今年9月，国务院出台了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，其中明确提出，“完善和规范自主招生。自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。试点高校要合理确定考核内容，不得采用联考方式或组织专门培训。规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。严格控制自主招生规模。2015年起推行自
一、学校简介学校基本情况:宿州应用技术学校(原宿州市第二职业高级中学)创建于1985年，1995年被审批为省级重点职业高中。2000年被评为国家级重点职业高级中学。2016年更名为宿州应用技术学校，升级为中专办学层次。2018年被教育部确定为国家级改革发展示范学校。目前在校生4000多人，专任教师214人，省级专业带头人2人，省级教坛新星6人，市级骨干教师1
一、学校简介安徽省宿州逸夫师范学校是一所市属公办中等专业学校，副县级事业单位。学校创办于1952年，原名为安徽省宿县师范学校。1992年爱国人士邵逸夫先生捐资助学，学校更名为安徽省宿州逸夫师范学校。学校占地430亩，建筑面积约14万平方米，总投资约3亿元。七十多年来，已为社会培养输送了逾3万名优秀合格人才。学校现有全日制教学班71个，在校学生3229人。有各
一、学校简介???梦幻英伦校园，领先实训中心，民航专家领衔，特色育人模式，国际课程体系，创新科研能力，优质就业服务，炫酷校园生活。您的蓝天梦，宿州中原航空中等专业学校为您保驾护航！???????招生代码：9016办学，层次：全日制中高职(专科)院校，★中高职一体化人才培养模式，★对口升入高职学院学习，★宿州航空职业学院唯一附属中等专业学院。宿州中原航空中等专
一、办学地点灵璧县高级职业技术学校二、招生对象1.应、历届初中毕业生。2.应、历届中专中技职高毕业生。三、报名方式及入学直接到灵璧县高级职业技术学校报名，报名时携带户口簿、身份证、毕业证书或职业资格证书和职业技能等级证书等有效证件;学生入学后，在国家人力资源社会保障部全国技工院校电子注册和统计信息管理系统进行学籍注册。四、培养目标(一)中级技工班1.初中毕业
安徽宿州技师学院是省政府批准、市政府主办、人社序列的技工院校，2009年2月经省政府批准成立，学院现有在校学生6000余人。为了满足技工院校学生上大学的愿望，学院从1996年专门开设单招班对口升学天津职业技术师范大学——天津职业技术师范大学单独招生班（天师大单招班），连续十年本科达线率稳定在80%左右。一、天津职业技术师范大学天津职业技术师范大学是我国早建立
一、办学地点灵璧县高级职业技术学校二、招生对象1.应、历届初中毕业生。三、报名方式及入学直接到灵璧县高级职业技术学校报名，报名时携带户口簿、身份证、毕业证书或职业资格证书和职业技能等级证书等有效证件；学生入学后，在国家人力资源社会保障部全国技工院校电子注册和统计信息管理系统进行学籍注册。四、培养目标(一)中级技工班1.初中毕业生学制3年；2.高中、中专及以上
一、汽车工程系简介汽车工程系被授予宿州市“工人先锋号”荣誉称号，拥有一个宿州市技能大师工作室、一个宿州市劳模创新工作室，依托合肥工业大学技师学院的资源优势，开设有汽车运用与维修、汽车美容与装潢、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、新能源汽车检测与维修、汽车维修等6个专业，是政府和学校重点建设的专业群之一。汽车实训基地总建筑面积5200平方米，实训设备总值320
一、智能制造系简介智能制造系依托合肥工业大学机械工程学院、技师学院和电气与自动化工程学院的资源优势，开设机电技术应用、电子技术应用、电气自动化设备安装与维修、数控加工(数控铣工)、数控加工(数控车工)、机械装配等6个专业。实训基地建筑面积19503平方米，实训设备总价值3160万元。拥有数控加工(车工)、数控加工(铣工)、数控加工仿真模拟、机械装配、电气安装
一、专业介绍（一）建筑工程施工培养目标:本专业培养与新时代中国特色社会主义现代化建设需要相适应，具备建筑工程施工所必需的基础性专业理论知识及建筑工程施工、管理的能力，掌握建筑土建、装饰施工等基本专业技能，适应生产建设、管理、服务第一线需要的高素质劳动者和中高级技能型人才。开设课程:建筑识图与构造、建筑施工工艺、建筑装饰施工技术、建筑材料学等。培养/就业方向:
