护理专业培养目标：本专业培养适应现代医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有现代护理理念、良好的职业素质和熟练的护理操作技能，从事临床护理、社区护理、康复护理和预防保健工作的高端技能型人才。主干课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、护理心理学、人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神病护理
护理培养目标：本专业培养适应现代医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有现代护理理念、良好的职业素质和熟练的护理操作技能，从事临床护理、社区护理、康复护理和预防保健工作的高端技能型人才。主干课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、护理心理学、人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神病护理学、
护理系2016年招生专业介绍护理培养目标：培养具有现代护理理念、良好的职业素质和熟练的护理操作技能，从事临床护理、社区护理、康复护理和预防保健工作的高素质技能型人才。主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、护理心理学、人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神病护理学、传染病护理学、社区护理、老年护
铜陵学院2022年面向中职毕业生对口招生章程一、总则：根据《安徽省教育厅关于印发2022年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口考试和招生工作实施方案的通知》（皖教职成〔2022〕1号）及安徽省教育招生考试院关于印发《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》的通知（皖招考〔2022〕2号）要求，为进一步做好
铜陵职业技术学院关于2021级分类考试招生护理专业新生延迟报到的通知为贯彻落实安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组印发的《关于切实做好2021年秋季学期开学工作的通知》精神，经学院研究决定，2021级分类考试招生护理新生延迟报到，现将有关事项通知如下：一、开学报到时间：2021级分类考试招生护理专业新生10月7日（星期四）报到。注：按照疫情防控要求，不
护理（省级特色专业）(一)培养目标：培养具有现代护理理念、良好的职业素质和熟练的护理操作技能，从事临床护理、社区护理、康复护理和预防保健工作的高素质技能型人才。(二)主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、药理学、护理心理学、人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神病护理学、传染病护理学、社区护理、老年护
序号专业名称计划数文科理科艺术对口1护理600410100 902药学18011070 3医学检验技术1006040 4医学影像技术1206060 5医药营销8080 6康复治疗技术603030 合计1140750300 90
序号专业名称计划数文科理科艺术对口1护理600410100 902药学18011070 3医学检验技术1006040 4医学影像技术1206060 5医药营销8080 6康复治疗技术603030 合计1140750300 90viagracouponsprintablereadfreeprescriptiondrugdiscountcardci
电气自动化技术专业（中央财政支持的重点建设专业、安徽省特色专业）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握电气自动化技术必备的基础理论和专业技能，能够从事电气产品生产与技术管理，电气设备和自动化控制系统安装、调试、检修、设计与技术改造等实际工作的高端技术技能型专门人才。主干课程：电力电子变流技术、电气控制技术、可编程序控制技术、检测与转换技术、工厂供配电技术
动漫设计与制作专业培养目标：培养德智体美全面发展、具有良好的职业道德和创新精神掌握动画造型设计、角色设计、场景设计、原画设计、二维动画制作、三维动画制作、游戏动画加工等方面专业技能、能够从事电脑图形图像与影像处理、杂志插图创作、影视后期编辑、网页特效设计和制作等工作的高端技能型人才。主干课程：素描、色彩、写生实训、三大构成、动画运动规律、原画设计、动画场景设
