2014年上海电机学院专科层次自主招生专业介绍

2014年上海电机学院专科层次自主招生专业介绍

数控技术

培养目标

本专业培养面向生产现场，从事数控应用的工程技术人才；具备数控编程、操作加工、数控设备管理，自动化系统控制、调试和维护的应用型技术人才。

主要课程

机械制图、机械基础、液压与气压传动、电工电子、微机原理与应用、计算机控制技术、PLC、数控加工工艺、数控编程、检测技术、数控机床故障诊断与维护、机械CAD/CAM、工业机器人等。

就业前景

主要面向机械制造领域，如汽车、模具、通用机械等行业的数控加工、数控设备管理、技术服务及经营销售等方面的工作。如上海ABB电机有限公司、英特尔（中国）科技有限公司、华虹NEC等企业。

电气自动化技术

培养目标

本专业主要培养在生产现场从事电气控制设备、交直流调速技术、工业控制网络系统的安装调试、运行维护、生产管理、技术服务等工作的高等技术应用型人才。

主要课程

电工基础、电子技术基础、电机与电气控制、电力电子技术、自动检测与转换技术、自动控制系统、微机原理应用、可编程序控制器应用等。

就业前景

本专业毕业生可以从事电气设备改造、维护、现场生产技术管理、产品销售和售后服务等工作。

机电一体化技术（中德合作）

合作对象

德国凯泽斯劳滕大学（Kaiserslautern University of AppliedSciences）是德国国立高校，位于德国莱茵兰-普法尔茨州，于1996年独立成校，现已成为德国名列前茅的应用型公立高校之一，主要培养本科和硕士两种学历的学生。

合作培养方式

该项目由双方合作制订教学计划，引进德方优质教育资源，先进的教学理念与管理模式，引进德方的课程体系和教材。日常教学由双方教师共同授课。基础阶段重点强化德语，提高德语水平，第二、三学年专业教学部分课程由德方派遣专业教师授课，教学语言为德语。

主要课程

德语综合、高等数学、英语、机械制图与公差、计算机绘图、液压与气压传动、机械控制工程基础、机械工程测试技术、单片机原理与应用、软件工程、定向软件开发、电工技术、电子技术、材料及成型技术基础、机械设计基础、机械制造基础、机械CAD/CAM、机械工程控制、检测与控制、机电一体化技术与系统、数控加工技术、机电一体化实训等。

取得文凭

学生成绩合格毕业后，获得中方颁发的高职（专科）文凭。优秀毕业生可以选择进入凯泽斯劳滕大学继续深造，攻读德国大学学位，国内学习期间获得的学分得到德方承认，作为德方机电一体化专业学士课程第一学年的学分。

专业前景

出国深造：德国凯泽斯劳滕大学等

专升本：上海电机学院或其他本科院校

就 业：本专业培养学生熟练掌握外语，具备从事与机械电子工程有关的系统运行、机电一体化系统开发、设计、制造、安装、调试、维护和管理所需的基本理论知识和职业技术能力。毕业生主要在机械工程领域从事各种机电一体化和数控设备等生产装备的技术操作、调试、维护，也可从事车间生产、技术管理、质量检测和售后服务等工作。

国际商务（中澳合作）

合作对象

澳大利亚博士山学院（Box Hill Institute ofTAFE）是澳洲大的TAFE学校之一。博士山学院以其高质量和国际水平的教育赢得了良好的声誉。目前，已同中国等二十多个国家和地区开展了合作。

合作方式

该项目采用“双教学、双文凭”合作办学模式，引进澳大利亚的教育培训框架，实施全面的教学质量控制体系，准确根据行业需求和标准制定和修改课程体系，采用优秀的英文原版教材，由我校和博士山学院共同教学，学生学完双方规定的课程并取得相应的学分，将获得我校和由澳大利亚博士山学院颁发的文凭。成绩优秀者可获得博士山学院国际奖学金。

开设主要课程

国际贸易单证、国际金融保险、国际贸易环境、国际贸易法、国际进出口实务、国际货物和服务贸易、消费者行为分析、国际贸易规划、预算和财务计划、财务管理、国际市场营销、项目管理、战略管理、场所安全管理、客户服务监管、企业资源管理、团队创新等。

取得文凭

学生完成规定学制学分，并通过“澳大利亚博士山学院的注册英语考试”，可授予上海电机学院文凭和澳大利亚博士山学院颁发的文凭。如学生赴澳方继续升学，可作为大学的预科入学资格和部分大学课程的学分。

专业前景

出国深造：可选择申请澳大利亚承认学分的有关合作院校，也可申请参与我校的相关国际交换生项目或海外游学项目。

专升本：上海电机学院或上海其他本科院校。

就  业：本专业主要培养熟悉国际化企业管理、国际市场和国际商务动作规则，有优秀外语水平，具备国际视野和国际理解力的复合应用型人才。毕业生面向各类工商企业、事业单位等从事进出口业务、商务谈判、国际会展策划、国际投资等国际贸易实务工作；也可从事国际采购、物流管理、经营管理类工作。

2014年自主招生专业介绍.doc (54 KB) 2014-01-08 13:17