面试内容包括艺术特长和面试。1、艺术特长考试内容（可以五选一，也可多选）：①声乐（考生自备伴奏）②器乐（除钢琴外，其他乐器自备，自选曲目）③舞蹈（考生自备伴奏）主要考查学生的基本音准、节奏感及音乐表现力；④朗诵（自备文章）主要考查学生的基本朗读语言能力⑤手工制作（自备制作材料）：主要考查学生的手工动手制作能力。2、面试：内容为命题讲故事（参考题库，选一）。主
面试考试对象：2016年第一志愿填报应用艺术设计（少儿艺术）专业的考生。面试的备考：采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式，测试考生对少儿艺术专业的了解程度，考生的仪表仪态，思维品质，音乐、舞蹈、表演等方面的才艺技能（具有全国、省市级证书适当加分），以及交流沟通能力等。考生应具备以下条件：1.五官端正，行为举止自然大方，有礼貌。2.
考试科目：专业面试考试范围及备考知识点：采取面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。测试考生对少儿艺术专业的了解，仪表仪态，思维品质，音乐、舞蹈、朗诵、表演等方面的某一才艺技能（具有全国、省市级证书适当加分），以及交流沟通能力等。专业面试考生应具备以下条件：1）五官端正，行为举止自然大方，有礼貌。2）爱幼儿，尊重幼儿，对幼教工作有热情、有
面试内容包括艺术特长和面试二门。1、艺术特长考试内容（可以五选一，也可多选）：（1）声乐（考生自备伴奏）（2）器乐（除钢琴外，其他乐器自备）（3）舞蹈（考生自备伴奏）主要考查学生的基本音准、节奏感及音乐表现力；（4）朗诵（自备文章）主要考查学生的基本朗读语言能力（5）手工制作（自备制作材料）：主要考查学生的手工动手制作能力。2、面试：内容为命题讲故事。主要考
面试对象2019年依法自主招生第一志愿填报艺术设计（少儿艺术）专业的考生。面试内容包括艺术特长和面试。1、艺术特长考试内容（可以五选一，也可多选）：①声乐（考生自备伴奏）②器乐（除钢琴外，其他乐器自备，自选曲目）③舞蹈（考生自备伴奏）主要考查学生的基本音准、节奏感及音乐表现力；④朗诵（自备文章）主要考查学生的基本朗读语言能力⑤手工制作（自备制作材料）：主要考
一、面试考试对象：????2022年依法自主招生第一专业志愿填报空中乘务专业的考生。二、面试的备考：????本专业面试将对考生体态（身高体重等）、视力、辨色能力（色盲色弱）、听力、仪态及语言（中英文）表达能力等进行测试。通过检测、问答相结合的方法，进行技能命题和个人素质的快速测试。其中问答以口试形式进行，将对考生就个人性格、心理、人际交流沟通能力、职业发展规
面试对象：2018年依法自主招生第一志愿填报艺术设计（少儿艺术）专业的考生。面试内容：包括艺术特长和面试二门。1、艺术特长考试内容（可以五选一，也可多选）：①声乐（考生自备伴奏）②器乐（除钢琴外，其他乐器自备）③舞蹈（考生自备伴奏）主要考查学生的基本音准、节奏感及音乐表现力；④朗诵（自备文章）主要考查学生的基本朗读语言能力⑤手工制作（自备制作材料）：主要考查
面试考试对象：2016年第一志愿填报应用艺术设计（少儿艺术）专业的考生。面试的备考：采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式，测试考生对少儿艺术专业的了解程度，考生的仪表仪态，思维品质，音乐、舞蹈、表演等方面的才艺技能（具有全国、省市级证书适当加分），以及交流沟通能力等。考生应具备以下条件：1.五官端正，行为举止自然大方，有礼貌。2.
考试科目：1、素描2、专业面试考试范围及备考知识点：1、素描：考试范围：素描科目一般采用方体、锥体、球体、柱体等石膏几何体组合的图片试题来进行考查。备考知识要点：（1）构图完整，透视比例准确；（2）结构严谨，明暗层次合理；（3）塑造充分，体积感强；（4）形象生动，富有艺术表现力。2、专业面试的备考：采取面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进
一、考核目标通过面试，考察考生对影视制作相关基础知识的了解，了解考生对美的认知、事物的感悟、叙事的逻辑的认知力、表现力，借此判断考生的理解能力、感受能力、表达能力以及潜在的专业能力。二、考试内容与要求面试（100分）：1、自我介绍有才艺特长的考生可在此环节展示。本环节主要是考察了解考生文化底蕴和知识面的掌握情况，以及与专业相关的素质与能力。2、专业提问本环节
