2019年海南大学拟在浙江招生高校专业（类）选考科目范围

2019年海南大学拟在浙江招生普通高校专业（类）选考科目范围

层次专业(类)名称选考科目数选考科目范围类中所含专业本科园艺(草坪科学与工程方向)2化学生物本科财务管理(企业理财方向)0不限本科会计学(涉外会计方向)0不限本科电子科学与技术1物理本科电子商务0不限本科俄语(商务俄语方向)0不限本科风景园林(园林工程技术)0不限本科审计学0不限本科物联网工程2物理技术

2018年海南师范大学拟在浙招生普通高校专业（类）选考科目范围

层次专业（类）名称选考科目表选考科目范围类中所含专业本科经济学类3思想政治、历史、物理金融学、经济学、国际经济与贸易本科小学教育（数学与科学方向）3物理、化学、思想政治本科社会体育指导与管理（高尔夫运动与管理方向）3生物、化学、物理本科数学与应用数学3物理、化学、生物本科工商管理类3思想政治、历史、物理会计学、人力资源管理、公共事业管理本科汉语言文学2历史、

2018年琼台师范学院关于公布拟在浙招生普通高校专业（类）选考科目范围的公告（转发）

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》精神，2018年拟在我省招生的普通高校报送了本校各专业（类）选考科目范围，现予公布。浙江省教育考试院2016年12月23日考生必读1.本次公布的为2018年拟在我省招生的普通高校专业（类）选考科目范围。2.选考科目范围为0门的，表示没有设限选考科目；2门或3门的，

2021年海南师范大学高考综合改革3+1+2模式各专业选考科目范围

适用省份：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等八个第三批高考综合改革省份。适用时间：适用至2023年高考，2024年（含）起不再适用。序号学院专业代码专业（类）包含专业首选科目范围再选科目范围1教育学院0401教育学类040101-教育学;040106-学前教育;040108-特殊教育物理或历史均可不提科目要求2040106H学前教育(中外合作办

2021年海南师范大学高考综合改革3+3模式各专业选考科目范围

适用省份：上海、浙江、北京、天津、山东、海南等六个第一批、第二批高考综合改革省份。适用时间：适用至2023年高考，2024年（含）起不再适用。序号学院专业代码专业（类）包含专业选考科目范围1教育学院0401教育学类040101-教育学;040106-学前教育;040108-特殊教育不提科目要求2040106H学前教育(中外合作办学)不提科目要求3040104

2017年海南师范大学在沪招生专业（类）选考科目范围表

专业（类）代码专业（类）名称选考科目要求备注120203K会计学思想政治、历史、物理071001生物科学化学、生物070101数学与应用数学物理、化学、生物050103汉语国际教育历史、地理050101汉语言文学历史、地理

2017年海南职业技术学院在浙江省招生专业（类）选考科目范围记录汇总表

学校名称：海南职业技术学院学校代码：11999选考科目范围记录汇总表序号层次类型专业(类)专业(类)类中所含专业选考选考审核审核代码名称科目数科目范围状态说明1专科从目录中选择专业(类)510202园林技术0已通过2专科从目录中选择专业(类)510301畜牧兽医0已通过3专科从目录中选择专业(类)520104汽车运用技术0已通过4专科从目录中选择专业(类)5

2017年海南师范大学在浙招生专业（类）选考科目范围表

层次专业(类)名称选考科目数选考科目范围类中所含专业本科金融学3思想政治历史物理　本科小学教育(数学与科学方向)3物理化学思想政治　本科社会体育指导与管理(高尔夫运动与管理方向)3生物化学物理　本科数学与应用数学3物理化学生物　本科会计学3思想政治历史物理　本科汉语言文学2历史地理　本科汉语国际教育2历史地理　本科生物科学2生物化学　本科音乐学0　　本科舞蹈

2022年海南珠江源高级职业技术学校招生简章

一、学校简介海南珠江源高级职业技术学校是经海南省教育厅批准,于1998年成立，具有举办中等职业教育和各种职业技能培训资格的民办学校。我校坐落在海南职业技术学院内，校园环境优美，交通便利，办学条件良好,师资力量雄厚。学校与海南职业技术学院、海南师范大学等高校联合办学，学生在中专毕业后可继续升学，报读大专和本科院校:学生就读我校即签订就业协议，保障合格毕业生10

2022年海南(海口)特殊教育学校秋季义务教育招生简章

海南（海口）特殊教育学校二○二二年秋季义务教育招生简章海南（海口）特殊教育学校是一所集听障、视障、智障九年义务教育和听障、视障、智障职业高中教育为一体的全日制公办学校，隶属海口市教育局。现有三类残障学生669人，57个教学班，学校教学设施齐全，在全国特殊教育学校中属规模较大的学校之一。学校以“一切为了特殊儿童少年的未来人生奠基”为办学宗旨，以让残疾儿童少年“