2013年兰州交通大学新课改高考应考问答

2014-03-24 09:00 兰州交通大学内容被挡住，点击看完整内容

一、新课改高考有哪些变化？
二、新课改高考普通高中学生综合素质评价如何使用？
三、新课改高考试卷结构有哪些变化？
四、什么是“超量给题、限量答题”？
五、做选做题时，考生需注意哪些问题？
2、注意正确的填涂方式
3、注意选考题的评分办法
六、对选做题答题有哪些建议？
七、我省为什么要组织适应性训练，训练的目的是什么？
一是通过训练，帮助学生提前了解和熟悉试卷
二是督促老师了解考试变化，熟知评分原则，
三是督促学校充分利用训练试题及答题卡，反复训练考生

2013年新课改高考应考问答

一、新课改高考有哪些变化？

答：2013年高考是我省新课改后的首次高考，与往年相比变化较多，归纳起来有三点：考试内容，试卷结构，建立普通高中学生综合素质评价。

二、新课改高考普通高中学生综合素质评价如何使用？

答：2013年高考，综合素质评价报告将首次进入招生录取工作。综合素质评价报告内容包括：学生的学业水平考试成绩、基础素质评价结果和学校三年总评。综合素质评价报告由教育行政部门提供，省招办制作成电子档案，录取时供招生院校参考。

三、新课改高考试卷结构有哪些变化？

答：2013年高考各科目中除外语、思想政治科目试卷无选考题，其他科目均包括必考题和选考题。必考题和选考题的出现，引起试卷结构变化。必考题考生必须全部作答，选考题采取“超量给题、限量答题”的组卷方式供考生选做。

四、什么是“超量给题、限量答题”？

答：试卷中选考题将命制多道不同模块的试题，考生根据学习内容选择一个模块作答。比如语文科目的选考题，试卷中将会出现文学类文本阅读题和实用类文本阅读题两道大题，考生须选择其中一道试题进行作答。

五、做选做题时，考生需注意哪些问题？

答：1、注意模块的选择。考生在做选考题时，一定要根据试卷导语快速浏览模块，不要在没有学过的模块或者不熟悉的模块上浪费时间。

2、注意正确的填涂方式。2013年高考仍采取网上阅卷的形式，所以作答时要注意用网上阅卷的模式正确填涂，特别是选考题，要认真阅读试卷和答题卡上的提示导语，一定要“选什么题、涂什么题、答什么题”，避免“答非所选”或者交叉答题造成不必要的失分。

3、注意选考题的评分办法。做选考题时，考生要注意评分原则，如果答错，就会按规定评分原则进行评分。评分原则（以三选一题示例）：请从下面所给*、*、*三题中选定一题作答，并用2B铅笔将所选题目对应的题号方框涂黑，按所涂题号进行评分；不涂、多涂均按所答第一题评分；多答按所答第一题评分。

六、对选做题答题有哪些建议？

答：因为选做题采取“超量给题、限量答题”的组卷方式，所以今年高考考生的阅读量会大大增加。以适应性训练试题为例，语文、综合、数学三个科目的阅读量增加3页以上，与以往相比较，考生阅读试题的时间大大增加。我们建议，一是考生要反复训练，尽快熟悉试卷结构；二是认真阅读题干的提示导语，快速找出自己选修的模块进行作答，减少在不熟悉和不了解的模块试题的阅读，节约考试时间。

七、我省为什么要组织适应性训练，训练的目的是什么？

答：2013年高考是我省首次新课改高考，考试内容、试卷结构和作答方式都有很大的变化。为使考生能提前了解和熟悉这些变化，省招办特别组织专家命制适应性训练试题一套（包含答题卡式样），帮助考生做好考前准备工作。

适应性训练的目的：

一是通过训练，帮助学生提前了解和熟悉试卷结构、模块选择、答题方式及答题要求，帮助考生查找考试中存在的问题，并及时改正。

二是督促老师了解考试变化，熟知评分原则，在实际教学中能进行针对性的训练。

三是督促学校充分利用训练试题及答题卡，反复训练考生。

原标题：2013年兰州交通大学新课改高考应考问答

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