航海工程学院
学院简介
航海工程学院建于2004年9月，其办学前身可追溯到1990年舟山航海学校的船舶驾驶和轮机工程专业，专业建设历史悠久。目前，学院有浙江省优势专业――航海技术专业和和浙江省特色专业――轮机工程技术专业。学院师资力量雄厚，设备资源先进，具有良好的发展潜质。学院坚持以就业为导向，以特色求发展，培养适应国际航运业第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事海洋船舶三副和三管轮实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高技能型专门人才。学院目前有专业教师54名，其中高级职称教学人员10名，高级实验师4名，全日制在校生达1200余名。
学院十分重视实训基地的建设，拥有大型船舶操纵模拟器、桌面型船舶操纵模拟器、全球海上遇险和安全系统（GMDSS）、轮机模拟器、雷达模拟器等先进的真机和模拟训练设备，建有海事安全训练中心、水手技能训练中心、船员适任评估中心、精通艇筏训练中心、动力拆装训练中心等实训中心，校内实训基地总面积达6000多平方米，设备投入近2000多万元，建设水平省内领先。航海技术和轮机工程技术的专业实训基地于2009年双双被被评为浙江省首批示范性实训基地。同时基于良好的校企合作关系，学院拥有“学府”号实习船和舟山港务集团的实习船若干，用以学生进行航行认识实习和毕业实习。
学院树立主动服务社会的理念，在建设浙江舟山群岛新区、打造国际海员培养基地的大好形势下，充分发挥专业优势，与各航运企业建立长期的校企合作关系。每年完成各类船员培训逾5000人次，培训项目包括基本安全、精通艇筏、高级消防、精通急救、客船与滚装客船培训和值班水手、值班机工、GMDSS普通操作员、沿海航区船长、大副、三副、轮机长、大管轮、二管轮、三管轮等各类船员适任证书考前培训等，并不断拓展游艇操作人员、驾驶台资源管理、船舶保安、油安油操、化安化操等新船员培训项目，共计开展船员培训项目25项，在浙江省船员教育与培训工作领域享有较高的知名度。
历年来，学院持证学生就业率高达100%，毕业生也一直深受海内外航运企业的青睐。自1990年专业设立为止，共有1000余名优秀毕业生为香港东方海外货柜航运有限公司（OOCL）等海内外知名航运公司服务，并因有着良好的职业道德和安全环保意识、扎实的英语基础和过硬的专业技能，在国际航运界享有较高声誉。
航海技术专业（省级特色专业）（省级优势专业）
（1）培养目标：培养拥护党的基本路线，适应国际航运业第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事船舶三副实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
（2）主干课程：《航海学》、《船舶值班与避碰》、《海上货物运输》、《船舶结构与设备》、《航海英语》、《航海气象与海洋学》、《船舶管理》等。
（3）主要职业技能训练：通过基本安全、精通艇筏、精通急救、高级消防、雷达操作与标绘和雷达模拟器、水手工艺、GMDSS设备、海图作业、航线设计、航海仪器的正确使用、航海英语听力与会话和货物积载与系固等项目的实训，参加中华人民共和国海事局组织的考试和评估，可取得海船船员基本安全证书，精通救生艇筏和救助艇、精通急救、高级消防、保安意识和负有指定保安职责等船员专业技能适任培训合格证书,值班水手、GMDSS普通操作员和海船三副等海船船员岗位适任考试合格证明。学生取得海事局颁发的三副适任考试合格证明后，到相应的船舶上实习12个月，即可换取海船三副适任证书，担任船舶三副工作。
（4）就业方向：毕业后，可在国内外航运企业从事船舶驾驶与管理等工作。
轮机工程技术专业（省级特色专业）
（1）培养目标：培养拥护党的基本路线，适应国际航运业第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事船舶三管轮实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
