2014年江苏省普通高校空乘类专业招生公告

2014年江苏省普通高校空乘类专业招生公告

2014年起，江苏省普通高校招生空乘类专业（含空中乘务、动车乘务或高铁乘务、国际邮轮乘务及空中安全保卫，下同）按文理科招生，考生经相关院校面试、体检合格后，方可填报空乘类专业志愿（无需面试、体检的院校除外）。现将有关具体事项公告如下：招生院校及招生方式中国民航大学、中国民航飞行学院、上海民航职业技术学院3所院校采取单独组织面试、体检的招生方式；苏州大学文正学

2021年江苏省普通高校招生美术类专业统考考点考试须知

为保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，保证江苏省2021年普通高校招生美术类专业统考苏州大学考点考试工作安全有序，根据上级有关文件精神，结合苏州市疫情防控要求，现将有关事项通知如下：考试日程安排1.2020年12月5日（星期六）熟悉考场环境：13∶00-17∶00注：下午13∶00开始健康筛查。2.2020年12月6日（星期日）速写考试时间：上午

2022年苏州市职业大学普通高考招生计划（江苏省）

2022年苏州市职业大学普高招生计划（江苏省）普通类(历史等科目类)代号院校、专业组（再选科目要求）、专业名称及备注计划数学制学费1270苏州职业大学苏州职业大学01专业组(不限)3411服装设计与工艺5三53002食品检验检测技术5三53003物联网应用技术10三53004计算机应用技术10三53005计算机网络技术10三53006软件技术10三53007

2021年苏州大学江苏省普通高校招生美术类专业统考考点考试须知

为保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，保证江苏省2021年普通高校招生美术类专业统考苏州大学考点考试工作安全有序，根据上级有关文件精神，结合苏州市疫情防控要求，现将有关事项通知如下：考试日程安排1.2020年12月5日（星期六）熟悉考场环境：13∶00-17∶00注：下午13∶00开始健康筛查。2.2020年12月6日（星期日）速写考试时间：上午

2022年江苏省上半年中小学教师资格考试笔试报名公告

2022年上半年中小学教师资格考试笔试将于3月12日举行，现将江苏省报名有关事项公告如下。一、报考条件（一）具有江苏省户籍或持有有效期内江苏省居住证的人员，或在江苏省内普通高等学校全日制在读的学生，可在江苏省报名参加中小学教师资格考试笔试。（二）考生应符合《教师法》规定的学历要求。1.报考幼儿园、小学、初中教师资格考试的人员，应具备大学专科及以上学历。注：具

2022年江苏省上半年中小学教师资格考试面试报名公告

2022年上半年中小学教师资格考试面试将于5月14日至15日进行，现将江苏省报名有关事项公告如下。一、报考条件（一）具有江苏省户籍或持有有效期内江苏省居住证的人员，或在江苏省内普通高等学校全日制在读的学生，可在江苏省报名参加中小学教师资格考试面试。（二）考生应符合《教师法》规定的学历要求。1.报考幼儿园、小学、初中教师资格考试的人员，应具备大学专科及以上学历

2021年江苏省普通高校“专转本”选拔考试各科类录取工作分数线

我省2021年普通高校“专转本”选拔考试各科类录取工作分数线已经省教育厅审定，现将各科类录取工作分数线、通知考生成绩、录取时间安排等有关情况通报如下：关于我省2021年普通高校“专转本”选拔考试各科类录取工作分数线关于通知考生成绩及核分考生可在4月9日20:00后，登录省教育考试院门户网站（http://www.），在查询中心栏目中查询成绩。

2022年苏州高博软件技术职业学院招生章程（普通类）

一、院校基本情况1.院校全称：苏州高博软件技术职业学院2.办学性质：民办普通高职教育3.招生类型：全日制普通类高等学历教育4.招生代码：教育部14163；江苏省1970；其他省份招生代码以各省教育厅公布为准5.学历层次：专科6.学习年限：三年二、院校简介苏州高博软件技术职业学院是教育部备案的全日制民办普通高等专科学校。学校目前各类在校生近8000人，聘请了苏

2022年常熟市高新园中等专业学校招生简章

一、学校简介常熟高新园中等专业学校（常熟市艺术学校）—江苏省优质特色学校、四星级中等职业学校。学校位于常熟虞山高新技术产业开发区，占地面积为150亩，总建筑面积6万多平方米，校园布局合理、功能齐全、环境优美、交通便利。学校设有基础、机电、服装和艺术、旅游和商贸四个系部，实施校系二级管理，在校学生2300多名。现有教职工197名，专任教师本科率100%，其中硕

2022年苏州高等职业技术学校招生专业介绍

2022五年制高职招生专业介绍一、电子工程系1、电子信息工程技术（1）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向计算机、通信和其他电子设备制造等行业的电子工程技术人员、电子设备装配调试人员等职业群，