2019年贵州师范大学地理与环境科学学院硕士研究生入学考试《恢复生态学》复试大纲

2019-03-24 09:26  贵州师范大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、考查目标
  • 二、考试形式与试卷结构
  • (一)试卷成绩及考试时间
  • (二)答题方式
  • (三)试卷内容结构
  • (四)试卷题型结构
  • 三、考查范围
  • 第一章 恢复生态学的概念及发展
  • 1.1恢复生态学的概念与研究任务
  • 1.2恢复生态学的形成与发展
  • 1.3生态恢复与社会经济发展
  • 2.1退化生态系统分类
  • 第二章 生态系统退化
  • 2.2生态系统退化特征
  • 2.3生态系统退化的成因
  • 3.1生态恢复的基本要素
  • 第三章 生态恢复的基础理论
  • 3.2生态系统演替理论
  • 3.3退化生态系统的脆弱理论
  • 3.4生态系统管理理论
  • 4.1气候与植被恢复
  • 第四章 退化生态系统的自然恢复和人工恢复
  • 4.2生物自我修复
  • 4.3植物与微生物的修复机理
  • 4.4景观驱动机理
  • 4.5人工生态修复的物理、化学机理
  • 5.1群落结构、食物网链的恢复
  • 第五章 生态系统结构与功能的恢复过程
  • 5.2景观结构的修复过程
  • 5.3能量流动、养分和水分的恢复过程
  • 5.4生态系统服务功能的恢复过程
  • 6.1植被恢复的误区
  • 第六章 植被恢复
  • 6.2植被恢复的基本原则
  • 6.3天然植被的功能、效益和价值
  • 6.4天然植被恢复技术
  • 6.5基于流域综合治理的水体生态修复
  • 7.1环境污染与污染的生态效应
  • 第七章 环境污染与生态恢复
  • 7.2污染生态效应的发生机制与防治
  • 7.3土壤重金属污染及其生态恢复
  • 7.4农药污染及其生态恢复
  • 8.1全球变化及其内容
  • 第八章 全球变化与生态恢复
  • 8.2全球变化产生的影响
  • 8.3全球变化的控制与生态恢复
  • 9.1生态系统健康的定义及研究简介
  • 第九章 生态恢复与生态系统健康
  • 9.2生态系统健康的标准与评价
  • 9.3生态系统健康的等级理论
  • 9.4生态系统健康与恢复生态学等学科的关系
  • 9.5农田、草地生态系统健康评价
  • 9.6森林、湿地、水体生态系统健康评价
  • 10.1直接判别生态恢复
  • 第十章 生态恢复及其监测的研究技术
  • 10.2对比法研究生态恢复
  • 10.3定量法研究生态恢复
  • 10.5生态恢复监测指标体系
  • 第十一章 可持续发展、低碳经济与退化生态系统的恢复
  • 1I.1可持续发展与低碳经济的概念
  • 11.2可持续发展的思想与恢复生态学
  • 11.3低碳社会生活与恢复生态学
  • 12.1森林生态系统的概念与功能
  • 第十二章 森林生态系统恢复重建
  • 12.2森林生态系统退化特征和成因分析
  • 12.3森林生态系统恢复的途径与方法
  • 13.1草地生态系统的概念及其功能
  • 第十三章草地生态系统恢复重建
  • 13.2草地生态系统的退化特和成因分析
  • 13.3草地生态系统恢复与重建的主要途径与方法
  • 14.1荒漠生态系统的概念及荒漠化的危害
  • 第十四章荒漠生态系统恢复重建
  • 14.2荒漠化生态系统的退化特征和成因分析
  • 14.3退化荒漠生态系统的恢复途径与方法
  • 15.1农田生态系统概述
  • 第十五章 农田生态系统恢复重建
  • 15.2农田生态系统的退化特征和成因分析
  • 15.3农田生态系统恢复的途径与方法
  • 16.1湿地的定义
  • 第十六章湿地生态系统恢复重建
  • 16.2湿地生态系统的退化特征、原因
  • 16.3湿地生态系统恢复的途径和方法
  • 17.1农牧交错复合生态系统的退化特征和成因分析
  • 第十七章农牧生态系统恢复重建
  • 17.2农牧交错复合生态系统退化现状
  • 17.3农牧交错生态系统退化的成因
  • 17.4农牧交错生态系统修复的途径与措施
  • 18.1矿山废弃地的特征和成因
  • 第十八章矿山生态系统恢复重建
  • 18.2矿山废弃地生态修复的途径和方法
  • 1、魏志刚等.《恢复生态学原理与应用》,哈尔滨工业大学出版社,2012

贵州师范大学硕士研究生入学考试大纲(复 试)

(科目:恢复生态学)

 

一、考查目标

全日制攻读硕士学位入学考试《恢复生态学》考试,要求考生系统掌握恢复生态学基本知识、基础理论和基本方法,并能运用有关理论和方法分析、解决实际问题。

 

二、考试形式与试卷结构

 

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为100分。考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为开卷、笔试。

(三)试卷内容结构

恢复生态学的基本概念30分)、基本理论55分)和应用(15分)

