2014年山东科技职业学院艺术类招生说明

今年我省报考美术类专业统考考生人数达到47670人，比2013年增加了2812人。艺术类招生是我院招生工作的一部分，专科生源相对少，就业需求量大，为做好我院艺术类招生的宣传，拟定宣传事项如下：

一、考生报考

1、参加山东省美术类专业统考并取得合格证书，文化课成绩不低于全省高职（专科）文化录取控制分数线的考生，可推荐报考我院艺术类专业。

2、我院艺术类专业同时文、理科招生，参加山东省美术类专业统考未取得合格证书，或未参加山东省美术类专业统考的考生，可推荐来我院报考艺术类专业。

二、招生专业

1、电脑艺术设计专业（平面方向）：以“工作室制”为核心的校企联动工学结合人才培养创新模式，借助先进的软硬件技术手段，构建“面向岗位群，技能操作培养”的课程教学模式，组建了“虚实融合、产学研做”互动参与的实践训练环境体系，体现以岗位能力导向的教学组织形式，培养学生集理论和技能于一身，具备解决实际问题和创新的能力。学生在校阶段已经能够通过网络接单、企业兼职独立完成设计任务，并在毕业后进行自主创业。

培养目标：本专业主要面向电脑艺术设计行业和数字多媒体行业，培养具有良好的职业素质，掌握运用现代计算机软件工具进行设计与制作的专业能力，具备职业优秀素养，能够从事适应视觉传达、网页设计以及多媒体艺术设计工作，并具备一定自我发展、自我创新和创业能力的复合型电脑艺术设计应用型人才。

主干课程：造型设计基础、平面软件设计基础、图形创意、字体设计、版式设计、标志设计、插画设计、书装设计、包装设计、广告设计、企业形象设计、视频编辑、网页界面设计、二维动画设计、印刷工艺、艺术赏析、摄影艺术等

就业方向：毕业生就业方向为艺术设计领域的政府管理部门、企事业单位、商业公司、新闻媒介广告部门、出版印刷公司、网络媒体公司、高等院校等。从事营销与策划、数字艺术设计、包装设计、广告设计、企业形象策划、网站美工设计、美工等方面的策划、设计、管理、教学工作，还可进一步攻读本专业及相关专业更高学位，也可以自主创业。

2、动漫设计与制作专业：本专业拥有教学能力强、实践经验丰富、综合素质优良、“校企共建”的双师型教学团队，采用产学结合，工学结合培养模式，覆盖传播、广告、电子娱乐、、出版等多个领域，具有岗位缺口需求量大，工作地域广泛，工作时间灵活，工作环境优良，收入可观，工作稳定，薪酬待遇高，晋升机会大等职业特点。

培养目标：本专业面向动画行业，培养具备动画创作所需要的基本知识和能力，具有良好的职业素养、团队精神和创新意识，熟悉动漫行业文化创意原理与技术实现手段，并胜任影视动画创意设计制作生产一线工作需要，从事动画原画、动画创意设计和编导及电脑动画创作，既具有影视动画的创意设计能力，又能胜任二维动画制作与三维动画制作工作职业岗位，具有较强的创新能力和操作能力，对国家和社会有高度责任感的实用型高技能动画专门人才。

主干课程：设计软件基础、动画角色设计、动画场景设计、Flash软件基础、视频编辑、二维动画制作、三维动画建模、三维灯光渲染、骨骼动画、三维特效、AE特效、分方向强化训练（二维动画、三维动画、影视包装）、分镜头制作、故事板绘制、配音与音效等课程。

就业方向：在各级各类电视台、动画公司、影视广告公司、游戏制作公司、各类艺术院校、规划建设部门等从事与动画创作相关的工作。具体包括：三维动画创作、二维动画创作、网络动画创作、玩偶动画创作等。

社会评价：我院动漫设计与制作专业以能力培养为目标，注意学生可持续发展能力的培养，具有鲜明的高职特色。以“工学结合”的理念整合课程内容，密切跟踪技术的发展和企业的实际需要，精心选取企业真实项目为教学内容，为学生构建系统、实用的知识结构及强化实际操作能力的教学环境，实现了与企业岗位“零距离”对接，符合职业和岗位的要求，高职特色鲜明，具有先进性和应用性，受到了合作单位的广泛好评。

3、电脑艺术设计专业（室内方向）：以“工作室制”为核心的校企联动工学结合人才培养创新模式，借助先进的软硬件技术手段，构建“面向岗位群，技能操作培养”的课程教学模式，组建了“虚实融合、产学研做”互动参与的实践训练环境体系，体现以岗位能力导向的教学组织形式，培养学生集理论和技能于一身，具备解决实际问题和创新的能力。学生在校阶段已经能够通过网络接单、企业兼职独立完成设计任务，并在毕业后进行自主创业。