（2）主干课程：《轮机工程基础》、《船舶柴油机》、《船舶辅机》、《轮机英语》、《轮机维护与修理》、《船舶电气设备》、《轮机自动化》、《船舶管理》等。
（3）主要职业技能训练：通过金工工艺、船舶电工工艺与电气测试、船舶电站操作、动力设备拆装与操作、基本安全、精通艇筏、高级消防、精通急救等实训，可参加中华人民共和国海事局组织的考试和评估，取得海船船员基本安全证书，精通救生艇筏和救助艇、精通急救、保安员意识和负有指定保安指责等船员专业技能适任培训合格证书和海船三管轮等海船船员岗位适任考试合格证明。学生取得海事局颁发的三管轮适任考试合格证明后，到相应的船舶上实习12个月，即可换取海船三管轮适任证书，担任三管轮工作。
（4）就业方向：面向国内外航运企业，从事轮机操作与管理等工作。
国际航运业务管理专业
（1）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应国际、国内航运相关企业第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事航运企业生产与组织、船舶经营、海运经纪、航运市场分析与预测等实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
（2）主干课程：国际航运业务、班轮运输实务与法规、港口管理与码头运作、国际航运管理、船舶融资与买卖、海运经纪与代理、航运商务谈判、航运企业经营管理、航运英语函电。
（3）主要职业技能训练：企业经营管理沙盘实训、航运市场调研分析、国际航运管理综合实训等。
（4）就业方向：航运企业生产与经营管理岗位、航运企业商务与行政管理岗位、航运企业会统岗位。
船舶工程学院
学院简介
21世纪是海洋世纪，开发海洋，教育先行。船舶工程学院正紧紧抓住浙江海洋经济大发展和舟山群岛新区建设的良好机遇，“立足舟山、服务浙江、面向海内外”的办学宗旨，积极培养面向船舶与海洋工程修造、港口机电第一线需要的、具有基本专业理论、熟练职业技能和一定创新能力的应用型中高级专业技术人才。
学院开设有船舶工程技术、船机制造与维修、船舶电气工程技术、船舶舾装和港口物流设备及自动控制、机电一体化等六个专业，其中船舶工程技术是省级特色专业。学院师资力量雄厚，其中副高以上职称5人，省级教坛新秀1名，校级名师1人，校专业带头人2名。学院建有舟山国家船舶出口基地培训公共服务平台、曹文锦信息中心、船舶电气训练中心、船体训练中心、船机实训中心、动力设备训练中心、金工训练中心等专业训练必需的实验实训设施设备，其中船舶工程技术实训基地被评为省级首批合格实训基地。
学院以“育人为本，德育为先”理念，积极发挥文化育人功能，将行业、企业、职业等要素融入校园文化，强化职业道德和职业精神培养，促进学生知识、技能、职业素养协调发展。坚持以社会需求为依据，明晰人才培养目标，参照职业岗位任职要求，与行业企业共同制订专业人才培养方案，同时积极引入行业企业技术标准，完善双证书制度等措施提升学院培养人才的水平。
学院与常石集团（舟山）造船有限公司、万邦集团、扬帆集团、和润集团、浙江欧华造船有限公司等多家企业建立了紧密合作关系，以校企合作方式共同开发专业课程和教学资源；学院努力推行任务驱动、项目导向、订单培养、工学交替等教、学、做一体的教学模式改革以提升学生就业竞争力。
学院致力于国际院校间的合作，2011年4月启动了和乌克兰国立船舶制造大学交流办学项目，二批毕业生已赴乌克兰深造，此项目为毕业学生继续海外深造提供安全、经济、便捷的留学直通车。
目前，学院已成为浙江省船舶与海洋工程修造、港口机电人才培训基地，为企业培养了大批专业人才。
船舶工程学院专业介绍
1．船舶工程技术专业（省级特色专业）
（1）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有良好职业道德和敬业精神，能胜任船体放样、船体构件加工、船体装配、船舶焊接及其相关岗位，并具有能从事船舶生产设计、生产管理、船舶检验等基本能力和职业生涯发展基础，适应船舶制造和修理企业第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展并具有创新意识和实践能力的高端技能型专门人才。
