2017年铜仁幼儿师范高等专科学校招生十问十答(填报志愿、招生计划、考试成绩)

1、问：贵校是一所什么类型的学校？

　　答：铜仁幼儿师范高等专科学校前身是贵州省思南师范学校，有近百年的办学历史。2012年8月，学校整体搬迁到铜仁市川硐教育园区，同年12月，经省人民政府批准升格组建为“铜仁幼儿师范高等专科学校”。学校为全日制公办普通高等专科学校，以全日制普通高等教育为主，中等职业教育为辅，同时进行非学历教育。

　　2、问：需要经过哪些途径可以进入贵校就读？

　　答：本校以招收高中毕业生为主，兼招中职毕业生。中专部、铜仁市旅游学校招收初中毕业生。

　　高中毕业生：参加全国普通高考，填报铜仁幼儿师范高等专科学校专业志愿，铜仁幼儿师范高等专科学校按专科批次按照志愿优先、高分到低分录取的原则进行录取。另外，在通过当年全国普通高等学校招生考试报名之后，也可以参加铜仁幼儿师范高等专科学校当年3月份左右组织的分类考试招生，经考核合格后由铜仁幼儿师范高等专科学校将录取名册上报省招生考试院审核备案，并寄发预录通知书。

　　中职毕业生：应届中职毕业生可以参加中职校的推优进入铜仁幼儿师范高等专科学校学习，也可以参加中职单报高职（与高考同步）考试，填报铜仁幼儿师范高等专科学校专业志愿后，由铜仁幼儿师范高等专科学校按志愿优先、高分到低分录取的原则进行录取。往届中职毕业生参加中职单报高职（与高考同步）考试，由铜仁幼儿师范高等专科学校按批次录取。

　　初中毕业生：先面试再中考，后由铜仁幼儿师范高等专科学校（旅游学校、联办学校）按志愿优先、高分到低分录取的原则录取。

　　3、问：贵校2017年招生专业都有哪些？

　　答：学前教育、小学教育（综合文科、综合理科）、特殊教育、早期教育、英语教育、酒店管理、旅游管理、音乐教育、美术教育、体育教育、社会体育、舞蹈教育。

　　4、问：贵校2017年向哪些省或地区招生？

　　答：铜仁幼儿师范高等专科学校高职（高专）类主要面向贵州、四川、重庆、湖南、甘肃、宁夏、青海、山西、新疆、云南、广西、湖北、河南、河北、广东等14省招生。铜仁幼儿师范高等专科学校中专部（旅游学校）主要面向铜仁市招生，五年制小学教育、学前教育专业面向贵州省招生。

　　5、问：贵校的毕业生就业情况如何？

　　答：整体上看，铜仁幼儿师范高等专科学校毕业生就业前景好。学前教育专业毕业生供不应求，初等教育专业毕业生参加各级各类中小学教师机构、特岗教师以及其他事业单位招考，通过率较高。旅游类专业毕业生到酒店及风景名胜区等就业，需求量大。

　　6、问：进入贵校后有哪些升学或提升学历的渠道？

　　答：中专部（含旅游学校）毕业生：成绩优秀毕业生可按当年中职推优的规定，免试就读铜仁幼儿师范高等专科学校三年制专科相应专业；也可参加全省高等院校中职单报高职考试，录取到铜仁幼儿师范高等专科学校三年制专科相应专业就读。按前两种方式录取到铜仁幼儿师范高等专科学校专科班的学生，均与普通高校招生录取学生同等待遇。

　　三年制、五年制专科毕业生：根据普通高等教育专科升本科考试招生政策，铜仁幼儿师范高等专科学校毕业生当年可以参加“专升本”考试，经个人填报志愿，由本科院校择优录取，完成全日制本科学历。

　　铜仁幼儿师范高等专科学校还开设高等教育助读班、大专班（高中起点升专科）等。就读铜仁幼儿师范高等专科学校中专部（旅游学校）的学生可经升学直通车途径，在校内完成大专学历提升，考试成绩合格，颁发铜仁幼儿师范高等专科学校专科毕业证。就读铜仁幼儿师范高等专科学校三年制专科、五年制专科的学生可参加铜仁幼儿师范高等专科学校本科助读班，通过高等教育后获得国家认可的本科毕业证。

　　7、问：贵校与哪些学校在合作办学？

　　答：目前铜仁幼儿师范高等专科学校与凤冈县中等职业学校（贵州遵义）、黔东南锦屏县中等职业职校、思南县中等职业学校、沿河县中等职业学校、松桃县中等职业学校、万山区中等职业学校、碧江区中等职业学校合作开展“3+2”招生办学，与台湾、泰国等国内外高校合作办学，还与铜仁学院联合举办本科班（专升本）。

　　8、问：贵校新生录取率、报到率有多高？

　　答：近三年来铜仁幼儿师范高等专科学校录取人数超过招生计划数，录取率超过110%。新生报到率一直居全省前列，报到率连续三年居全省高职（专科）前列。

　　9、问：贵校的地址及乘车路线？

答：铜仁幼儿师范高等专科学校地处铜仁市川硐教育园区，可乘12、13、15、19路公交车直达铜仁幼专门口。

10、问：贵校是否开通特别贫困学生入学绿色通道？

答：为确保品行优秀的经济特别困难的新生，我校开通了入学绿色通道。有困难的新生提前准备好相关证明资料（贫困卡、因家长重大疾病致贫证明等），经审核对经济困难无法缴纳学杂费用的，批准暂缓缴纳学杂费，先进入学校学习，然后学校帮助这部分学生通过申请国家助学贷款、勤工助学等方式来解决问题。