2019年西安交通工程学院安徽省招生计划

2019年西安交通工程学院安徽省计划招生表

专业名称培养层次学制录取批次科类招生计划音乐学本科四年艺术第二批(统考本科模块8)艺术(不分文理)2交通运输本科四年文理科本科二批文史2工程造价本科四年文理科本科二批文史2学前教育本科四年文理科本科二批文史2财务管理本科四年文理科本科二批文史2电子商务本科四年文理科本科二批文史2交通运输本科四年文理科本科二批理工1工程造价本科四年文理科本科二批理工2财务管理

2019年西安交通工程学院安徽省招生计划

专业名称培养层次学制录取批次科类招生计划音乐学本科四年艺术第二批(统考本科模块8)艺术(不分文理)2交通运输本科四年文理科本科二批文史2工程造价本科四年文理科本科二批文史2学前教育本科四年文理科本科二批文史2财务管理本科四年文理科本科二批文史2电子商务本科四年文理科本科二批文史2交通运输本科四年文理科本科二批理工1工程造价本科四年文理科本科二批理工2财务管理

2022年西安交通大学机械工程学院博士研究生招生章程

西安交通大学机械工程学院2022年博士研究生招生章程和博士招生专业目录详见附件。有关博士研究生招生工作的部分关键环节时间节点安排如下：一、申请条件（一）中华人民共和国公民；拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；身体健康符合国家和学校规定的体检要求。（二）具体要求1.已获硕士学位（国内普通高校统考应届硕士毕业生最迟须在入学前取得硕士学位,在境外获得的学位须

2022年西安交通大学强基计划招生简章

为全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会及全国教育大会精神，按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发﹝2014﹞35号）、《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学﹝2020﹞1号）和教育部《关于做好2022年强基计划有关工作的通知》（教学司〔2022〕1号）等文件的部署和要求，西安

2022年西安交通职业学校招生简章

报考代码010489一、学校荣誉市属职业高中/市重点专业建设学校陕西省文明校园高铁乘务考核培训基地中国十大专业特色院校铁路司机考核培训基地中国校企合作示范院校中国十二五就业示范单位国家汽车人才定点培养院校中国专业汽车改装工程师培训院校全国职业院校校园文化“一校一品学校二、学校简介西安交通职业学校是经西安市教育局批准的一所全日制职业高中，学校坐落于美丽的白鹿原

2022年西安技师学院春季招生计划

一、学校荣誉国家首批职业教育改革发展示范校国家高技能人才培养示范基地陕西省职业技能培训竞赛基地国家首批职业训练院试点单位世界技能大赛陕西省电子技术项目集训基地世界技能大赛陕西省机电一体化项目集训基地世界技能大赛工业控制项目中国集训基地二、2022年春季招生专业一览表序号系部专业学制招生计划学费毕业证书高级工大专学历备注1电气技术系发电厂及变电站电气设备安装与

2022年西安交通大学材料科学与工程学院博士研究生招生“申请考核”制实施细则

西安交通大学材料科学与工程学院2022年博士研究生招生“申请-考核”制实施细则为了选拔和培养适应现代科学发展需求的优秀创新人才，积极探索新的博士研究生招生与培养体制，根据西安交通大学《博士“申请-考核”制选拔工作实施办法》(西交研[2017]93号)文件精神，特制定本学院2022年博士研究生招生“申请-考核”制实施办法如下:一、招生规模2022年材料科学与工

2020年西安交通工程学院（安徽省）招生计划表

专业名称培养层次学制录取批次科类招生计划机械设计制造及其自动化本科二批四年本科二批理工2车辆工程本科二批四年本科二批理工2通信工程本科二批四年本科二批理工1电气工程及其自动本科二批四年本科二批理工1工程造价本科二批四年本科二批理工2交通工程本科二批四年本科二批理工2交通运输本科二批四年本科二批理工1轨道交通信号与控制本科二批四年本科二批理工2财务管理本科二批

2019年西安交通大学招生计划-安徽省

专业名称学制科类费用计划人数省份年份备注文科试验班类四文38506安徽省2019普通类外国语言文学类（文）四文49502安徽省2019普通类工科试验班（钱学森班H）四理49503安徽省2019普通类人工智能四理52002安徽省2019普通类理科试验班（物理H）四理49502安徽省2019普通类工科试验班（机类）四理495012安徽省2019普通类工科试验班（

2022年西安交通职业学校春季招生简章

一、学校概况西安交通职业学校是经西安市教育局批准的一所全日制职业高中，学校地处世界历史文化名城西安，坐落于风景秀丽的白鹿仓景区腹地；学校设施完善，校园环境优雅。依托于西安汽车职业大学（点击查看）办学，共享雄厚的师资力量和一流的教育资源，秉承“弘德笃行，负重自强”的校训，培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能人才。学校以国家职业教育改革方案为指导，坚持“升