（2）专业核心课程：船体结构与船体图识绘、船体放样、船体修造工艺、船舶专业英语、船舶焊接、船体生产设计。
（3）主要职业技能训练：车钳实训、AutoCAD绘制工程图实训、船体装配实训、焊接实训与考证、船体放样实训、船体结构模型制作、船体专业英语能力训练、船体生产设计实训等。
（4）主要就业岗位：主要面向大中型造修船企业和船舶检验、船舶设计单位，从事船舶建造、修理、检验、生产设计等船舶工程领域的技术工作与管理工作。
2．船舶舾装专业
（1）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，服务船舶行业，具有良好职业道德和敬业精神，具有现代造船模式理念，具备船舶舾装件制造、涂装作业、船舶舾装设备选用、舾装生产设计、管路生产设计、生产组织与生产管理的能力，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
（2）专业核心课程：船舶设备与系统、船体与舾装件的制造与安装、船舶防腐与涂装、船舶管系、船舶舾装生产设计。
（3）主要职业技能训练：车钳实训、AutoCAD绘制工程图实训、船舶设备与系统装配实训、焊接实训与考证、综合放样实训、船体结构模型制作、船舶专业英语能力训练、船舶舾装生产设计实训、船舶涂装与内装工艺实训等。
（4）主要就业岗位：主要面向大中型造修船企业和船舶检验、船舶设计单位，从事船舶外装、船舶内装、船舶管装、船舶涂装等船舶舾装工程领域的技术工作与管理工作。
3．船机制造与维修专业
（1）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，掌握现代化造船知识、动力装置生产设计机械设备安装调试、维护，及具备船舶机械生产制造、生产设计、生产管理实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
（2）专业核心课程：船舶柴油机结构及维修、船舶机械制造工艺设计、船舶辅助机械结构与维修、船舶动力装置装修、船舶管路系统放样与安装等。
（3）主要职业技能训练：AutoCAD绘制工程图、使用手动工具加工零件、船用齿轮箱拆装、船舶动力装置装修、船舶管路系统放样与安装、船舶动力装置测试、船机专业英语能力实训等。
(4)主要就业岗位：主要面向船舶企业、船舶机械设备企业、船舶航运企业、船检行业的船舶机械零件制造、船舶动力装置安装、船舶动力装置使用、维护、修理以及故障排除、船机工程修造的质量管理员、设备管理员、验船师、生产设计师、船机工艺员、生产现场监理、生产现场基层管理。
4．船舶电气工程技术专业
（1）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应船舶修造企业、船舶电气设备（配件）企业与工业电气生产加工企业第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事电气生产制造、生产管理、设备维护、电气设备装置安装、调试与电气修理实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
（2）专业核心课程：船舶电工工艺、船舶电力拖动、船舶电气设备维修、船舶电站、船舶信号及系统。
（3）主要职业技能训练：电子装配实训、AutoCAD工程图实训、维修电工实训、船舶电工实训、船舶电气生产设计软件应用实训、专业英语综合能力训练、船舶电气排故实训等。
（4）主要就业岗位：主要面向大中型造修船企业和工业企业、电气自动化设计单位，从事船舶电气安装、电气调试、电气设计、自动化设备维护等船舶电气工程领域的技术工作与管理工作。
5、港口物流设备及自动控制专业
（1）培养目标：本专业培养培养拥护党的基本路线，适应港口、港口物流设备制造企业第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事港口物流设备的操作、维修、技术管理及制造等实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
（2）专业核心课程：港口电气控制技术、港口内燃机、港口装卸搬运机械、港口起重机械、港口输送机械与集装箱机械、专业英语。
（3）主要职业技能训练：电子装配实训、AutoCAD工程图实训、维修电工实训、内燃机拆装实习、底盘拆装实习、桥吊、门机模拟操作训练、专业英语综合能力训练等。
（4）主要就业岗位：主要面向港口、港口物流设备制造企业，从事港口企业大型、自动化港口物流设备（港口核心设备）操作、港口企业物流设备维修及技术管理、港口企业电气设备维修及技术管理；港口物流设备制造企业电气安装、调试及服务等工作。
6．机电一体化（风能方向）
（1）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应机电设备及风力发电设备的操作、安装、调试和维修一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事机电及风电设备操作、制造、生产管理、设备维护、安装、调试与维护实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
（2）专业核心课程：、电气控制与PLC、机械制造技术、风力发电原理、风力发电场系统、风电机组设计与制造、风电机组检测与控制。
（3）主要职业技能训练：AutoCAD绘图实训、维修电工实训、金工工艺实训、电子装焊实训、电力拖动实训、风电机组安装与调试实训等。
（4）主要就业岗位：主要面向风能发电企业、机电及风电设备生产企业、电气自动化生产单位，从事机电及风电设备操作、制造、生产管理、设备维护、安装、调试与维护等机电一体化工程及风能与动力技术领域的一线技术工作。
7、船舶检验专业
（1）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应船舶行业（企业）第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事船体质量控制与保证、船舶机械设备与管路安装检验与质量控制、船舶电气设备及电路质量检验与保证、船舶涂装检验等实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
（2）专业核心课程：船体结构与船体图识绘、船体建造与修理工艺、船舶焊接无损检测、船舶建造测量与精度管理、造船生产设计、船舶检验。
（3）主要职业技能训练：焊接实训与考证、船体放样实训、船体结构模型制作、船体专业英语能力训练、船舶生产设计实训、船舶装配实训、船舶焊接无损检测实训、船舶建造测量实训。
（4）主要就业岗位：主要面向大中型造修船企业、船舶检验单位，从事船舶船体建造、船舶外装、船舶内装、船舶管装、船舶涂装等工程领域的检验员、技术员、工艺员等技术工作。
港口管理学院
学院简介
港口管理学院以服务区域经济发展为立足点，围绕浙江省海洋经济示范区建设的发展战略和舟山群岛新区规划，针对“港口运输链”的各个环节，面向国际贸易、国际货物运输、物流配送、通关、港口生产一线管理等各个岗位不断调整和优化专业结构。目前已形成并建构了以特色骨干专业为支撑的复合型、多方向专业群。学院现有全日制在校生1400余名。学院师资力量雄厚，现有专任教师55人，专业教师中有副教授15人，高校讲师35人。具有硕士学位的教师29人，专业教师的双师素质率在90%以上。
学院各专业培养方向明确，以培养具备良好个人素质、较好职业岗位能力、重视团队合作的高端技能型人才为主线。由校内教学骨干和校外企业专家组成的专业指导委员会为专业建设把关定向，坚持人才培养方案围绕市场变化走，一年一小调，三年一大调。近几年来学院以参加大学生技能竞赛和职业资格证书考证为切入点突出学生的职业素质和专业技能的培养。学生在省级和国家级各类技能竞赛中取得了优异的成绩。学院现有物流师、港口理货师、全国国际货运代理从业人员、报关员、报检员、国际商务单证员、全国进出口商品检验鉴定员、港口特种设备操作员、剑桥商务英语等考证项目，并将进一步开拓培训项目为学生就业、择业和创业提供发展机遇。近年来学院致力于发展物流管理专业专本衔接助学项目、专升本助考项目和国际交流项目，为学生职业发展规划的持续性发展搭建平台。
