2015年江苏省南通卫生高等职业技术学校招生专业介绍

 

专业介绍

五年制高职

1、护理

培养目标：系统掌握必需的文化基础知识、护理专业基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、人际沟通和社会工作能力，能从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。

专业主干课程：护理学入门、人体解剖、人体生理、生物化学、免疫、病原生物与传染病护理、病理学基础、护理药物学、护理伦理、营养与膳食、卫生保健、中医护理、护理学基础、健康评估、妇产科护理、儿科护理、内科护理、外科护理、老年护理、危急症护理、护理技能强训、进岗实习护理管理、社区护理等。

就业岗位：各级各类医院、疗养院、社区卫生服务中心、企事业单位医务室及其它卫生保健机构和疾病防治机构等岗位。

 

2、药学

培养目标：系统掌握必需的文化基础知识和药学专业知识，具有较强的职业能力，能从事药品生产、经营、使用等岗位一线工作的技术技能人才。

专业主干课程：人体解剖组织学、生理学、天然药物学基础、医学基础、临床医学概要、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学、药事管理与法规、常见病用药指导、药学综合知识与技能、医院与药店药品管理技能等。

就业岗位：各级各类医疗机构药剂科、药品生产、经营企业涉及处方调剂、药品管理、用药指导、医药物流、药品生产、经营等岗位。

 

3、药品经营与管理

培养目标：系统掌握必需的文化基础知识、药品经营与管理专业知识，具有较强的实践技能、创新精神、语言表达能力及人际交往等综合职业能力，能从事药品生产、药品经营及药品管理等工作的技术技能人才。

专业主干课程：人体解剖生理学、生物化学、微生物与免疫学基础、临床医学概论、药物化学、实用药理基础知识、药物制剂技术、演讲与口才、市场调查与预测、营销心理学、药物营销学、商务礼仪、物流管理、医院与药店药品管理技能、营销统计学、现代推销技术、药事法规与经济法等。

就业岗位：药品生产企业、药品批发企业、零售药店、医药物流单位等药学服务岗位。

 

4、医学检验技术

培养目标：系统掌握必需的文化基础知识、检验专业基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健、血站等单位从事检验工作的技术技能人才。

专业主干课程：人体解剖生理学、生物化学、分析化学、病原生物与免疫学、病理学基础、卫生统计、免疫检验技术、人体寄生虫检验、临床医学概要、基础检验技术、生物化学检验技术、微生物检验技术、血液检验技术等。

就业岗位：各级各类医院检验科、病理科及其他实验室，中心血站及血库，卫生、食品、药品检验等岗位。

 

5、康复治疗技术

培养目标：系统掌握必需的文化基础知识、康复治疗技术专业基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能从事临床康复、残疾康复、工伤康复、社区康复、老年康复等工作的康复治疗技术技能人才。

专业主干课程：解剖学、生理学、病因病理学、运动学、诊断学基础、康复医学导论、人体发育学、物理因子治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复评定技术、中医学基础、传统康复治疗技术、社区康复、儿童康复临床康复治疗学、康复工程技术、康复心理学等。

就业岗位：各级综合性医院、康复医院、疗养院、社区卫生服务中心、残联康复中心、护理病院、老年养护院等单位的临床康复治疗及康复保健、指导等岗位。

 

6、中医保健康复技术

培养目标：培养具有良好的职业道德、人文素养、扎实的中西医基础知识，系统掌握中医养生保健专业的基本理论和专业技能，具备从事

养生指导、营养与健康咨询、身体保健与康复等工作能力的技术技能人才。

专业主干课程：中医学基础、人体结构与功能、中医养生学、中药养生技术、营养学、针灸学、中医食疗学、全科医学概论、推拿学、中

医刮痧技术、中医骨伤基础、中医美容学、康复医学概论。

就业岗位：各类医疗机构、各级医院、康复中心、社区卫生服务中心疗养机构、康复养生企业等单位。

 

四年制中职

1、护理

培养目标：系统掌握护理专业必须的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力、分析问题和解决问题的能力的发展型、创新型、技能型人才。

专业主干课程：护理学入门、人体组织解剖学、人体生理学、生物化学、病理学基础、病原生物与免疫学、护理药理学、卫生保健、基础护理技术、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿童护理学、护理技术强训、进岗实习等。

就业岗位：各级各类医院、疗养院、社区卫生服务中心、企事业单位医务室及其它卫生保健机构和疾病防治机构等岗位。

备注：中职护理招生计划中含现代职教体系建设“4+2”项目，前四年在本校，后两年在苏州卫生职业技术学院学习，获取全日制学历大专文凭。

 

 

2、药剂

培养目标：培养具有良好的职业道德，熟练掌握药剂专业必需的文化基础知识和药学专业知识，具有较强的职业能力，能从事药品生产、经营、使用等岗位一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。

专业主干课程：解剖生理学、生物化学、病原微生物与免疫学基础、临床医学概要、天然药物学基础、药物化学基础、药理学基础、药物分析化学、药剂学基础、医院药房与药店药品管理、药事管理与法规、药学综合知识与技能等。

就业岗位：各级各类医院药剂科、药品生产、经营企业涉及处方调剂、药品管理、用药指导、医药物流、药品生产、经营等岗位。

备注：中职药剂专业招生计划中含现代职教体系建设“4+2”项目，前四年在本校，后两年在苏州卫生职业技术学院学习，获取全日制学历大专文凭。

 

3、中医康复保健

培养目标：掌握中医康复保健专业必需的文化基础知识和专业基础理论，具有运用中药、针灸、推拿、气功、食疗、理疗、康复器械及技术等方法进行康复保健的技能，具有良好的职业道德、人文素养和创业创新精神，毕业后能在各级医院康复科、疗养院、社区卫生服务中心、社区康复保健机构从事中医康复保健工作的应用型、技能型专门人才。

专业主干课程：中医基础学、人体结构与功能、中医养生康复学、康复医学、针灸学、推拿学、保健学、中医食疗学、中医美容学、中医外治疗法等。

就业岗位：各级各类医院康复科、疗养院、社区卫生服务中心、社区康复保健机构等岗位。

 

4、农村医学（委托培养、定向就业）

培养目标：培养面向乡村基层医疗卫生机构，具备医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等方面的基本知识和基本技能的乡村医生。

专业主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。

就业岗位：乡村基层医疗卫生机构。毕业后可参加国家组织的乡镇执业助理医师考试，获得相应资格。