| 专业名称 | 合计 | 重庆 | 四川 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广西 | 广东 | 海南 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | 西藏 | 招生对象 |
| 总计 | 4510 | 3332 | 81 | 110 | 92 | 55 | 6 | 6 | 96 | 20 | 40 | 60 | 10 | 71 | 40 | 20 | 99 | 83 | 10 | 20 | 55 | 45 | 6 | 94 | 10 | 20 | 25 | 4 | |
| 普通本科计划 | 3960 | 2842 | 81 | 110 | 92 | 40 | 6 | 6 | 96 | 20 | 40 | 60 | 10 | 71 | 40 | 20 | 84 | 68 | 10 | 20 | 55 | 30 | 6 | 94 | 10 | 20 | 25 | 4 | |
| 思想政治教育（师范） | 80 | 71 | 3 | 3 | 3 | 文科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 政治学与行政学 | 50 | 27 | 3 | 3 | 3 | 5 | 6 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 文科考生 | |||||||||||||||
| 国际经济与贸易 | 60 | 35 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 6 | 文理考生 | |||||||||||||||||||
| 市场营销 | 50 | 29 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 | 3 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||
| 汉语言文学（师范） | 100 | 86 | 3 | 3 | 3 | 5 | 文科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 汉语言文学 | 80 | 60 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 文科考生 | |||||||||||||||||||
| 英语（师范） | 100 | 95 | 5 | 文理考生 | |||||||||||||||||||||||||
| 英语 | 100 | 88 | 2 | 4 | 3 | 3 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
| 日语 | 50 | 31 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 文理考生 | |||||||||||||||||||
| 历史学（师范） | 80 | 80 | 文科考生 | ||||||||||||||||||||||||||
| 公共事业管理 | 50 | 29 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||
| 物流工程 | 40 | 35 | 5 | 文理考生 | |||||||||||||||||||||||||
| 财务管理 | 120 | 113 | 5 | 2 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 数学与应用数学（师范） | 110 | 82 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 5 | 理科考生 | ||||||||||||||||
| 物理学（师范） | 70 | 67 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||||
| 测控技术与仪器 | 40 | 23 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||
| 工业设计 | 50 | 42 | 3 | 5 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 应用统计学 | 80 | 62 | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||
| 电子信息科学与技术 | 130 | 106 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||
| 化学（师范） | 50 | 50 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||||
| 化学工程与工艺 | 130 | 117 | 4 | 3 | 3 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 材料化学 | 40 | 25 | 4 | 2 | 5 | 4 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 材料成型及控制工程 | 100 | 92 | 3 | 5 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 学 | 60 | 35 | 3 | 2 | 2 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 文理考生 | |||||||||||||||||
| 环境科学 | 80 | 66 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||
| 生物科学（师范） | 50 | 44 | 3 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 生物工程 | 40 | 31 | 3 | 3 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 旅游管理 | 40 | 32 | 2 | 4 | 2 | 文理考生 | |||||||||||||||||||||||
| 园艺 | 50 | 35 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||
| 食品科学与工程 | 100 | 76 | 5 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||
| 计算机科学与技术 | 140 | 127 | 2 | 3 | 4 | 4 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 计算机科学与技术（软件服务外包） | 120 | 105 | 5 | 4 | 3 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 机械设计制造及其自动化 | 100 | 77 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||
| 土木工程 | 200 | 189 | 3 | 3 | 5 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 物联网工程 | 40 | 30 | 5 | 3 | 2 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 工商管理类(双学位实验班) | 20 | 8 | 6 | 6 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 园林 | 70 | 51 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||
| 金融工程 | 90 | 58 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 文理考生 | |||||||||||||||||
| 经济统计学 | 40 | 29 | 2 | 3 | 3 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 小学教育全科教师(文） | 33 | 33 | 文科考生 | ||||||||||||||||||||||||||
| 小学教育全科教师（理） | 77 | 77 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||||
| 播音与主持艺术 | 104 | 17 | 20 | 15 | 12 | 10 | 12 | 18 | 艺术考生 | ||||||||||||||||||||
| 音乐学（师范） | 160 | 40 | 3 | 20 | 15 | 15 | 12 | 10 | 3 | 15 | 12 | 15 | 艺术考生 | ||||||||||||||||
| 舞蹈学（表演） | 70 | 14 | 8 | 12 | 6 | 5 | 10 | 5 | 10 | 艺术考生 | |||||||||||||||||||
| 舞蹈学（体育舞蹈） | 31 | 12 | 4 | 15 | 艺术考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 音乐表演(声乐.器乐.钢琴) | 60 | 24 | 10 | 8 | 3 | 5 | 10 | 艺术考生 | |||||||||||||||||||||
| 美术学 （师范） | 55 | 20 | 3 | 7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 艺术考生 | |||||||||||||||||||
| 数字媒体艺术 | 50 | 26 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 艺术考生 | |||||||||||||||||||||
| 服装设计与工程 | 40 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 艺术考生 | ||||||||||||||||||||
| 视觉传达设计 | 50 | 18 | 5 | 5 | 5 | 7 | 5 | 5 | 艺术考生 | ||||||||||||||||||||
| 环境设计 | 70 | 29 | 6 | 5 | 8 | 5 | 5 | 5 | 7 | 艺术考生 | |||||||||||||||||||
| 产品设计 | 40 | 12 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 艺术考生 | ||||||||||||||||||||
| 雕塑 | 20 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 艺术考生 | ||||||||||||||||||||||
| 体育教育（师范） | 80 | 80 | 体育考生 | ||||||||||||||||||||||||||
| 对口高职本科计划 | 290 | 290 | |||||||||||||||||||||||||||
| 电子信息科学与技术 | 120 | 120 | 对口高职 | ||||||||||||||||||||||||||
| 机械设计制造及其自动化 | 70 | 70 | 对口高职 | ||||||||||||||||||||||||||
| 旅游管理 | 40 | 40 | 对口高职 | ||||||||||||||||||||||||||
| 计算机科学与技术 | 60 | 60 | 对口高职 | ||||||||||||||||||||||||||
| 少数民族本科预科计划 | 260 | 200 | 15 | 15 | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||
| 少数民族本科预科 | 150 | 118 | 8 | 8 | 8 | 8 | 少数民族文科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 少数民族本科预科 | 110 | 82 | 7 | 7 | 7 | 7 | 少数民族理科考生 |
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