学院坚持校企合作办学模式，先后与舟山市港航管理局、舟山港股份有限公司、浙能中煤舟山煤电责任有限公司（六横）、宁波达迅国际货运代理有限公司、浙江兴业集团有限公司、舟山金园水产食品有限公司、舟山市软件与创意产业公共服务平台有限公司、舟山太平洋科技发展有限公司、杭州卓达工程有限公司等30多家企业签订校企合作协议，定期组织与合作单位及用人企业交流。每年组织毕业生与企业双向选择会，毕业就业路子不断拓展，毕业生就业率在95%以上。通过不断深化与企业、行业的合作，促进了人才培养水平的提高。
1.物流管理专业（校级重点专业）
（1）培养目标：本专业面向生产制造企业、商品流通企业、港口物流服务企业，培养拥护党的基本路线，适应现代化生产、管理和服务第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，掌握物流管理专业必备的基础理论和专门知识，具备从事采购、运输、货代、仓储和配送物流服务职业岗位群实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。
（2）主干课程：企业物流方向：物流系统设计、采购服务运作与组织、运输服务运作与组织、仓储服务运作与组织、配送服务运作与组织、供应链运作与组织；港口物流方向：物流系统设计、货运代理服务运作与组织、港口服务运作与组织、国际航运服务运作与组织、保税物流中心服务与组织、供应链运作与组织。
（3）主要职业技能训练：物流业务综合实训、供应链管理实训、仓储管理实训、配送管理实训、港口服务运作与组织实训、毕业实习、毕业论文与答辩等。
（4）就业方向：企业物流方向、港口物流方向；基层操作工作岗位：采购员、仓储管理员、配送管理员、运输调度员、货运代理员、客服专员、理货员、拣货员；基层管理工作岗位：采购主管、仓储主管、配送主管、运输主管、货代主管、客服主管。
2.港口业务管理专业（校级重点专业）
（1）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应港口生产和涉港服务第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事港口散杂货码头业务操作、集装箱码头业务操作和涉港服务基层岗位实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
（2）主干课程：散杂货码头业务管理与操作、集装箱码头业务管理与操作、港口库场业务、装卸机械使用与养护、港口电气设备、外轮理货业务、国际货运代理、船舶代理业务、货物认知、电子商务、国际贸易实务、港口管理、国际货运保险、海运经济地理等。
（3）主要职业技能训练：国际贸易实训、装卸机械操作实训、散货码头操作实训、集装箱码头操作实训、库场业务实训、港口相关企业调研、毕业实习、毕业论文与答辩等。
（4）就业方向：本专业面向国内各大集装箱和大宗散货码头、港口库场、港口理货、船舶代理、货运代理等企业以及相关行业，主要从事港口生产经营、港口装卸、港口理货、货运代理、船舶代理等港口生产、涉港服务第一线的工作。
（5）专业优势：
1）已建成一支“双师型”专业教学团队
现有专任教师11名，副教授3名，讲师6名，助教2名，均为硕士，其中有9名双师型教师。
现有企业兼职教师6名，分别来自散货码头、集装箱码头、货代、船代、理货等行业专家。
2）校级重点专业
3）2011年，获中央财政支持专业建设200万资助，舟山市财政资助20万
4）2012年，获得浙江省财政资助建设港口设备模拟操作训练中心
5）校内实训室条件达到同类专业的较高水平
已建成港口物流实训室、港口生产一体化教室，将在2013年完成的实训项目有“集装箱码头作业实训室”、“散货码头模拟作业实训室”、“集装箱货物装箱优化实训室”和“港口设备模拟操作训练中心”。
6）校企深度合作
与舟山港股份有限公司、浙能六横煤电码头有限公司、舟山甬舟集装箱码头有限公司、宁波达迅国际货运代理公司等建立了紧密的校企合作关系，既提供学生实习和就业岗位，还提供码头现场教学场所。
