2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《土力学》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《土力学》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生统一入学考试土力学科目考试大纲考查目标该课程要求考生比较系统的掌握课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分150分，考试时间为180分钟。2、答题方式答题方式为闭卷、笔试3、试卷内容结构土的物理性质及分类25分地基变形

2019年全国硕士研究生入学考试长江大学《土力学》考试科目参考大纲

2019年全国硕士研究生统一入学考试土力学科目考试大纲考查目标该课程要求考生比较系统的掌握课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分150分，考试时间为180分钟。2、答题方式答题方式为闭卷、笔试3、试卷内容结构土的物理性质及分类25分地基变形

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《理论力学》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生统一入学考试理论力学科目考试大纲考查目标充分理解和掌握理论力学的基本概念、基本原理和基本方法，能熟练运用受力分析和运动分析的技能及矢量分析方法对静力学、运动学、动力学问题进行分析。重点掌握：刚体及刚体系统的静力平衡问题；利用点的合成运动方法求速度和加速度及角速度和角加速度；平面运动刚体的运动分析及基点法、瞬心法；动力学普遍定理的应用；

2019年全国硕士研究生入学考试长江大学《理论力学》考试科目参考大纲

2019年全国硕士研究生统一入学考试理论力学科目考试大纲考查目标充分理解和掌握理论力学的基本概念、基本原理和基本方法，能熟练运用受力分析和运动分析的技能及矢量分析方法对静力学、运动学、动力学问题进行分析。重点掌握：刚体及刚体系统的静力平衡问题；利用点的合成运动方法求速度和加速度及角速度和角加速度；平面运动刚体的运动分析及基点法、瞬心法；动力学普遍定理的应用；

2022年长江大学全国硕士研究生统一入学考试公告（1）

根据教育部《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学函〔2021〕2号)和《湖北省教育考试院关于做好2022年硕士研究生考试报名工作的通知》等文件精神，为做好2022年硕士研究生招生报名、考试工作，现将有关事项公告如下：湖北省2022年硕士研究生招生考试报名采用网上报名、网上确认的方式，个别情况特殊的考生，由报考点通知考生到现场进行确认。报考费统一网

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《大学物理》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生统一入学考试大学物理科目考试大纲考查目标大学物理是物理学的基础部分，以物理学基础知识为主要内容，是许多学科专业的基础理论课程，大学物理包括了分属于经典物理和近代物理的六大部分内容：力学、气体动理论和热力学、电磁学、振动和波动、波动光学以及狭义相对论和量子物理基础。要求考生对课程中的基本概念、基本理论和基本方法能够有比较全面和系统的认识

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《建筑历史》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生统一入学考试建筑历史科目考试大纲考查目标建筑历史科目考试内容包括中国建筑史和外国建筑史两个部分。要求考生比较全面地了解建筑历史发展演变的进程，掌握不同国家和地区、不同政治、经济、思想、文化背景，以及不同技术条件下的各种建筑特点；能够分析历史上各种建筑创作思想、总结传统经验以适应现实需要。考生应在了解基本史实的基础上，具有良好的阅读理解

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《数据结构》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生统一入学考试数据结构科目考试大纲考查目标数据结构是计算机各专业的专业基础课。它是操作系统、数据库、编译原理等所有软件专业基础课和专业课的重要基础;它还是进行程序设计，尤其是进行高水平的应用程序和系统程序必不可少的基础。要求考生比较系统地掌握数据组织、存储和运算的基本原理和方法，具备对各类数据结构和相关算法的分析和设计的能力，能够编写出

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《中共党史》考试科目参考大纲

2017年全国硕士研究生统一入学考试中共党史科目考试大纲考查目标本门课程主要考察考生对中国共产党领导的新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设和改革历史进程的了解，考察考生对中国共产党在不同历史时期的基本规律、主要经验和重要理论的把握、理解和运用的能力。侧重考察分析能力、理解能力和综合能力，特别是理论联系实际的能力。尤其要求考生做到史论结合，学以致用，以史

2017年全国硕士研究生入学考试长江大学《体育训练专业基础综合》考试科目参考大纲

614体育训练专业基础综合科目考试大纲考查目标体育教育训练专业基础综合包括运动生理学和运动训练学两部分内容。要求学生全面掌握运动生理学、训练学的基本概念、基本理论与基本技能，并能运用生理学、训练学原理和知识来分析、论证以及综合解决体育教学、运动训练实践中的具体问题。根据运动生理学、训练学内容范围，掌握好学科体系，着重理解基本概念和理论知识。注重理论联系实践，