(四)试卷题型结构

名词解释题:5小题,每小题4分,共20分

题: 5小题,每小题10分,共50分

分析论述题:2小题,每小题 15分,共30分

 

 

三、考查范围

第一章   恢复生态学的概念及发展

1.1 恢复生态学的概念与研究任务 

1.2 恢复生态学的形成与发展 

1.3 生态恢复与社会经济发展 

 

第二章   生态系统退化 

2.1 退化生态系统分类 

2.2 生态系统退化特征 

2.3 生态系统退化的成因 

 

第三章  生态恢复的基础理论 

3.1 生态恢复的基本要素 

3.2 生态系统演替理论 

3.3 退化生态系统的脆弱理论 

3.4 生态系统管理理论 

第四章 退化生态系统的自然恢复和人工恢复 

4.1 气候与植被恢复 

4.2 生物自我修复 

4.3 植物与微生物的修复机理 

4.4 景观驱动机理 

4.5 人工生态修复的物理、化学机理

 

第五章 生态系统结构与功能的恢复过程  

5.1 群落结构、食物网链的恢复 

5.2 景观结构的修复过程 

5.3 能量流动、养分和水分的恢复过程 

5.4 生态系统服务功能的恢复过程 

 

第六章  植被恢复 

6.1 植被恢复的误区 

6.2 植被恢复的基本原则 

6.3 天然植被的功能、效益和价值 

6.4 天然植被恢复技术

6.5 基于流域综合治理的水体生态修复 

 

第七章 环境污染与生态恢复 

7.1环境污染与污染的生态效应 

7.2 污染生态效应的发生机制与防治 

7.3 土壤重金属污染及其生态恢复 

7.4 农药污染及其生态恢复 

 

第八章  全球变化与生态恢复 

8.1 全球变化及其内容 

8.2 全球变化产生的影响 

8.3 全球变化的控制与生态恢复 

 

 

第九章  生态恢复与生态系统健康 

9.1 生态系统健康的定义及研究简介 

9.2 生态系统健康的标准与评价 

9.3 生态系统健康的等级理论 

9.4 生态系统健康与恢复生态学等学科的关系 

9.5 农田、草地生态系统健康评价 

9.6 森林、湿地、水体生态系统健康评价 

 

第十章  生态恢复及其监测的研究技术

10.1 直接判别生态恢复 

10.2 对比法研究生态恢复 

10.3 定量法研究生态恢复 

lO.4 观测地的选择 

10.5 生态恢复监测指标体系 

第十一章  可持续发展、低碳经济与退化生态系统的恢复 

1I.1 可持续发展与低碳经济的概念 

11.2 可持续发展的思想与恢复生态学 

11.3 低碳社会生活与恢复生态学 

 

 

第十二章  森林生态系统恢复重建 

12.1 森林生态系统的概念与功能 

12.2 森林生态系统退化特征和成因分析 

12.3 森林生态系统恢复的途径与方法 

 

十三章草地生态系统恢复重建 

 13.1 草地生态系统的概念及其功能 

 13.2 草地生态系统的退化特和成因分析 

 13.3 草地生态系统恢复与重建的主要途径与方法 

 

十四章荒漠生态系统恢复重建 

 14.1 荒漠生态系统的概念及荒漠化的危害 

 14.2 荒漠化生态系统的退化特征和成因分析 

 14.3 退化荒漠生态系统的恢复途径与方法 

 

十五 农田生态系统恢复重建 

 15.1 农田生态系统概述 

 15.2 农田生态系统的退化特征和成因分析 

 15.3 农田生态系统恢复的途径与方法 

 

十六章湿地生态系统恢复重建 

 16.1 湿地的定义 

 16.2 湿地生态系统的退化特征、原因 

 16.3 湿地生态系统恢复的途径和方法 

 

十七章农牧生态系统恢复重建 

 17.1 农牧交错复合生态系统的退化特征和成因分析 

 17.2 农牧交错复合生态系统退化现状 

 17.3 农牧交错生态系统退化的成因 

 17.4 农牧交错生态系统修复的途径与措施 

 

 

十八章矿山生态系统恢复重建 

 18.1 矿山废弃地的特征和成因 

 18.2 矿山废弃地生态修复的途径和方法 

 

主要参考书

1、魏志刚等. 《恢复生态学原理与应用》,哈尔滨工业大学出版社,2012

2、董世魁,《恢复生态学》,高等教育出版社,2009

 

四、样 

 

1、名词解释:(5小题,每题4分,20分)

1)生态恢复

2)退化生态系统

3)群落演替

4)生态交错带

5)可持续发展

 2、简答题:(5小题,每题10分,共50分)

 1)简述生态恢复与社会经济发展的关系

   2)简述生态系统退化的特征与成因

   3)简述森林生态系统退化特征和成因

   4)简述农牧交错复合生态系统退化现状

 5)简述可持续发展的思想与恢复生态学的相关性

3、论述题:(2小题,每题15分,共30分)

   1)论述生态系统演替理论在生态恢复中的应用

   2)举例说明退化生态系统恢复的途径与措施


原标题:2019年贵州师范大学地理与环境科学学院硕士研究生入学考试《恢复生态学》复试大纲

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