3.报关与国际货运专业
（1）培养目标：培养拥护党的基本路线，适应报关行业和货代企业等第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事报关、报检、货运代理、船舶代理等实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
（2）主干课程：班轮运输与货运代理、租船运输与货运代理、多式联运与货运代理、通关理论与实务、海关商品归类、国际金融与贸易、海运经济地理、海关法、国际商务单证、国际商务函电、国际货运保险等。
（3）主要职业技能训练：外贸业务运作与组织、电子口岸专项实训、网上交易实训、毕业实习、毕业论文与答辩等。
（4）就业方向：货运代理方向和报关方向。操作岗位：报关员、报检员、货代员、外贸业务员和海外代理等。
4．商务英语专业（外贸英语方向）
（1）培养目标：培养拥护党的基本路线，适应进出口贸易公司、货代企业、物流企业、国际会展中心第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事进出口贸易、商务营销、外事接待等实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
（2）主干课程：国际贸易理论与实务、国际商务英语、国际商务单证、国际商务函电、商务英语视听说、商务英语阅读、商务谈判技巧、国际商法、国际金融、电子商务等。
（3）主要职业技能训练：商务英语口笔译、商务英语沟通、国际商务模拟实训、外贸企业调查与分析、毕业实习、毕业论文与答辩等。
（4）就业方向：本专业面向外经贸企业、外资企业、物流企业、货运代理企业以及相关行业，主要从事外销业务、外贸跟单、商务单证、商务营销、涉外商务谈判、会展等涉外服务第一线的工作。
5．计算机信息管理专业（网络应用方向）
（1）培养目标：采用任务驱动模式进行企业级应用技能教学，工学结合、学以致用。培养熟练掌握组网技术，熟悉网络设备应用，掌握网络系统管理所常用的应用工具，能从事网络系统的规划、实施、管理和维护，具有计算机软硬件系统维护管理能力，网站和网络系统平台的维护、管理能力，网络后台系统的维护管理能力，同时具备一定的应用开发能力的技术型人才。
（2）主干课程：组网技术、网络安全技术、SQL Server2000管理与维护、网络设备管理、VB程序设计、.net网络编程、WEB数据库技术、Linux网管员、平面设计软件企业化应用等。
（3）主要职业技能训练：组网实训、软件开发和网站开发实训、网络管理员考证、网络编辑员职业资格认证、网络设备调试员职业资格认证、毕业顶岗实习、毕业设计及答辩等。
（4）就业方向：各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事网络管理员、IT营销技术负责、网络编辑员、 程序员、测试员等。
6.食品贮运与营销专业
（1）培养目标：本专业培养适应食品流通行业第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事现代食品营销、食品生产与管理、食品保鲜与贮运、食品卫生与安全监管等实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
（2）主干课程：市场营销实务、食品仓储与配送、食品质量管理、食品保藏与贮运技术、电子商务与网络营销等。
（3）主要职业技能训练：食品工艺与保鲜实训、营销策划实训、企业经营沙盘实训、市场调研、毕业实习、毕业论文与答辩等。
（4）就业方向：本专业面向食品贸易与营销、食品生产管理与质量控制以及相关行业。就业岗位：营销员、品管员、工艺技术员、物流员等。
7．电脑艺术设计专业
（1）培养目标：培养具有良好职业道德和敬业精神,具备手绘、电脑设计、艺术创意能力，掌握艺术设计及艺术创作的基本理论和基本知识，能够运用各种电脑设计软件实现不同艺术设计及创作效果，具备独立从事广告创意、企业形象设计、艺术设计、新闻出版以及彩色印刷等工作能力的高素质技能型专门人才。
（2）主干课程：设计概论、三大构成、透视、设计素描、设计色彩、装饰基础等。
