、书画鉴定、美学概论、中西文化导论等。

学制学位

学制：四年 具有艺术学学士学位授予权

数学与应用数学

培养目标

本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具备在初等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

主要课程

数学分析、高等代数、空间解析几何、初等数论、概率论与数理统计、小学数学教学论。

学制学位

学制：四年 具有理学学士学位授予权

信息与计算科学

培养目标

本专业培养掌握信息与计算科学的基本理论与基本方法，具备运用数学与计算机技术解决实际问题的能力，能在科技、教育和经济等部门从事研究、教学和应用开发以及管理工作的专业人才。

主要课程

数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、C语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、算法分析与设计。

学制学位

学制：四年 具有理学学士学位授予权

心理学

培养目标

本专业培养热爱教育事业，德、智、体、美等全面发展，富于爱心，基础知识渊博，心理学专业知识扎实，掌握心理辅导与心理咨询技术，具备一定的教育教学研究能力，能胜任中小学心理健康教育的高素质的教师。

主要课程

普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理与教育统计、实验心理学、异常心理学、社会心理学、心理咨询与辅导、团体心理咨询理论与实践、心理健康教育教学与研究。

学制学位

学制：四年 具有理学学士学位授予权

小学教育

培养目标

本专业培养热爱小学教育事业，具有良好的道德素养和文化素养，基础知识扎实宽厚、学有专长、教育技能全面并具有一定从事小学教育教学和研究实际能力的小学教育工作者。

主要课程

儿童发展与教育心理学；小学教育学；小学课程与教学论；课堂管理；小学班级管理；小学生心理辅导；小学教育科学研究方法。

文科方向有古代汉语；现代汉语；儿童文学；小学语文课程与教学论；小学社会课程与教学论等。

理科方向有数学分析；高等代数；空间解析几何；小学数学课程与教学论；小学科学课程与教学论等。

学制学位

学制：四年 具有教育学学士学位授予权

学前教育

培养目标

本专业培养热爱教育事业，德、智、体、美等全面发展，有良好的人文素养和知识素养，具有学前教育理论知识和艺术创造能力，具有集保育能力、教育能力和教研能力为一身的良好职业技能特征，具有健康的体魄和健全的人格，能够胜任幼教机构教育教学工作的高素质幼儿教师。

主要课程

学前卫生学、学前儿童心理学、学前教育学、幼儿游戏与指导、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、舞蹈、钢琴、乐理视唱、手工等。

学制学位

学制：四年 具有教育学学士学位授予权

教育技术学

培养目标：

本专业培养热爱教育事业，德、智、体全面发展，掌握扎实的教育技术学科知识，具有较高信息素养、较强信息处理能力，富有创新意识，能在企业事业单位、各级电教馆以及学校等从事教学或培训系统设计，教学或培训资源设计与开发，教学或培训过程设计与实施，教育装备使用、维护与管理，信息技术教育以及教育技术研究等教育信息化建设相关工作的复合应用型人才。

主要课程：

教育技术学导论、教学系统设计、教育技术学研究方法、信息技术教育应用、学习科学与技术、教育传播学、应用、小学信息技术课程与教学论、现代教育媒体理论与实践、WEB应用技术、网络技术基础、多媒体平面设计、教育软件设计与开发、儿童发展与教育心理学、小学教育学等。

学制学位

学制：四年 具有理学学士学位授予权

科学教育

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德素养，掌握科学基本理论知识和技能，拥有小学教育专业知识和教学技能，具备一定的小学教育教学研究能力，能够从事小学科学教学的教育工作者。

主要课程

大学物理、普通化学、基础生命科学、地球与空间科学、科学技术概论、小学科学教学论、小学科技活动指导、小学科学设计与制作。

学制学位

学制：四年 具有教育学学士学位授予权

体育教育

培养目标

本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在初等学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育教学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的专业人才。

主要课程

运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、体育保健学、田径、少儿体操、少儿武术、少儿球类课程、少儿健美操、小学体育教学论。

