2019年乌海职业技术学院招生专业与招生计划

2022年乌海技术职业学校招生简章

一、学校简介乌海市职业技术学校是2005年乌海市人民政府整合我市职业教育资源，在原乌海市职工中专、工业学校、技工学校、职业高中的基础上合并组建而成，是集中等职业学历教育、岗位技能培训、职业继续教育及职业技能资格认证为一体的职业教育基地，是我市唯一一所综合型中等职业技术学校，同时学校保留乌海市技工学校名称。学校东接甘德尔山生态景区，面临乌海湖风景区，是我市滨河

2022年乌海职业技术学院单独招生网报专业代码

院校名称院校代码科类名称专业代码专业报考代码名称学制计划数乌海职业技术学院D04文科01发电厂及电力系统三年10乌海职业技术学院D04文科05电气自动化技术三年2乌海职业技术学院D04文科08热能动力工程技术三年2乌海职业技术学院D04文科11大数据与会计三年10乌海职业技术学院D04文科13电子商务三年5乌海职业技术学院D04文科15旅游管理三年5乌海职业

2022年乌海职业技术学院安全技术与管理专业

安全技术与管理专业培养德、智、体、美、劳全面发展，主要研究安全生产技术、安全管理等方面基本知识和技能，进行安全设计、评价、监督与技术管理等。具有良好职业道德和人文素养，掌握生产企业安全技术和安全管理基本知识，具备安全管理、安全评价和应急管理能力，从事安全管理、安全评价、安全监督与技术服务等工作的高素质技术技能人才。核心课程：可靠性理论、安全系统工程、安全人机

2022年乌海职业技术学院汽车制造与试验技术专业

汽车制造与试验技术专业主要面向现代汽车制造及零部件生产与装配行业，培养德、智、体等全面发展，基础扎实、实践能力强的高等技术应用性人才。能从事现代汽车制造及零部件加工，汽车装配调试，具备从事计算机辅助设计、数控编程、产品质量检测等生产现场控制岗位的能力。培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。1、具有本专业高级技术应用

2022年乌海职业技术学院单独考试招生分专业分科类计划安排

序号专业计划数分科类计划数文科理科计算机类烹饪类财会类美工设计类旅游类汽驾类建筑类机电类化工类幼师类医学类采矿类1发电厂及电力系统30101052电气自动化技术30253热能动力工程技术20154大数据与会计2010105电子商务20136旅游管理30157应用化工技术30108化工智能制造技术20519药品生产技术55510机电一体化技术501011计算机

2022年乌海职业技术学院大数据与会计专业

大数据与会计专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应区域经济发展，具有诚实守信、廉洁自律以及良好的会计职业道德素养，掌握财税基本理论和较强的专业技能，能独立进行手工和电算化日常会计处理，面向生产、建设、管理第一线岗位需要的，同时也培养面向会计师事务所、代理记账公司等服务中介机构需要的高层次技术技能人才。课程体系：《宏微观经济学》，

2022年乌海职业技术学院婴幼儿托育服务与管理专业

婴幼儿托育服务与管理专业本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识，具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能，具有良好的职业道德和职业素养，能够胜任婴幼儿教育机构、婴幼儿健康管理机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构等岗位工作的高素质技术技能专门人才。主干课

2022年乌海职业技术学院药品生产技术专业

药品生产技术专业以生物化学制品的原料提取与纯化，药物检测为重点，注重教学与产业结合，积极与多家代表性药企合作共建专业。专业发展结合地方医药产业，就业前景良好。专业课注重职业技能培养，以综合工作项目或研究项目为主，既训练学生的综合职业能力，又培养学生的基础科研能力，为学生未来继续深造与从事研发工作奠定基础。本专业依托国家“双高计划”建设绿色智能化工专业群，其中

2022年乌海职业技术学院建筑工程技术专业

建筑工程技术专业面向建筑施工企业、监理公司、房地产开发及城镇建设等企业，培养掌握建筑工程基本理论和知识，主要研究力学、建筑学、建筑工程技术、工程管理等方面的基本知识和技能，进行建筑工程的施工、组织、监测、管理等。例如：房屋搭建工程的施工，水泥、混凝土等建筑材料的质量检测，建筑工程造价的预算，施工工地的安全管理，建筑工程进度的监理等。具有建筑施工管理相应岗位的

2022年乌海职业技术学院电气自动化技术专业

电气自动化技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。职业证书：维修电工、可编程序控制系统设计师、电