培养目标：本方向面向区域室内装饰行业的人才需求，坚持传统工艺美术与现代室内装饰结合、民族文化与现代设计结合，以空间设计能力为核心，以室内陈设与软装饰设计能力和手工艺制作能力为特色，培养全面发展，具有健康心理，扎实的文化、专业基础理论知识和技能，“能设计、会装饰、善工艺”的复合型室内装饰艺术设计应用型人才。

主干课程：造型设计基础、设计软件基础、室内设计概述、计算机辅助设计CAD、手绘设计表现、装饰材料与构造、计算机三维表现、家具设计与工艺、展示设计、纤维综合材料陈设设计、效果图后期制作、装置艺术陈设、人体工程学、中外建筑与室内设计史、居室环境设计项目综合、商业环境设计项目综合、办公空间环境设计项目综合等。

就业方向：毕业生就业方向为装饰设计领域的建筑设计公司、建筑动画制作公司、城市环境规划部门、影视公司、网络游戏公司、装饰公司、室内外展览展示设计公司、家装公司、高等院校等。从事三维建筑表现设计、建筑动画、城市规划设计、室内设计、展示设计、室内软装饰设计、家具设计、产品造型、数字艺术设计、装饰工程监理等方面的策划、设计、管理、教学工作，还可进一步攻读本专业及相关专业更高学位，也可以自主创业。

4、计算机多媒体技术专业（网络媒体与数字影视方向）：本专业以实践构建教学体系，旨在加强学生实践能力的培养，提高学生多媒体技术的应用能力。多媒体技术专业以产学结合为重点，以校企联合为突破口，坚持“面向技术、面向市场、面向应用”的方针，致力于培养专业技术精、基础理论厚、动手能力强、综合素质硬的现代媒体专业人才。具有岗位缺口需求量大，工作地域广泛，工作时间灵活，工作环境优良，收入可观，工作稳定，薪酬待遇高，晋升机会大等职业特点。

培养目标：计算机多媒体技术专业培养掌握熟悉多媒体技术，精通平面、二维动画设计、动态网站开发、多媒体软件制作、视频编辑等技术，具备平面、三维动画、影视后期制作的基本知识和能力的应用型高级技术人才。

主干课程：C语言、多媒体技术基础、速写、图形图像处理（photoshop）、矢量图制作（CorelDraw）、Flash二维动画设计、Flash游戏开发、网页制作（DreamWeaver）、动态网站设计与开发、多媒体课件制作（Authorware）、摄影摄像、影像合成特效制作（After Effect）、Premiere视频编辑、电脑绘画（动画角色、场景设计）、3DMAX室内表现、三维动画制作等。

就业方向：采用产学合作、工学结合培养模式，覆盖传播、广告、电子娱乐、、出版等多个领域。毕业生能在部门、企事业宣传策划部门、学校、音像出版机构、影视制作公司、动画公司、网络公司、广告公司、多媒体公司等单位，从事平面设计、网页设计、视频编辑、动画设计工作以及相关专业领域的策划和管理工作。实习合作单位：中动传媒有限公司、潍坊科苑数字科技有限公司、济南世博华创动漫公司。

?? 5、纺织品设计专业

本专业为国家示范专业，拥有省级优秀教学团队、省级优秀创新团队，设有纺织品面料设计、纺织品艺术设计和纺织品营销3个专业方向，涉及纺织科学、艺术设计、市场营销三大领域，创新实施“产品嵌入、能力递进、做学融合”的人才培养模式，产学研一体。历经30多年的辛勤耕耘，为纺织、家纺、服装及相关生产、贸易公司、质检、科研等单位输送了大量的优秀人才。毕业生供不应求。

培养目标：具备纺织品面料设计、图案设计、工艺设计、室内软装艺术设计及市场营销等核心能力，能从事纺织品仿样及创新设计、纺织品印花及织花图案设计、家纺造型及配套设计、室内软装饰设计、产品营销、面料采购、面料跟单、纺织服装公司的生产与管理、品牌策划与推广等工作的高素质技术技能型应用人才。在校即可考取三级纺织面料设计师、家纺设计师、营销师职业资格。

主干课程：纺织品色彩与图案、计算机辅助设计、印花及织花图案设计、纺织材料及检测、织物设计及CAD、面料工艺设计及质量控制、大提花织物设计及CAD、家纺配套设计、室内装饰织物设计、染整技术基础、纺织品市场营销等。

就业方向：主要面向纺织产品设计公司、室内软装饰设计公司、纺织品生产与贸易公司、旅游纪念品开发公司及相关纺织、服装科研单位的技术与管理岗位就业，从事纺织品面料设计、织花或印花图案设计、生产工艺设计、家纺配套设计、室内软装饰艺术设计、旅游纪念品开发、市场营销、纺织品陈列展示、面料采购、面料跟单及相关技术管理等工作，也可自主创业。

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三、招生录取

我院艺术类专业普通文理、艺术类兼收，考生报考可按普通文理报考，也可以按艺术类报考。