四川电子机械职业技术学院
2018年单独招生考试数控技术专业技能测试
考试大纲（中职加工制造类）
一、测试性质
本大纲适用于中等职业学校加工制造类专业毕业生报考四川电子机械职业技术学院加工制造类专业中数控技术专业的单独招生考试的专业技能测试部分, 检测学生对数控技术专业的基本知识的掌握情况，在四川省招生考试院统一领导下进行。
数控技术专业技能测试方案是为中等职业技术学校数控加工及数控技术应用类专业毕业生升入高等职业技术院校入学考试而制定的，其目的是全面考察学生是否达到中等职业学校教学大纲所规定的各项要求，考核学生对数控加工及数控技术应用类专业基本技能操作的掌握程度，测试学生的专业技能，为学生进一步学习数控技术专业提供可靠保障。
二、测试命题指导思想
根据对口自主招生考试的性质和目的，本测试方案的命题工作要有利于我院对优秀学生的选拔，测试方案试题编制应结合中等职业学校的教学实际，能对中职考生进行有效甄别，从而区分出考生的优劣，并将在数控加工方面基础好、有发展潜力，具有一定创新能力的考生选拔出来，进入高等职业学院学习、深造。
三．命题的基本原则
本技能测试大纲以教育部中等职业学校加工制造类专业指导方案和国家职业资格标准为依据，结合中等职业学校教学实际，以测试学生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能、学习潜力为目的制定。本测试方案是命题工作和考生复习的依据，力求紧密结合中等职业技术学校数控加工类专业课程的教学内容，做到既有利于学生对数控加工类专业基本技能的掌握，又为学生今后进一步深入学习本专业理论与方法、提高本专业的学习和实践能力奠定基础。命题的内容不超过本测试方案的规定。
四、测试方式
技能测试。
五、测试时间和地点
时间：2018年3月31日下午
地点：详见考试公告或准考证
六、测试内容及要求
（一）测试分值：300分。
（二）测试项目：钳工实操及数控加工工艺规程编制
（三）测试目标
1.掌握钳工实操的基本技术要领，如：划线操作、錾削、锯削、锉削等相关知识。
2.能读懂零件图，分析零件的外形结构特征、尺寸精度和形位精度要求。
3.能结合机械制图中三视图的原理、考查识图的能力。
4.能正确使用和调试常用的数控产品工量具。
5.能准确分析零件图，对图纸进行正确的标注。
6.能掌握基本的CAD制图工具命令的使用，合理的安排图幅。
7、能正确编制数控加工工艺规程。
（四）测试内容
考核内容包括：机械制图中三视图的判断、常用量具读数、钳工实操基本技能、数控产品工量具的使用、数控加工工艺规程编制等。
序号 | 完成步骤 | 完成内容及要求 |
1 | 三视图识图 | 三视图的特点、高平齐、宽相等、长对正。 |
2 | 常用量具读数 | 游标卡尺的使用及正确读数。 |
3 | 钳工实操 | 划线操作、锯削、锉削。 |
4 | 零件图工艺分析 | 分析零件图， 工艺制定原则、切削三要素、刀具的选择、夹具的选择。 |
（五）分值比例
各考核项分值分配如下所示：
序号 | 内容 | 分值 |
1 | 三视图识图 | 72 |
2 | 常用量具读数 | 32 |
3 | 钳工实操 | 106 |
4 | 零件图工艺分析 | 90 |
总 分 | 300 | |
（六）技能要求
1.零件图纸的识读。能读懂零件外形结构特征，尺寸精度、形位精度要求。
2.钳工实操。掌握钳工实操的基本技术要领，如：划线操作、錾削、锯削、锉削等相关知识。
3.工量具读数。能正确的读取调试游标卡尺、高度尺、直角尺、角度尺等工量具数值。
4.编写工序卡。正确分析零件的外形结构特征，制定合理的钳工工序，并填写工序卡。
（七）其他
1.考生技能测试应着工作装。
2.考试的工量具、原材料由考点负责提前准备好。原则上允许考生自带工量具。
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