2017年天津外国语大学保送生招生简章

2022年天津外国语大学保送生招生简章

天津外国语大学2022年保送生招生简章为深入贯彻落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，选拔培育优秀外语外事人才，服务国家经济社会发展和“一带一路”倡议，根据教育部办公厅《关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》的规定，2022年天津外国语大学继续面向全国具有推荐保送生资格的外国语中学招收保送生。一、招生对象经教育部“阳光高考”平

2022年天津大学保送生招生简章

根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2021〕7号）及《关于做好2022年部分外国语中学推荐保送生工作的通知》（教学司〔2021〕12号）的有关规定，我校继续开展2022年保送生招生工作，制定本简章。一、报名条件1.非外语类保送生：高中阶段入选中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员的应届普通高中毕业生；2.外语类保

2022年天津师范大学保送生招生简章

天津师范大学2022年保送生招生简章天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地，天津唯一面向基础教育培养优质师资的师范大学。学校始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校办学资源丰富，设施设备精良。人文精神厚重，环境美丽优雅，

2022年天津大学招收澳门保送生简章

1.学校简介天津大学前身为北洋大学，始建于1895年，是中国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风、“爱国奉献”的传统和“矢志创新”的追求享誉海内外。天津大学是首批16所国家重点大学之一，“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学，入选国家“世界一流大学建设”A类高校。长期以来，经过全校师生的不懈努力，天津大学已成为一所师资力量雄厚

2022年天津外国语大学硕士研究生招生简章

一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。二、招生计划202

2021年天津外国语大学保送生招生简章

为深入贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，选拔培育优秀外语外事人才，服务国家经济社会发展和“一带一路”发展战略，根据《教育部办公厅关于做好2021年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》的规定，2021年天津外国语大学继续面向全国具有推荐保送生资格的外国语中学招收保送生。招生对象经教育部“阳光高考”平台公示，具有保送生资格的外国语中学优秀

2022年中国民航大学招收澳门保送生招生简章

一、学校简介中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府，是中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校。学校的前身是1951年9月成立的军委民航局第二民用航空学校，由毛泽东主席亲自任命方槐将军为校长，周恩来总理亲自选定校址。1981年更名为中国民用航空学院，2006年5月30日，更名为中国民航大学。学校总占地面积1

2022年天津大学保送生测试考生须知

为做好当前疫情防控工作，切实保障考生生命安全和身体健康，我校将对2022年保送生采取远程线上测试。具体注意事项如下：一、网上确认参加考试并打印准考证初审通过的考生请登录阳光高考特殊类型招生报名平台（http://gaokao..cn/bssbm/），进入个人报名账号确认参加我校远程线上测试并打印准考证。未在规定时间内确认参加考试的考生视为主动放弃。确认考试并

2022年南开大学外国语言文学类专业保送生招生简章

为全面贯彻党的教育方针，根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2021〕7号）要求，结合南开大学2022年外国语言文学类人才选拔和培养方案，我校继续组织开展外国语言文学类保送生工作，具体内容如下：一、本简章适用于南开大学2022年外国语言文学类专业保送生招收工作，招生专业包括英语、俄语、日语、法语、德语、翻译、

2022年天津音乐学院附属中等音乐学校招生简章

天津音乐学院附属中等音乐学校2022年招生简章一、学校简介天津音乐学院附属中等音乐学校成立于1958年，办学性质为普通中专。设有理论作曲、声乐演唱、中国乐器演奏、管弦乐器演奏、键盘乐器演奏、现代音乐、舞蹈表演7大专业学科以及文化学科。学制分为六年制、三年制。面向全国招生，在校生近900人。学校秉承“让学生健康成长、让家长满意放心”的办学宗旨，践行“求真求实、