2014年湖北师范学院文理学院大专专业介绍

2017-08-01 11:41  湖北师范学院文理学院 内容被挡住,点击看完整内容

 行政管理专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业培养能够掌握相关的方针、政策、法规,具备一定的调查研究及解决实际问题能力,有较好的组织管理能力以及较好的文字、口头表达和运用计算机能力,能够适应社会主义市场经济建设需要、能在各级党政机关、企事业单位和其它群众性团体组织从事行政管理的应用型专门人才。

主要课程:大学语文、政治学概论、行政管理学、现代管理学、经济学原理、法学概论、市政学、社会调查理论与方法、人力资源管理、应用文写作、计算机应用基础、公共关系学、管理心理学等。

就业去向:行政机关、企业事业单位、相关政府部门以及民间组织、社团组织、各级社区单位、街道办等。

 

电子商务专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的实践能力,德、智、体全面发展,能够利用所学掌握的信息技术、商务知识、在与电子商务的机构、网站、企业从事电子商务实际工作的高等技术应用型人才。

主要课程经济数学基础、管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、网络营销学、国际贸易实务、管理信息系统、商务谈判、企业电子商务管理、电子商务概论、电子商务案例分析、计算机与网络技术基础、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、供应链与特流管理、电子商务法律、商务英语等。

就业去向:学生毕业后主要在高新技术企业、旅游服务行业、出版行业、商业部门、物流企业、股份公司、中介机构、金融机构、机关政府部门从事电子商务技术服务、物流管理、报关业务、营销等工作。 

 市场营销专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业培养德智体全面发展,能够从事企业商品与服务市场营销工作的应用型专门人才。通过三年的专业学习,使学生熟练掌握企业的营销实务、市场调研、评估、定位与开发技术,商品流通的组织与管理技术,产品的推销与谈判技术,电子商务的应用技术,具备对企业进、销、运、存各环节的经营决策能力和人财物各要素的管理能力,成为既懂企业商品经营又懂企业管理业务的复合型人才。

主要课程:经济数学基础、国际市场营销、消费者行为学、国际贸易实务、会计学、统计学、经济学基础、管理学原理、市场营销学、经济法学、市场调查与预测、企业营销策划、服务市场营销、电子商务概论、商务谈判、网络营销、营销心理学、市场营销案例分析、人力资源管理、物流管理、组织行为学、财务管理、推销实务、广告学、品牌管理、公共关系学。

就业去向:各大中小型物流企业、外贸公司、工商企业、证券公司、政府流通管理部门或研究机构。

 

   汉语专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业培养适应我国经济社会发展与建设需要,德智体美全面发展,具备系统的汉语言文学知识以及一定的文秘公关技能,能在中小学、新闻文艺出版部门、科研机构以及国家机关、企事业单位从事教育教学、文秘、宣传、新闻编辑、管理等实际工作的汉语言文学应用型人才。

主要课程:中国文化概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、美学原理、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、西方现当代、应用写作、演讲与口才、实用公关学、秘书理论与实务等。

就业去向:各级党政机关公务员 ,公司、企事业单位文秘人员 ,文化宣传、新闻从业人员 ,公关、策划、营销、管理和服务人员,广告、旅游、网络服务人员 ,中小学语文教师及汉语教学人员。

 

应用英语专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业主要培养掌握涉外文秘、旅游业务、对外贸易基本、中小学英语教育理论和技能的高等应用型人才

主要课程:基础英语、英语语音、英语语法、英语视听、英语口语、英语写作、口译、外贸英语函电、商务英语、办公自动化、口译等。

就业去向:外经、外贸、外事、旅游、银行、保险、饭店、进出口公司等外向型企事业单位和学校等教学部门。

 

会计专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业培养掌握新的会计原理、方法和技能,精通现代工商企业财务金融管理方法与法规的应用型人才。本专业重视现代计算机技术教育,培养能熟练运用计算机处理经济领域各种会计与管理业务,并具有初步开发财会软件能力的专门人才。

主要课程:经济数学、计算机基础、数据库原理、操作系统、会计学原理、财政学、货币银行学、审计学原理、统计学原理、成本会计、管理会计、银行会计、商业会计、基本建设会计、特种会计、电算会计、财务管理、财经写作、经济法学。

就业去向:学生毕业后能在企事业单位和服务机构从事核算业务、财务管理工作,或者在会计事务所等相关单位从事审计和咨询工作。

 

