2019年上海震旦职业学院“三校生”专业技能考试成绩查询

2019-05-21 14:05  上海震旦职业学院 内容被挡住,点击看完整内容

我校2019年“三校生”专业技能考试阅卷工作已结束,现将具体事项通知如下:

从5月21日(周二)13:00起,考生可在学校网站“招生就业”板块“成绩查询http://zjy.***/820/list.htm”中“上海三校生”通过输入个人身份证号和姓名查询考试成绩。

考生如对本次成绩有异议,请于2019年5月22日(周三)9:00-12:00,持本人身份证(原件)和准考证(原件)到学院招生办公室(市一路88号)复查,查分只核分不查卷,过时不再办理。

本次考试我院不另行邮寄考试成绩单,敬请谅解。

  


原标题:2019年上海震旦职业学院“三校生”专业技能考试成绩查询通知

2019年上海震旦职业学院“三校生”专业技能考试成绩查询通知

我校2019年“三校生”专业技能考试阅卷工作已结束,现将具体事项通知如下:从5月21日(周二)13:00起,考生可在学校网站“招生就业”板块“成绩查询http://zjy./820/list.htm”中“上海三校生”通过输入个人身份证号和姓名查询考试成绩。考生如对本次成绩有异议,请于2019年5月22日(周三)9:00-12

2022年上海震旦职业学院职业技能测试科目考试大纲

计算机应用基础.docx色彩-考纲.docx素描-考纲.docx体育类综合面试.docx体育校测.docx影视基础能力-考纲.docx影视面试-考纲.docx应用文写作.docx

2018年上海震旦职业学院“三校生”专业技能考试成绩查询通知(图)

2022年上海震旦职业学院“依法自主招生”录取结果查询通知

2022年“依法自主招生”录取结果查询通知我校自主招生录取结果查询系统将于4月29日18:00后开通,考生可登陆学校官网www.点击首页浮动窗口输入本人身份证号和姓名进行查询。鉴于本市新冠肺炎疫情防控最新情况,后续录取通知书的发放请关注震旦职业学院官网,或关注公众号“上海震旦职业学院招生办”进行了解。详情可咨询招办电话:021-66864179,668617

2021年上海震旦职业学院三校生职业技能测试考纲

非艺体类:应用文写作.pdf计算机基础.pdf体育类:综合面试.pdf体育校测.pdf美术类:素描.pdf色彩.pdf影视表演类影视基础能力.pdf专业面试.pdf戏剧影视表演(含中韩合作)、影视编导、摄影摄像技术

2021年上海震旦职业学院“三校生”职业技能测试免试结果查询知

我校2021年“三校生”职业技能测试免试结果查询系统将于4月22日9:00开通,考生可登陆学校官网,点击首页浮动窗口进行查询。审核通过的考生请于5月11日-16日登陆上海招考热线”网站(www..cn)打印“文化课”准考证。审核未通过的考生除打印“文化课”准考证外还需至我校官网打印“职业技能测试准考证”,打印时间为5月11日-16日。

2021年上海震旦职业学院“三校生”职业技能测试免试结果查询通知

我校2021年“三校生”职业技能测试免试结果查询系统将于4月22日9:00开通,考生可登陆学校官网,点击首页浮动窗口进行查询。审核通过的考生请于5月11日-16日登陆上海招考热线”网站(www..cn)打印“文化课”准考证。审核未通过的考生除打印“文化课”准考证外还需至我校官网打印“职业技能测试准考证”,打印时间为5月11日-16日。

2020年上海震旦职业学院“三校生”职业技能考试成绩查询已经开通

我校2020年“三校生”职业技能考试阅卷工作已结束,现将具体事项通知如下:考生查询方式:从6月4日(周三)9:00起,考生可在学校网站首页浮动窗口“三校生职业技能成绩”板块查询考试成绩。(免试考生无须查询)成绩复核:由于今年疫情原因我校不安排到校成绩复核。如考生对本次成绩有异议,请于2020年6月5日(周五)中午13:00前,将2020年“三校生”职业技能成

2019年上海震旦职业学院“三校生”专业技能考试大纲《专业面试》

2019年三校生面试考纲影视编导专业考核目标主要考察了解考生文艺修养、审美趋向、形象思维,以及观察力、想象力和叙事表现力。面试内容与要求(面试总分100分)1、自我介绍:介绍个人爱好、特长等;2、材料分析:根据所提供的材料进行即兴回答;3、命题编述:根据提供的素材编故事。音像技术专业考核目标主要通过考生的介绍、分析和操作展示,考察了解学生对影视基础知识的认知

2019年上海震旦职业学院“三校生”专业技能考试大纲《素描》

上海震旦职业学院2019年招生考试《素描》考试大纲考核目标(一)《素描》考试的基本目的是考核学生观察和表现对象的造型能力,要求学生具备良好的绘画造型能力,即对物象形体的描绘、概括和表现能力。(二)考核重点1、构图组织能力,画面均衡、和谐。2、造型表现能力,具备表现物象的形体、比例、结构、明暗、空间等关系的能力。3、结构分析与概括能力,理解物象造型的结构和空间
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