2018年广州理工学院外语系专业介绍

2018年广州理工学院外语系专业介绍

1.商务英语（本科）【培养目标】培养系统地掌握英语语言知识和商务专业知识，具有熟练地运用英语、计算机技术和其它经济管理分析工具的能力，胜任翻译、文秘、商务谈判、单证处理、旅游管理、酒店业务等工作，毕业后能在外贸、外企、各类涉外机构、商务管理等部门处理涉外商务事务的高素质应用技术型人才。【核心课程】剑桥商务英语、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语口译、商务英

2018年广州理工学院艺术系专业介绍

1.服装设计与工程（本科）【培养目标】培养服装设计、服装生产工艺及服装营销管理理论知识和实践能力，熟练掌握服装设计、服装制作、服装制版、服装营销以及服装计算机辅助设计等行业相应岗位必备的理论知识和专业技能，从事服装产品设计、生产技术管理、品牌策划及经营等岗位的高级技术应用型人才。【核心课程】服装设计学、成衣工艺学、女装结构设计、男装结构设计、立体裁剪、服装款

2018年广州理工学院会计系专业介绍

1.财务管理（本科）【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握管理、经济、法律和理财、金融等基础理论、基本技能，具有较强的会计、财务管理、投融资管理、公司和个人理财、资本运作、风险控制等方面综合素质，适应社会主义市场经济和社会及地方经济发展需要的复合型、应用型人才。【核心课程】管理学、经济学、初级会计学、中级财务会计、财务管理、统计学、成本会计、管理

2019年广州理工学院艺术系专业介绍

艺术系创建于2004年，下设服装设计与工程、艺术设计学2个本科专业，广告设计与制作、动漫设计产品造型设计3个高职专业，全日制在校生近1700人。现有专任教师37人，其中具有副高级以上专业技术职务以上教师8人，具有研究生学历（学位）以上教师21人。具有丰富企业经验的外聘教师20人。多名教师在省市、国家各项专业比赛中获奖，指导学生在国内外多项比赛中获得多项大奖。

2018年广州华南商贸职业学院人文与外语系专业介绍

商务英语培养目标：本专业构建“一条主线，三个融合”（以英语应用能力为主线，校内课程与校外实践融合、岗课证融合、校内模拟与顶岗实习融合）的人才培养模式）的人才培养模式，具备跨境电子商务的实操技能，能熟练运用英语和电子商务知识进行商务贸易、网上营销、商务谈判和企业管理等活动。培养出学生符合现代涉外商务及其他各类经济贸易要求的，职业可持续发展的高素质技术技能型英语

2015年广州康大职业技术学院外语系专业介绍

系部概况应用外语系成立于2004年，是我院早创办的系之现开设有商务英语、国际贸易实务两个专业。其中，国际贸易实务专业为广东省重点培育专业，并获得145万元省级民办高等教育专项建设资金。本系学生有灵活的深造渠道：专插本、专升本、与国外知名大学合作的专升硕项目等。应用外语系拥有一支充满活力和创造力的教学团队，师资力量雄厚，现有专任教师36名，中高级职称教师31名

2019年广州理工学院汽车工程系专业介绍

广东理工学院汽车工程系现有在校学生1000多名，系主任张景来副教授、高级工程师，现担任广东省高职高专院校汽车类专业教学指导委员会委员。校内建有发动机构造与维修实验室、发动机电控系统检修实验室、汽车底盘构造与维修实验室、汽车底盘电控系统检修实验室、车身电器检修实验室、汽车维修车间、汽车车身维修实验室、汽车销售大厅、新能源汽车实验室、无人驾驶道路车辆实验室和汽车

2019年广州理工学院工业自动化系专业介绍

工业自动化系是广东理工学院建校以来早开办的教学系之一，设有机械电子工程、机械设计制造及自动化、工业工程三个本科专业，设有数控技术、机械设计与制造两个专科专业。2017年我系机械电子工程专业被广东省确立为重点（培育）专业，《塑料成型工艺与模具设计》课程是广东省正在建设的在线课程,《机械设计》、《机械制图与CAD》等课程是我校重点建设课程。校内拥有在同类院校中可

2020年广州理工学院工业自动化系专业介绍

工业自动化系是广东理工学院建校以来早开办的教学系之一，设有机械电子工程、机械设计制造及自动化、工业工程三个本科专业，设有数控技术、机械设计与制造两个专科专业。2017年我系机械电子工程专业被广东省确立为重点（培育）专业，《塑料成型工艺与模具设计》课程是广东省正在建设的在线课程,《机械设计》、《机械制图与CAD》等课程是我校重点建设课程。校内拥有在同类院校中可

广州华南商贸职业学院人文与外语系专业介绍

1.商务英语培养目标：本专业构建“一条主线，三个融合”（以英语应用能力为主线，校内课程与校外实践融合、岗课证融合、校内模拟与顶岗实习融合）的人才培养模式）的人才培养模式，具备跨境电子商务的实操技能，能熟练运用英语和电子商务知识进行商务贸易、网上营销、商务谈判和企业管理等活动。培养出学生符合现代涉外商务及其他各类经济贸易要求的，职业可持续发展的高素质技术技能型