2017年浙江省招生录取已顺利完成，录取通知书已发放，请考生注意查收，如有特殊情况未收到通知书的考生请于9月9日报到时间来校总报到处协调；1.录取信息查询http://wow./Nav_chaxunxitong.asp?DB_ID=13；2.邮递单号查询http://zsw./News_news.asp?d_ID=281602.我
一、普通高中年份省市类型科类层次计划数2022安徽分类招生普通高中普通专科619招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2022安徽临床医学（乡村医生项目）分类招生普通高中普通专科1842022安徽医学检验技术分类招生普通高中普通专科502022安徽口腔医学分类招生普通高中普通专科502022安徽口腔医学技术分类招生普通高中普通专科502022安徽康
一、学校全称：安徽医学高等专科学校二、办学层次：高职（专科）三、办学类型：公办普通高等专科学校四、办学地址：安徽省合肥市芙蓉路632号（芙蓉路校区）安徽省新桥国际产业园迎宾大道88号（新桥校区）五、招生专业及计划我校分类考试招生总计划734人，其中面向普通高中毕业生619人，面向中职毕业生100人，退役士兵15人。安徽医学高等专科学校2022年分类考试招生计
职业技能测试包括专业能力测试和技术技能测试。专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校护理专业教学标准》《中等职业学校医学检验技术专业教学标准》《中等职业学校康复技术专业教学标准》的核心专业知识为基本依据，重点考察综合专业能力；技术技能测试以以教育部发布的《中等职业学校护理专业教学标准》《中等职业学校医学检验技术专业教学标准》《中等职业学校康复技术专业教学标准
职业适应性测试主要考查考生未来在卫生健康行业从事相关工作所必备的基本职业素质，包括对专业的认知与兴趣、自主学习能力、信息采集与处理能力、语言沟通与表达能力以及社会责任感和服务意识等，总分300分，测试时间150分钟。一、测试形式拟采用线上考试形式进行测试，具体考试方案另行通知。二、测试内容测试内容主要涵盖以下方面：（一）专业认知与专业兴趣（40分）专业认知与
职业技能测试包括专业能力测试和技术技能测试。专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校护理专业教学标准》《中等职业学校医学检验技术专业教学标准》《中等职业学校康复技术专业教学标准》的核心专业知识为基本依据，重点考察综合专业能力；技术技能测试以以教育部发布的《中等职业学校护理专业教学标准》《中等职业学校医学检验技术专业教学标准》《中等职业学校康复技术专业教学标准
职业适应性测试主要考查考生未来在卫生健康行业从事相关工作所必备的基本职业素质，包括对专业的认知与兴趣、自主学习能力、信息采集与处理能力、语言沟通与表达能力以及社会责任感和服务意识等，总分300分，测试时间150分钟。一、测试形式拟采用线上考试形式进行测试，具体考试方案另行通知。二、测试内容测试内容主要涵盖以下方面：（一）专业认知与专业兴趣（40分）专业认知与
2017年天津市招生录取已顺利完成，录取通知书已发放，请考生注意查收，如有特殊情况未收到通知书的考生请于9月9日报到时间来校总报到处协调；1.录取信息查询http://wow./Nav_chaxunxitong.asp?DB_ID=13；2.我校迎新工作唯一对外自媒体平台团委公众号将及时对外公布报到流程，请考生关注。温馨提示：1.请新生不要添加
2017年江苏省招生录取已顺利完成，录取通知书已发放，请考生注意查收，如有特殊情况未收到通知书的考生请于9月9日报到时间来校总报到处协调；1.录取信息查询http://wow./Nav_chaxunxitong.asp?DB_ID=13；2.我校迎新工作唯一对外自媒体平台团委公众号将及时对外公布报到流程，请考生关注。温馨提示：1.请新生不要添加
年份省市科类类型低分低分排名平均分高分控制线2021浙江综合改革普通类.51544266分专业录取情况年份省市科类类型专业低分低分排名平均分高分控制线2021浙江综合改革普通类口腔医学.浙江综合改革普通类临床医学.浙江综合改革普通类医学检验技术.浙江综合改革普通类预防医学.浙江综合改革普通类生物制药技术.浙江综合改革普通类口腔医学技术.浙江综合改革普通类护理
