2015年中职学校与我院“3+2”(中专直升大专)试点项目招生简章 项目简介中职学校与我院“3+2”分段培养试点项目是指以培养专科层次高素质技能型人才为目标,招收初中毕业生,项目学生前3年在中职学校就读,后2年在我院就读,实行中职与高职分段式培养的5年制高等职业教育。项目学生完成前3年学习任务取得中职毕业证书,经我院考核通过后,转段到我院完职教育学习任务并
2015年中职学校与我院“3+2”(中专直升大专)试点项目招生简章 项目简介中职学校与我院“3+2”分段培养试点项目是指以培养专科层次高素质技能型人才为目标,招收初中毕业生,项目学生前3年在中职学校就读,后2年在我院就读,实行中职与高职分段式培养的5年制高等职业教育。项目学生完成前3年学习任务取得中职毕业证书,经我院考核通过后,转段到我院完职教育学习任务并
海南(海口)特殊教育学校二○二二年秋季中职一年级招生简章海南(海口)特殊教育学校是一所集听障、视障、智障九年义务教育和听障、视障、智障职业高中教育为一体的全日制公办学校,隶属海口市教育局。现有三类残障学生669人,57个教学班,学校教学设施齐全,在全国特殊教育学校中属规模较大的学校之一。学校以“一切为了特殊儿童少年的未来人生奠基”为办学宗旨,以让残疾儿童少年
一、学校简介海南珠江源高级职业技术学校是经海南省教育厅批准,于1998年成立,具有举办中等职业教育和各种职业技能培训资格的民办学校。我校坐落在海南职业技术学院内,校园环境优美,交通便利,办学条件良好,师资力量雄厚。学校与海南职业技术学院、海南师范大学等高校联合办学,学生在中专毕业后可继续升学,报读大专和本科院校:学生就读我校即签订就业协议,保障合格毕业生10
项目简介我院与琼州学院“3+2”分段培养(专科直升本科)试点项目是指以培养应用型本科层次高端技能人才为目标,招收高中毕业生,项目学生前3年在我院就读,后2年在琼州学院就读,按一体化人才培养方案,实行高职与本科上下衔接分段培养的职业教育。项目学生完成前3年高职教育学习任务取得我院专科毕业证书,经琼州学院考核通过后,转段到琼州学院就读2年,完成本科教育学习任
项目简介我院与琼州学院“3+2”分段培养(专科直升本科)试点项目是指以培养应用型本科层次高端技能人才为目标,招收高中毕业生,项目学生前3年在我院就读,后2年在琼州学院就读,按一体化人才培养方案,实行高职与本科上下衔接分段培养的职业教育。项目学生完成前3年高职教育学习任务取得我院专科毕业证书,经琼州学院考核通过后,转段到琼州学院就读2年,完成本科教育学习任
海南(海口)特殊教育学校二○二二年秋季义务教育招生简章海南(海口)特殊教育学校是一所集听障、视障、智障九年义务教育和听障、视障、智障职业高中教育为一体的全日制公办学校,隶属海口市教育局。现有三类残障学生669人,57个教学班,学校教学设施齐全,在全国特殊教育学校中属规模较大的学校之一。学校以“一切为了特殊儿童少年的未来人生奠基”为办学宗旨,以让残疾儿童少年“
一、学校简介海南省文化艺术学校(原名海南琼剧学校)创办于1960年初,是我省唯一所公办省级艺术类重点职业学校,总占地面积138亩,桂林洋新校区建有教学楼、实训综合楼、师生食堂、学生公寓及田径运动场等,资产总额3.5亿元。目前,学校拥有中、高级以上职称教师65人,聘请批专家作为客座教授,形成一支结构优化合理、教学成果突出的教师队伍。近年来,我校与中国音乐学院中
项目简介我院与海南热带海洋学院“3+2”分段培养(专科直升本科)试点项目是指以培养应用型本科层次高端技能人才为目标,招收高中毕业生,项目学生前3年在我院就读,后2年在海南热带海洋学院就读,按一体化人才培养方案,实行高职与本科上下衔接分段培养的职业教育。项目学生完成前3年高职教育学习任务取得我院专科毕业证书,经海南热带海洋学院考核通过后,转段到海南热带海洋
海南软件职业技术学院2021年中高职“3+2”分段培养试点项目招生计划填报志愿批次:第三批 学制:“3+2”分段 学历层次:大学专科序号前段培养院校前段专业后段专业计划数招生对象1东方市职业技术学校舞蹈表演歌舞表演50参加海南省2021年中考考生,项目学生前3年在招生中职学校就读,后2年在我院就读,实行招生中职学校与我院分段式培养的5年制高等职业教育。2