学制学位

学制：四年 具有教育学学士学位授予权

计算机科学与技术

培养目标：

培养德、智、体全面发展，基础知识宽厚，专业知识扎实，掌握计算机科学与技术的基本理论和基本技能，富有开拓创新意识，工程实践能力强，能在科研、企事业、教育等部门从事计算机科学研究、应用开发和管理工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：

数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、微机原理与汇编语言、编译原理、计算机原理与体系结构、软件工程、JAVA程序设计等。

学制学位：

学制：四年 具有工学学士学位授予权

电子科学与技术

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设实际需要，德、智、体、美全面发展，具有电子产品研发与维护的相关理论和专业知识，受到严格的电子科学实验和工程实践训练，能在电子行业从事嵌入式系统开发、产品设计与检测、仪器设备维护、企业生产技术管理等工作的高级工程技术人才。

主要课程

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机原理与应用、数字信号处理与应用、高频电子线路、电子测量技术、传感器与检测技术、电子工艺学。

学制学位

学制：四年 具有工学学士学位授予权

通信工程

培养目标

本专业培养能为社会主义现代化建设服务的，德智体全面发展的，具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通信领域从事通信系统的研发、设计、制造、维护、运营管理等方面的工程科技人才。

主要课程

通信工程导论、电路分析基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、现代通信原理、通信电子线路、电磁场与电磁波、数字信号处理、软件技术基础、数据通信与计算机网络、TCP/IP设计与实现。

学制学位

学制：四年 具有工学学士学位授予权

公共事业管理

培养目标

本专业培养经济、管理专业基础知识扎实，具有一定创新意识和较强实践应用能力、社会适应能力，能在企事业单位及政府部门从事管理工作的专业人才。

主要课程

管理学、宏观经济学、微观经济学、统计学、管理信息系统、公共管理学、公共关系学、公共财务、人力资源开发与管理、管理文秘。

学制学位

学制：四年 　具有管理学学士学位授予权

会计学

培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的专业人才。

主要课程

基础会计、中级财务会计、财务管理、宏微观经济学、管理会计、管理学、审计学、统计学、成本会计、经济法、管理信息系统。

学制学位

学制：四年 具有管理学学士学位授予权

旅游管理

培养目标

本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的专业人才。

主要课程

管理学原理、旅游学概论、旅游市场营销学、旅游心理学、经济法、管理信息系统。

学制学位

学制：四年 具有管理学学士学位授予权

国际经济与贸易

培养目标

本专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际贸易的基本理论，掌握国际贸易操作的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，能在外向型企业、银行、相关政府部门等从事管理、外贸、进出口结算、国际市场调研和宣传策划工作的专业人才。

主要课程

宏微观经济学、微观经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、商务英语听说、国际金融、基础会计、财务管理、管理学原理、统计学、经济法。

学制学位

学制：四年 具有经济学学士学位授予权

市场营销

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握经济学、管理学、市场营销学的理论方法和专业技能，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、销售管理、营销策划、广告策划等营销业务及管理工作的具有高综合素质的应用型高级专门人才。

主要课程

市场营销学、消费者心理与行为学、市场调研与预测、商品学、广告学、公关与礼仪、推销与谈判、战略管理、电子商务与网络营销、物流与供应链管理、国际市场营销、市场营销策划、服务营销、管理信息系统、统计学、金融学、会计学、财务管理、人力资源管理。

学制学位

学制：四年 具有管理学学士学位授予权

思想政治教育

培养目标

本专业培养掌握哲学、法学、政治学和教育学等基本理论，具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能从事中小学政治教学、科研的教育工作者和党政机关、学校、企事业单位思想政治工作的专业人才。

主要课程

马克思主义哲学原理、政治经济学原理、科学社会主义理论与实践、政治学原理、中国特色社会主义理论、毛泽东思想概论、思想政治教育概论、伦理学、思想政治教育方法论。

学制学位

学制：四年 具有法学学士学位授予权