应用电子技术专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:培养面向21世纪,拥护党的基本路线,适应我国社会主义现代化建设和市场经济发展需要,德、智、体全面发展的高等专门工程技术人才,完成工程师素质的基本训练。通过本专业学习,系统地掌握应用物理方面所需的基本理论、基础知识和基本技能,富有创新精神,具有初步的研发能力和较强实践能力。

主要课程:高等数学、大学物理及实验、电子线路、电子技术实验、微机原理、计算机基础、电视原理、通信原理及应用、信号与系统等。

就业去向:毕业生可在电子信息领域、通讯领域、交叉学科和行政部门从事产品设计、生产技术或管理工作。

 

应用化工技术专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业培养具备化学的基本理论、基础知识和较强的实验技能,能在科研机构、中等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的中级专门人才。

主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化工原理、基础化学实验、技术化学实验、精细有机合成、化工制图等。

就业去向:毕业生适合在化工、建材、制药等化工企业从事生产工艺设计、操作和技术管理工作。

 

 计算机应用技术专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业培养掌握计算机科学的基础理论及基本知识,具有操作计算机系统的基本技能,具有从事计算机软件开发与维护、硬件设备维护的实践操作能力的应用型专门人才。

主要课程:高等数学、离散数学基础、高级语言程序设计、算法与数据结构、电子线路与数字逻辑、计算机硬件技术基础、计算机软件技术基础、多媒体应用技术、计算机网络技术、管理信息系统、网络数据库、网络管理等。

就业去向:毕业生可以到企事业单位从事应用软件设计、维护、开发,计算机系统设计、安装、管理、维护工作和计算机网络的安装、调试及维护工作。

 

计算机网络技术专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,既有扎实的计算机基础理论,又具备计算机网络工程的设计和操作能力、能从事计算机网络系统规划、设计,网络设备的安装、操作、测试和维护,网页制作和维护,网络电子产品营销等工作的复合型人才。

主要课程:网络操作系统、Java网络程序设计、面向对象程序设计语言、网络系统与工程设计、数据结构、电子技术、高级语言程序设计、微机原理与接口技术、计算机网络、数据库原理与应用、多媒体技术等。

就业去向:学生毕业后适合在企事业单位从事软件的使用与开发、网络规划与维护等方面的工作。

 

装潢艺术设计专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业培养适应我国社会主义建设实际需要,德、智、体全面发展,有理想、有道德、有文化、遵纪守法、具有传统文化素养和现代化设计意识的艺术设计高级专业人才。

主要课程:素描、色彩、基础图案、三大构成、包装设计、标志设计、广告设计、CI策划、计算机辅助设计CAD、装饰设计、透视学、解剖学、工业设计史、设计概论、艺术概论等。

就业去向:设计公司、企事业单位

 

社会体育专业(非师范类,三年制专科)

培养目标:本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展、具有社会体育基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事健身指导、体育产业经营开发、群众体育活动的组织管理、健康咨询以及教学等方面工作的复合型专门人才。

主要课程:运动解剖学、体育保健学、运动心理学、社会体育学、社会体育管理学、体育经济学、体育社会学、体育测量与评价、体育健身原理与方法、传统体育养生学等。

就业去向:公共及商业体育服务机构、健身俱乐部、体育行政部门及学校、科研单位。

 

音乐教育专业 (师范类,三年制专科)

 培养目标:本专业旨在培养具备音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,能够在各类中等学校、小学、幼儿园等事业单位及社会培训机构从事音乐教学或在各类文化部门、社会团体从事表演的工作者。 

主要课程:基本乐理、基础和声、视唱练耳、合唱指挥、钢琴、声乐、中国音乐史、外国音乐史、中小学音乐教学法等。

就业去向:普通中小学、艺术学校、音乐研究机构。

 

原标题:2014年湖北师范学院文理学院专科专业介绍

2014年湖北师范学院文理学院专科专业介绍

行政管理专业(非师范类,三年制专科)培养目标:本专业培养能够掌握相关的方针、政策、法规,具备一定的调查研究及解决实际问题能力,有较好的组织管理能力以及较好的文字、口头表达和运用计算机能力,能够适应社会主义市场经济建设需要、能在各级党政机关、企事业单位和其它群众性团体组织从事行政管理的应用型专门人才。主要课程:大学语文、政治学概论、行政管理学、现代管理学、经济