（3）主要职业技能训练：商业插画、版面设计、招贴广告、字体设计、标志设计、包装设计、书籍装帧设计、企业形象策划、室内设计；外境写生、毕业作品展览、平面设计师考证实训、装饰美工考证实训、设计软件等。
（4）就业方向：平面设计方向，适应于电脑装潢设计、产品商标与广告设计、包装设计、书籍装帧设计、会展设计、企业形象策划；室内设计方向：环境艺术设计、装饰装修工程室内设计；美术服务方向：从事影楼图象处理和企事业宣传部门的美术指导。
海洋旅游学院
学院简介
海洋旅游学院是依托舟山群岛得天独厚的海洋旅游资源创办的全国第一个以海洋旅游人才为培养目标的高职类旅游院校。在国家海洋强国战略和舟山群岛新区建设的背景下，根据现代海洋旅游业发展的需要，不断创新开拓海洋旅游新专业、新领域，经教育部批准创先在全国、全省开设了海洋旅游管理、国际邮轮乘务新专业，并于2010年被省旅游局命名为“浙江省海洋旅游人才培养基地”。目前，已经开设了旅游管理（酒店管理、海洋旅游管理）、旅游英语（旅行社管理）、国际邮轮乘务、休闲旅游（滨海休闲旅游）专业及专业方向。现有在校学生1300余名。专任教师35人，兼职教师31人，专任教师中，教授、副教授7人，高校讲师27人，具有硕士学位的教师21人，“双师型”教师28名。学院下设普陀海运旅行社，建有酒店中西餐实训室、前厅、语言训练实训室、海洋旅游实训室、邮轮实训室、TRP旅游实训室、导游模拟实训室、禅修、香道和茶艺实训室等面积达3500平米以上的校内实训基地，为培养高素质技能型旅游行业所需专门人才提供了雄厚的师资力量和实践训练条件。
学院实行校企合作、工学结合的办学方式，与洲际、索菲特、雷迪森、南苑、宋城等酒店集团公司及康辉国际旅行社、海星金潮旅游有限公司、普陀海中洲旅行社有限责任公司等知名企业建有订单合作培养的校企合作关系；与普陀山、嵊泗列岛国家级风景名胜区、广州南沙游艇会、普陀东极岛等旅游景区企业合作建有海洋旅游教学实习基地；每年成批次输送学生前往美国皇家加勒比邮轮公司、意大利哥诗达邮轮公司、新加坡丽星豪华邮轮公司等国外著名邮轮公司实习就业。并在浙江省委员会的指导下，开办旅游管理专升本，学生在毕业时即可能获得本科文凭。毕业后的主要就业方向是国内外高星级酒店、豪华邮轮、旅行社、景区企业以及旅游公司从事各种服务与管理工作。
目前，在国家海洋强国战略指引下，海洋旅游学院正在抓紧做好专业基础、师资队伍、课程体系、实训基地等建设工作，努力为舟山群岛新区海洋旅游业的发展培养更多的优秀人才。
旅游英语专业（旅行社管理方向）
旅游英语专业（旅行社管理方向）是主要培养适应现代旅游市场需要的、高素质、高技能、创新性的中英文导游人才及旅游管理与服务人才。近年来，学院与舟山康辉国际旅行社、舟山海星金潮旅游有限公司、舟山市普陀海中洲旅行社有限责任公司、舟山友好旅行社有限公司、舟山港客旅行社等建立了良好的合作办学关系。
培养目标：本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础与交际应用能力，具备较全面的旅游管理理论知识和专业技能，具有较高的职业素养和实践能力，能够胜任旅游企业中英文导游、出境领队、计调等相关工作岗位或中高级经营管理人员。
主干课程：旅游英语、旅游学概论、导游英语、模拟导游、旅行社计调业务、导游基础、导游业务、旅游政策与法规、出境领队实训、旅游电子商务、旅行社经营管理等。
主要职业技能和就业方向：通过导游职业实训、出境领队实训、语言表达实训等项目的实训，参加国家旅游局或浙江省旅游局组织的考试和评估，可取得全国导游资格证书、浙江省景点景区导游证、出境领队资格证书、全国外语导游资格证书等职业资格证书。毕业后能胜任旅行社导游员、英语导游员、出境领队，旅行社经营管理人员，景区管理及服务等工作岗位。
旅游管理（校级重点专业）
旅游管理（酒店方向）专业是学院重点专业，是一门建立在管理学、经济学、心理学、公共关系学等学科的理论基础上，专门研究现代酒店经营管理活动规律的综合性应用专业。近年来，学院与上海证大喜玛拉雅酒店、上海万豪虹桥大酒店、浙江南苑饭店、南苑环球酒店、宋城第一世界酒店、杭州世外桃源皇冠假日酒店、宁波凯洲皇冠酒店、宁波阳光豪生酒店等省内外多家高星级酒店和世界著名酒店集团InterContinental Hotels Group、Marriott International、Cendant Corporation等建立了良好的合作办学关系，在全面推行订单教育的人才培养模式基础上，培养适应酒店行业一线需要的，具有良好礼仪修养、外语水平、职业道德和敬业精神，具备从事旅游酒店、餐饮及相关旅游企业岗位实际工作需要的基本知识、基本技能和基层管理能力，具有职业生涯可持续发展能力，高素质技能型的专门人才。
培养目标：培养适应酒店行业一线需要的，具有良好礼仪修养、外语水平、职业道德和敬业精神，具备从事旅游酒店、餐饮及相关旅游企业岗位实际工作需要的基本知识、基本技能和基层管理能力，具有职业生涯可持续发展能力，高素质技能型的专门人才。
主干课程: 《服务礼仪》、《饭店管理概论》、《饭店前厅运作实务》、《饭店客房运作实务》、《饭店餐饮运作实务》、《饭店营销学》等
主要职业技能训练和就业方向：通过前厅服务、餐饮服务、客房服务等项目的实训，参加浙江省劳动人事保障局及旅游局组织的考试和评估，可取得《客房服务员》、《餐饮服务员》、《主管领班证》等中、高级专业证书。毕业后可从事省内外高星级酒店以及InterContinental Hotels Group、Marriott International、Cendant Corporation等世界著名酒店集团从事服务与管理工作。
休闲旅游专业（滨海休闲旅游）
滨海休闲旅游是近年来旅游业发展的新趋势，也是人们追求和享受高生活质量的选择。滨海旅游得天独厚的资源和产品优势，使其在休闲和度假等方面成为旅游消费的热点。
培养目标：本专业培养从事滨海景区服务与管理、滨海休闲度假酒店（休疗养中心）服务与管理、滨海旅游产品设计与营销、以及游艇俱乐部服务与管理、高尔夫球俱乐部服务与管理等各类旅游企业服务与管理工作所需紧缺的，具有良好的职业生涯发展基础和基本技能，德、智、体、美全面发展的职业技能型人才。
主干课程：旅游学基础、休闲学、海洋旅游概论、海洋旅游文化、旅游英语、海钓基地服务与管理、高尔夫俱乐部服务与管理、海洋旅游产品开发、游艇俱乐部服务与管理等。
主要职业技能训练和就业方向：海洋旅游景区服务实训、滨海休闲旅游景点见习考察、导游服务技能实训、酒店服务技能实训、滨海旅游市场调查、滨海旅游产品设计实训、滨海休闲旅游企业顶岗实习等。毕业生工作岗位有：滨海景区、高尔夫俱乐部、海滨休闲会所服务与管理工作；游艇俱乐部、滨海休闲度假酒店（休疗养中心）服务与管理工作；旅行社、旅游开发公司等相关休闲产品设计策划工作；休闲相关行业企业服务与经营者。
国际邮轮乘务专业
国际邮轮乘务专业是浙江省唯一以培养国际邮轮业所需要的服务与管理人才的新专业，也是国内屈指可数的培养邮轮乘务高端人才的专业之一。邮轮旅游是我国旅游发展的新趋势，也是世界旅游业的高端旅游产品，在我国海洋旅游迅速发展的形势下，具有十分广阔的发展空间。
培养目标：本专业培养具有社会主义公共道德，掌握现代化豪华邮轮管理知识和服务技能，具备一定的英语交流能力、形象好、气质佳，国际化工作、生活能力强，符合现代邮轮市场的需求，满足STCW78/95公约和邮轮适任标准的要求，从事国际豪华邮轮和高星级酒店服务与管理的高素质技能型海上邮轮乘务专业人才。
主干课程：邮轮概论、邮轮乘务服务与管理、旅游英语、邮轮专业英语、英语听说、管理学基础、旅游学基础、经济学基础、俱乐部管理、公共关系与礼仪、顾客心理学、海事法规、邮轮前厅与客房管理、邮轮餐饮管理、食品营养与卫生、中西餐知识、形体训练、船员适任证书及海船基本安全证书培训等。
主要职业技能和就业方向：经在校期间的学习和培训，掌握国际邮轮乘务所要求的知识和技能，取得国际邮轮服务所需的各种资格和证书。实习及毕业生主要去向为新加坡、中国香港、马来西亚、意大利、美国等国际旅游航线邮轮及国内高星级酒店等单位。毕业生工作岗位一般为部门主管、节目主持人、荷官、出入境协管、人事助理、岸上观光导游、服务员等,岗位及航线须根据个人能力定岗并服从公司安排。
原标题：2013年浙江国际海运职业技术学院招生专业介绍