2014年湖北师范学院文理学院本科专业介绍

法学专业(非师范类,四年制本科)培养目标:本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律、法规和党的相关政策,能在国家机关、企业事业单位和社会团体,特别是能在基层行政机关、检察机关、审判机关、法律服务机构从事法律工作和在中学从事法学教育的专门人才。主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、

2021年湖北师范学院文理学院导游专业

导游(航空、高铁、国际邮轮乘务方向)(非师范类,三年制专科)1.培养目标:培养适应铁路运输事业所需的熟练掌握列车服务必备的专业基础理论知识,专项技能,具有良好的身心素质,职业道德,较高的英语水平,沟通表达能力,团队合作能力的,从事列车乘务及地面服务的高技能人才。2.主要课程:旅游概论、旅游英语,铁路基本安全常识,旅游心理学,形体训练,列车乘务,列车服务,客运

2021年湖北师范学院文理学院中文专业

中文(原汉语专业)(幼儿国学教育方向)(非师范类,三年制专科)1.培养目标:本专业方向培养德、智、体、美全面发展,双语语言基础扎实,国学教育技能全面、能够适应高端幼儿园及双语培训企业或同类教育单位需要的应用型人才。2.主要课程:汉语知识、国学经典诵读、中国文学简史、写作、幼儿教育概论、艺术基础、幼儿心理学、学前英语、幼儿园教育活动设计等。3.就业方向:本专业

2021年湖北师范学院文理学院应用电子技术专业

应用电子技术(智能电子产品设计与制造方向)(非师范类,三年制专科)1.培养目标:本专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能;具有计算机应用、计算机系统维护能力,能适应生产、经营、管理和服务第一线的高技能应用型人才。2.主要课程:设计电路、仿真设计、计算机应用、智能电子产品安装调试、电子技术、电子理论、电路基础、智能电子产品设计。3.就业方向:本专

2021年湖北师范学院文理学院工业机器人技术专业

工业机器人技术(非师范类,三年制专科)(1)培养目标:本专业培养熟悉企业生产流程,具有安全生产意识,严格按照行业安全工作规程进行操作,遵守各项工艺流程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力。掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能,能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、

2021年湖北师范学院文理学院应用英语专业

应用英语(对外贸易管理方向)(非师范类,三年制专科)(1)培养目标:培养具有较强英语语言能力、掌握英语语言文学文化等基础理论、具备良好的思想道德、人文素养和职业素养、具有国际视野和跨文化交流与合作能力,较强的逻辑思维能力和信息加工能力、具备在新闻、外事、经贸、教育、文化、旅游等部门从事相关工作的能力。了解国际商务等相关应用方向的基本规则,具备较强实际工作能力

2021年湖北师范学院文理学院音乐教育专业

音乐教育(师范类,三年制专科)1.培养目标:本专业旨在培养具备音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,能够在各类中等学校、小学、幼儿园等事业单位及社会培训机构从事音乐教学或在各类文化部门、社会团体从事表演的工作者。2.主要课程:基本乐理、基础和声、视唱练耳、合唱指挥、钢琴、声乐、中国音乐史、外国音乐史、中小学音乐教学法等。3.就业去向:普通中小学、艺术学校、音

2021年湖北师范学院文理学院康复治疗技术专业

康复治疗技术(非师范类,三年制专科)1.培养目标:本专业指导思想是立足湖北省,面向全国,培养掌握相关基础医学、临床医学、康复医学等专业必备知识,具备物理疗法、作业疗法、言语疗法、中国传统康复技术等专业能力,具有较强的创新能力,服务于综合医院康复科、社区康复服务站、各级康复中心、儿童康复机构、福利院等一线的高技能康复治疗技能人才。2.主要课程:中医学基础、康复

2021年湖北师范学院文理学院人工智能技术应用专业

人工智能技术应用(智能网联方向)(非师范类,三年制专科)(1)培养目标:面向智能网联汽车前沿方向上的产业及社会人才需求,培养掌握汽车智能电子产品组装、调试、检修技能,能够胜任汽车智能电子产品装配、调试和维修,按照现代高等职业教育理念,构建专业人才培养模式;紧跟行业发展趋势,积极响应《中国制造2025》和《中国智能网联汽车技术发展路线图》,面向未来培养适应国家
技校专业